《AI時代：圍棋名局名手之我見》是圍棋名師魯毅初段的一部著作，此書詳細介紹了圍棋史上的三十七局經典佳作的關鍵勝負處，將圍棋勝負中最精彩的部分完美地呈現(xiàn)在各位讀者面前。此書內容全面，從一代大師坂田榮男，到當世王者申真谞，幾乎涵蓋了20世紀以來圍棋界各個時期代表人物的經典名局。此外，借助AI分析也是全書的一大亮點。通過AI

本書編者是《意林?作文素材》編輯部，該團隊特邀中考命題、閱卷者傾力打造。本書內容分為8章，分別為：青春愛國，勵志拼搏，成長感悟，真摯情感，品德修養(yǎng)，生命哲思，探索學習，書與遠方。每章由核心解讀、真題鏈接、寫作角度分析、中考作文真題展示、考場速用素材、高分范文、名師點評等部分組成。所選素材題材為當年全新題材，內容豐富多樣

本書特約全國各地區(qū)閱卷組組長、命題老師、特級教師精心編制。涵蓋閱卷分析、標卷文深度解析、大量一類范文、創(chuàng)新失誤文升格示范、金題預測及評分總結。得分點與失分點、應考攻略與誤區(qū)警示、2024年命題趨勢總結及2025年命題方向預測，多角度、全方位地解讀，針對性與實用性并行。讓中考考生信心百倍。

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本書根據(jù)佛教女眾出家制度在中土的發(fā)展演變，從宗教史、社會史和女性史的角度探討兩晉南北朝出家女眾的信仰、政治權力和社會觀念的相互影響，進而以“女性出家”這一獨特視角重新審視佛教中國化與化中國的互動關系。尤其是通過梳理佛教出家女眾制度在中土確立的過程，揭示出家女眾的信仰生活和女性職業(yè)修道制度對中土社會、政治和主流價值觀念的

產教融合是當前中國的政策焦點、改革熱點和實踐難點。本書運用實證研究方法，按照“基層組織—科技創(chuàng)新服務—區(qū)域空間”的邏輯線索，依次研究具體實施和推進產教融合的產業(yè)學院、公共科技服務平臺、產教融合型城市建設，力爭多視角地厘清產教融合的組織支撐、科技支撐、空間支撐。

本書嚴格遵循現(xiàn)行小學數(shù)學課程標準精心編纂，巧妙運用引人入勝的故事情節(jié)作為知識載體，將抽象的小學數(shù)學概念與原理生動展現(xiàn)。通過細致入微的知識點講解，結合精心設計的動腦思考題與動手實踐環(huán)節(jié)，不僅激發(fā)了學生的學習興趣，更培養(yǎng)了他們的主動探索精神。書中穿插典型例題及其變形題目，輔以深入淺出的解析，鼓勵學生觸類旁通，深化對數(shù)學知識

本教材立足職業(yè)院校德育教學要求，以及職業(yè)院校學生實際生活、學習環(huán)境，從多個方面系統(tǒng)闡述了美育的基本概念、原則與方法，通過豐富的案例和實踐活動，引導學生欣賞自然美、社會美和藝術美，培養(yǎng)他們的審美情感和審美能力。本教材注重將美育與職業(yè)院校學生的專業(yè)特點相結合，通過審美教育，提升學生的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)造力。同時，本教材還強調美育

本書歷時性地分析了從2G到5G這一技術變遷語境下中國主流媒體的新聞創(chuàng)新實踐歷程，分析不同技術階段中國主流媒體新聞創(chuàng)新的動力、路徑、特色與不足。本書指出，從2G到5G，中國主流媒體的新聞創(chuàng)新經歷了“報網互動”、主動融入網絡社會、媒體融合、深度媒體融合四個階段。在此過程中，多重壓力導致新聞創(chuàng)新實踐走向同質化甚至窄化，不僅在

雙減政策之下，沒有了課后作業(yè)、考試、校外補習班，家長應該怎樣合理規(guī)劃孩子的時間，每天的學習到底應該如何來安排，對于將要進入和剛剛進入一年級的孩子來說什么才是最重要的。一年級是規(guī)范學習的起跑點。學習是孩子終生的樂趣，還是苦惱的負擔？在這一年里，可以初見端倪。這一年里，孩子們需要做些什么？老師們會為我們的孩子們做什么？家長