本書以編年的形式，在數(shù)百種歷史資料和研究文獻中輯錄傅雷的藝術(shù)活動和藝術(shù)觀念，并添加條目，佐以圖片，編為年譜。本書以美術(shù)為視角，內(nèi)容包括傅雷研修美術(shù)史、翻譯美術(shù)論著、撰寫美術(shù)評論、與藝術(shù)家交游、為畫家策劃展覽、編輯美術(shù)雜志及其對中西美術(shù)深刻的理解等，涉及黃賓虹、劉海粟、龐熏琹、倪貽德、林風(fēng)眠、徐悲鴻、張大千等一大批近現(xiàn)代

《中共黨史人物傳》第23卷，共收16篇傳記。包括陳賡、張叔平、昌紹先、朱錫昂、歐陽洛（毛春芳）、李敬銓、黃公略、吉國楨、曹大駿、張英、楊重遠、李青云、陳海松、理琪、張際春、馬林。傳記內(nèi)容豐富，重點突出，真實地反映了人物一生的本質(zhì)特點；寫作方法符合歷史人物傳記體例要求；語言樸實、通順、感人。充實和補充了黨史，成為進行社會

《中共黨史人物傳》第79卷，共收8篇傳記。鄧小平、李葆華、韓光、李卓然、曾士峨、陳公博、顏昌頤、蘇寧。傳記內(nèi)容豐富，重點突出，真實地反映了人物一生的本質(zhì)特點；寫作方法符合歷史人物傳記體例要求；語言樸實、通順、感人。充實和補充了黨史，成為進行社會主義精神文明教育的生動教材，是一部黨史教科書。

《中共黨史人物傳》第47卷，共收9篇傳記。朱德、粟裕、馮任、萬濤、胡波、易秀湘、楊之華、羅舜初、李公樸。傳記內(nèi)容豐富，重點突出，真實地反映了人物一生的本質(zhì)特點；寫作方法符合歷史人物傳記體例要求；語言樸實、通順、感人。充實和補充了黨史，成為進行社會主義精神文明教育的生動教材，是一部黨史教科書。

《中共黨史人物傳》第77卷，共收9篇傳記。姫鵬飛、劉長勝、傅作義、郭述申、侯德榜、顧卓新、袁殊、吳茂蓀、黃鰲。傳記內(nèi)容豐富，重點突出，真實地反映了人物一生的本質(zhì)特點；寫作方法符合歷史人物傳記體例要求；語言樸實、通順、感人。充實和補充了黨史，成為進行社會主義精神文明教育的生動教材，是一部黨史教科書。

《中共黨史人物傳》第12卷，共收14篇傳記。包括陳延年、王荷波、金佛莊、宣中華、馬駿、吳麗石、劉天章、韋拔群、賀昌、謝維俊、古柏、何寶珍、李林、李中。傳記內(nèi)容豐富，重點突出，真實地反映了人物一生的本質(zhì)特點；寫作方法符合歷史人物傳記體例要求；語言樸實、通順、感人。充實和補充了黨史，成為進行社會主義精神文明教育的生動教材，

《中共黨史人物傳》第11卷，共收13篇傳記。包括李達、高君宇、李漢俊、于方舟、周保中、李兆麟、趙一曼、楊超、陳淺倫、黃立貴、李子芳、王尚德、方方。傳記內(nèi)容豐富，重點突出，真實地反映了人物一生的本質(zhì)特點；寫作方法符合歷史人物傳記體例要求；語言樸實、通順、感人。充實和補充了黨史，成為進行社會主義精神文明教育的生動教材，是一

《中共黨史人物傳》第8卷，共收10篇傳記。包括任弼時、羅亦農(nóng)、侯紹裘、周逸群、劉爾崧、羅納川、張浩、高敬亭、彭雪楓、李春濤。傳記內(nèi)容豐富，重點突出，真實地反映了人物一生的本質(zhì)特點；寫作方法符合歷史人物傳記體例要求；語言樸實、通順、感人。充實和補充了黨史，成為進行社會主義精神文明教育的生動教材，是一部黨史教科書。

《中共黨史人物傳》第28卷，共收15篇傳記。宋慶齡、閻紅彥、趙自選、沙文求、歐陽立安、徐朋人、李耘生、鄭位三、馮達飛、黃驊、聞一多、江竹筠、李木庵、嵇文甫、于毅夫。傳記內(nèi)容豐富，重點突出，真實地反映了人物一生的本質(zhì)特點；寫作方法符合歷史人物傳記體例要求；語言樸實、通順、感人。充實和補充了黨史，成為進行社會主義精神文明教

《中共黨史人物傳》第42卷，共收14篇傳記。林楓、謝懷德、龍大道、吳先民、毛福軒、徐策、謝臺臣、許光達、晁哲甫、歐陽欽、唐鐸、吳覺、劉俊秀、王以哲。傳記內(nèi)容豐富，重點突出，真實地反映了人物一生的本質(zhì)特點；寫作方法符合歷史人物傳記體例要求；語言樸實、通順、感人。充實和補充了黨史，成為進行社會主義精神文明教育的生動教材，是