《熊明安與生存教育學(xué)》稿是熊明安先生對(duì)自己一生投身教育學(xué)事業(yè)的記錄與總結(jié)�！缎苊靼才c生存教育學(xué)》以人稱視角，詳細(xì)回顧了熊明安先生從少年求學(xué)，到中年在各種人生波折中堅(jiān)持開展教學(xué)和科研工作，并依托豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和人生經(jīng)驗(yàn)，創(chuàng)立起生存教育學(xué)學(xué)派的整個(gè)人生歷程�！缎苊靼才c生存教育學(xué)》匯總了熊明安一生的所有科研著作、成果，記述了

唐憲宗是唐中期以后結(jié)束藩鎮(zhèn)割據(jù)局面，實(shí)現(xiàn)元和中興的一代杰出帝王。早在一千多年以前，人們就已經(jīng)將唐憲宗的元和年號(hào)，與貞觀、開元年號(hào)并列，將唐憲宗與唐太宗、唐玄宗并稱為三宗。本書運(yùn)用豐富的歷史資料，客觀而真實(shí)地?cái)⑹隽颂茟椬诘囊簧�。唐憲宗面�?duì)安史之亂后強(qiáng)藩如林的危局，不懼困難，堅(jiān)持以法度裁制藩鎮(zhèn)，歷經(jīng)艱險(xiǎn)，百折不撓，*終取得

《傅雷家書》是我國(guó)文學(xué)藝術(shù)翻譯家傅雷及夫人19541966年間寫給孩子傅聰、傅敏的家信摘編，該書是一本優(yōu)秀的青年思想修養(yǎng)讀物，是素質(zhì)教育的經(jīng)典范本，是充滿著父愛的教子名篇。他們苦心孤詣、嘔心瀝血地培養(yǎng)的兩個(gè)孩子（傅聰著名鋼琴大師、傅敏英語特級(jí)教師），教育他們先做人，后成家，是培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考，因材施教等教育思想的成功體

本書以確鑿的資料，生動(dòng)詳盡地記述了：江青看中汪曾祺的原委，汪曾祺在執(zhí)筆改編創(chuàng)作過程中和江青的思想發(fā)生的碰撞，汪曾祺因《沙家浜》帶來自身命運(yùn)的變幻莫測(cè)，以及《沙家浜》從一臺(tái)平常的現(xiàn)代京劇演變?yōu)椤皹影鍛颉钡倪^程軌跡，《沙家浜》劇組的演員們的悲喜人生……�？煽康牡谝皇仲Y料和許多珍貴的照片使本書具有一定的史料價(jià)值，作者以生動(dòng)形

泰山挑山工/口述影像書系·中華泰山文庫

中國(guó)抗擊日本侵略戰(zhàn)爭(zhēng)勝利已70余年。為了那段無法忘卻的歷史。也為了緬懷在那段民族團(tuán)結(jié)共赴國(guó)難的歷史中前仆后繼的英雄和勇士們，全國(guó)上下每年都有各種規(guī)模、各種形式的紀(jì)念活動(dòng)。劉俊鳳編著的《陜西抗戰(zhàn)將領(lǐng)》也是紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利活動(dòng)的一個(gè)部分。當(dāng)拂去歷史的塵埃，那些鮮活的英雄們開始緩緩歸來。他們?yōu)槲覀冎噩F(xiàn)了一幅幅驚心動(dòng)魄、血雨腥風(fēng)的

本書是唐代大詩人李白（字太白）撰寫的一本傳記。傳記以李白詩文為綱，發(fā)掘詩文意蘊(yùn)，探究詩人xinji

具漢語文字美感的納蘭容若詞傳。納蘭容若，大清才子。號(hào)楞伽山人。滿洲正黃旗人。太傅納蘭明珠長(zhǎng)子。1676年中進(jìn)士，官至一等侍衛(wèi)。著有《通志堂詩集》五卷、《文集》五卷、《淥水亭雜識(shí)》四卷、《側(cè)帽詞》《飲水詞》共五卷，并稱《納蘭詞》。又有《全唐詩選》《詞韻正略》，與顧貞觀合輯《今詞初集》。本書完整解讀納蘭詞與納蘭容若短暫的一

本書由《西潮》《新潮》兩部分組成。《西潮》記錄了1842—1941年中國(guó)的百年歷史，內(nèi)容為蔣夢(mèng)麟的“親聞”“親歷”，側(cè)重描述外來文化對(duì)中國(guó)的影響。《新潮》則主要寫了中國(guó)文化在外來文化影響下的種種變化，因作者病逝而未能深入論述，但有關(guān)中西文化的討論仍然有重要的價(jià)值。

本書共五部分，內(nèi)容包括：文韜武略——杰出帝王與勵(lì)精圖治、千古忠良——千古賢臣與愛國(guó)愛民、思想宗師一一先賢思想與智慧精華、科學(xué)鼻祖——科學(xué)精英與求索發(fā)現(xiàn)、藝術(shù)大家——藝術(shù)大師與杰出之作。