由著名兒童文學(xué)作家葛翠琳編寫、張蔚昕配圖的“山林里的故事”系列畫冊(cè)，以圖畫的形式和童謠的敘事方式，為孩子們呈現(xiàn)出一個(gè)豐富的感受自然氣息的情境。隨著畫面的不斷變換，孩子們感受到了四季的變化和自然之美，同時(shí)也體會(huì)到小動(dòng)物之間真誠(chéng)的友情。
《大學(xué)語(yǔ)文學(xué)本》是基于學(xué)情而編的一本新概念大學(xué)語(yǔ)文教材，旨在有限的學(xué)時(shí)為即將走向社會(huì)的大學(xué)生提供經(jīng)典、實(shí)用的研習(xí)文本，激活他們最本真、最鮮活的言語(yǔ)經(jīng)驗(yàn)，在閱讀、感悟、思辨、探究中認(rèn)識(shí)漢語(yǔ)母語(yǔ)作為一種生存方式的重要，提高中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化修養(yǎng)，理解尊重多元文
《現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)間副詞的形式語(yǔ)義研究》傳承語(yǔ)言邏輯的研究方法，以形式語(yǔ)義學(xué)理論（如時(shí)態(tài)邏輯、時(shí)段語(yǔ)義學(xué)、事件語(yǔ)義學(xué)、范疇語(yǔ)法、類型論等）為理論依據(jù)，以現(xiàn)代漢語(yǔ)時(shí)間副詞為研究對(duì)象，以現(xiàn)代漢語(yǔ)語(yǔ)言實(shí)例為重要依托，深入剖析各類時(shí)間副詞的形式語(yǔ)義，并構(gòu)建了一個(gè)包含時(shí)間副詞的現(xiàn)代漢語(yǔ)部分語(yǔ)句系統(tǒng)。本書研究視角獨(dú)特，語(yǔ)料豐富翔實(shí)，分析
北京八家名人故居包括宋慶齡故居、李大釗故居、魯迅故居、郭沫若故居、茅盾故居、老舍故居、徐悲鴻故居、梅蘭芳故居。從2000年開(kāi)始，這八家名人故居聯(lián)合起來(lái)，一起策劃展覽，并且把展覽送到國(guó)內(nèi)和國(guó)外，成為首都博物館聯(lián)盟的樣板。此書分為兩部分。第一部分是八位名人的名言選集，第二部分是八家博物館館藏文物背后的小故事。
饒長(zhǎng)溶先生曾是《中國(guó)語(yǔ)文》的副主編，是客家方言研究中心首任主任。在語(yǔ)言學(xué)領(lǐng)域里，著重漢語(yǔ)語(yǔ)法研究，漢語(yǔ)方言特別是客家方言、客家文化的調(diào)查研究，以及詞語(yǔ)訓(xùn)釋、客家話詞典的編纂工作，本書是饒先生對(duì)家鄉(xiāng)話長(zhǎng)汀客家話的研究成果。
新疆少數(shù)民族學(xué)前雙語(yǔ)教育的重要目標(biāo)之一是培養(yǎng)幼兒的漢語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣。維吾爾族是新疆*主要的少數(shù)民族，只有培養(yǎng)維吾爾族幼兒學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的正面情感態(tài)度，充分調(diào)動(dòng)其學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的積極性，才能取得良好的教學(xué)效果，促進(jìn)新疆少數(shù)民族學(xué)前雙語(yǔ)教育工作的開(kāi)展。 本書在系統(tǒng)梳理新疆少數(shù)民族學(xué)前雙語(yǔ)教育概況的基礎(chǔ)上，結(jié)合情感、動(dòng)機(jī)及非智力因素等理論，
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