本書詳細(xì)闡述了最新版本的CATI的機械設(shè)計模塊的基本功能和使用方法,包括草圖設(shè)計、三維實體、曲線曲面、裝配和繪制工程圖等方面的功能和操作方法,結(jié)合典型的機械設(shè)計實例、提供完整的操作步驟,幫助初學(xué)者迅速入門,通過汽車領(lǐng)域最新的具體設(shè)計案例,為廣大CATIA用戶進(jìn)一步熟練和深入使用CATIA軟件提供訓(xùn)練和參考的工具。
本書以培養(yǎng)學(xué)生識讀和繪制機械圖樣為主要目的,以應(yīng)用為宗旨,突出結(jié)構(gòu)分析,注重讀圖訓(xùn)練。本書內(nèi)容包括:緒論、制圖的基本知識與技能、投影基礎(chǔ)、基本體、軸測圖、組合體、機件的表達(dá)方法、零件的結(jié)構(gòu)分析及尺寸標(biāo)注、零件圖上的技術(shù)要求、典型零件圖的識讀及零件測繪、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、裝配圖的繪制和識讀和計算機繪圖。書中大部分圖例取自生
《SOLIDWORKSSimulation高級教程(2020版)》是根據(jù)DSSOLIDWORKS公司發(fā)布的《SOLIDWORKSSimulation2020:SOLIDWORKSSimulationProfessional》編譯而成的,著重介紹了使用Simulation軟件對SOLIDWORKS模型進(jìn)行有限元分析的
本書以一個包含常見鋼結(jié)構(gòu)、焊接件、鈑金、鑄造以及運動等零部件類型的典型機械產(chǎn)品設(shè)計案例為基礎(chǔ),系統(tǒng)全面地介紹了Inventor草圖繪制、零件建模、裝配體建模、工程圖繪制、表達(dá)視圖創(chuàng)建、MBD應(yīng)用、公差分析以及系列化設(shè)計等方面的內(nèi)容,幫助讀者更好地使用AutodeskInventor軟件完成一個完整的產(chǎn)品開發(fā)。本書提供了
本習(xí)題集內(nèi)容包括制圖的基本知識與技能、投影基礎(chǔ)、基本體、軸測圖、組合體、機件的表達(dá)方法、零件的結(jié)構(gòu)分析及尺寸標(biāo)注、零件圖上的技術(shù)要求、典型零件圖的識讀及零件測繪、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、裝配圖的繪制和識讀和計算機繪圖。習(xí)題題型新穎多樣,題量和難度適中,且配有適量的直觀圖。本習(xí)題集*后還附有習(xí)題中用到的形體的立體圖,方便讀者分析
本書是學(xué)習(xí)AutoCAD二維繪圖及三維造型的習(xí)題集,除提供了大量典型習(xí)題外,還對有一定難度的習(xí)題給出了作圖步驟提示。全書習(xí)題安排由易到難,系統(tǒng)而全面,既有基本命令及作圖方法的基礎(chǔ)性練習(xí),也有難度較大的綜合性練習(xí),對初學(xué)者及有一定基礎(chǔ)的讀者都有很高的參考價值。 全書分為3篇,共17章,主要內(nèi)容有基本繪圖及編輯命令練習(xí)、參
本書由內(nèi)燃機、縫紉機、一級減速器、二級減速器四個項目構(gòu)成。每個項目下設(shè)幾個任務(wù),每個任務(wù)都分為任務(wù)資訊、任務(wù)描述、任務(wù)分析、任務(wù)實施、習(xí)題自測等模塊,對所學(xué)任務(wù)進(jìn)行介紹,鞏固知識點,體現(xiàn)“教學(xué)做合一”的教學(xué)理念。
本書為高職高專教材.《機械設(shè)計基礎(chǔ)》課程將機械原理、機械零件、工程力學(xué)等多門課程有機地融合在一起,進(jìn)行重組、整合、優(yōu)化構(gòu)成新的課程體系。全書以平面機構(gòu)運動分析、各種典型機構(gòu)設(shè)計方法、零件特點分析,適當(dāng)降低理論要求,突出實際應(yīng)用,以適應(yīng)生產(chǎn)第一線對應(yīng)用性人才的要求,力求文字簡練,突出重點,符合機電類專業(yè)人才的培養(yǎng)認(rèn)知規(guī)律
本教材共分為八個項目,內(nèi)容包括齒輪泵的認(rèn)知,常用量具的使用,齒輪泵各零件圖讀識,如墊片、齒輪、齒輪軸、螺紋緊固件、端蓋、泵體等零件圖的讀識,裝配圖的識讀,如何利用最新版CAD軟件的繪制各零件圖與裝配圖以及如何利用CAD軟件對齒輪泵典型零件三維建模。本書改變了以知識結(jié)構(gòu)為脈絡(luò)傳統(tǒng)的教材設(shè)計,打破以知識傳授為主要特征的傳統(tǒng)
本書是根據(jù)高等院校專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)、生源的特點以及課程教學(xué)改革需求,以機械類、機電類、汽車類等專業(yè)“機械制圖”課程教學(xué)基本要求為依據(jù),對傳統(tǒng)的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了優(yōu)化整合,采用“項目導(dǎo)向”任務(wù)驅(qū)動”模式編寫而成。本書共設(shè)置有平面幾何圖形繪制與尺寸標(biāo)注、基本體三視圖繪制、組合體三視圖繪制與識讀、機件結(jié)構(gòu)的表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件視