《聲律啟蒙》是訓(xùn)練兒童應(yīng)對，掌握聲韻格律的啟蒙讀物。按韻分編，包羅天文、地理、花木、鳥獸、人物、器物等的虛實應(yīng)對�！扼椅虒�韻》是從前人們學(xué)習(xí)寫作近體詩、詞，用來熟悉對仗、用韻、組織詞語的啟蒙讀物。

《千字文》是南北朝時梁朝人周興嗣編寫的，4個字一句，共250句，1000個字，所以稱為“千字文”。《增廣賢文》集結(jié)了從古到今的各種格言、諺語。后來，經(jīng)過明、清兩代文人的不斷增補，才改成現(xiàn)在這個樣子。

《三字經(jīng)》的內(nèi)容涵蓋了歷史、天文、地理、道德以及一些民間傳說，《百家姓》以趙姓打頭，介紹中華民族大家庭中的不同姓氏。

《基因超人》是一套適合已掌握800～1000漢語詞匯量的學(xué)生閱讀的漢語讀物。本套讀物所講述的故事發(fā)生在2050年的中國，三個15歲的高中學(xué)生，在做了基因加強手術(shù)后，從個性到生活都發(fā)生了巨大變化，他們?nèi)齻�之間的關(guān)系，也從對抗變成合作，最后合力救出了被綁架的校長，同時及時阻止了一場威脅人類社會的災(zāi)難�！痘�因超人2》是梁晶所

《速錄基礎(chǔ)訓(xùn)練（辦公室文員專業(yè)）》是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材，依據(jù)教育部《中等職業(yè)學(xué)校辦公室文員專業(yè)教學(xué)標準），并參照速錄行業(yè)標準，結(jié)合辦公室文員和文秘崗位工作實際與文秘專業(yè)教學(xué)實踐編寫而成�！端黉浕�礎(chǔ)訓(xùn)練（辦公室文員專業(yè)）》主要內(nèi)容包括：引言、速錄基礎(chǔ)技能、看打速錄基礎(chǔ)技能、聽打速錄基礎(chǔ)技能、錄入文稿整理5個部

《新編大學(xué)語文教程（第2版）》分七編，分別為古代詩詞、古代散文、古代小說戲曲、現(xiàn)代文學(xué)、當代文學(xué)、外國文學(xué)、應(yīng)用文。其中包括《山居秋暝》、《李將軍列傳》、《再別康橋》、《蘋果樹下》、《獻給愛米麗的一朵玫瑰花》等文學(xué)作品。

唐僧師徒到了八百里火焰山，沒辦法過去。孫悟空去向鐵扇公主借扇子滅火，但鐵扇公主不借。經(jīng)過幾次爭斗，孫悟空打敗了牛魔王和鐵扇公主，借到了扇子，滅了火。 他們在小雷音寺遇到了黃眉怪，師徒四人全被妖怪抓住了。孫悟空雖然逃了出來，可是他打不過那妖怪。最后在彌勒佛的幫助下，悟空收服了妖怪。 走到比丘國，孫悟空打敗了白鹿怪，救

在獅駝嶺有三個很厲害的妖怪，他們抓住了唐僧師徒。孫悟空逃出來去救師父，卻聽說師父死了。他只好去佛祖那兒。佛祖收服了妖怪，救出了唐僧。唐僧又被老鼠精抓走，孫悟空請李天王和哪吒父子收服了老鼠精，救出了師父。他們師徒四人終于來到了靈山雷音寺，見到了佛祖，取到了真經(jīng)。

在通天河，孫悟空請觀音菩薩收服了金魚怪，救了村里的老百姓。后來，他們遇到了很多強盜。孫悟空把這些強盜都打死了，唐僧非常生氣，又把孫悟空趕走了。這時，來了一個假孫悟空，打傷了唐僧，搶走了行李。沙僧找回了真孫悟空，真假孫悟空就打了起來。兩個人本事一樣大，誰也分不出來哪一個是真的。后到了如來佛祖那里，真孫悟空才打死了假孫悟空

《職通漢語綜合1》是新疆應(yīng)用型院校漢語系列教材《職通漢語》中的一冊，主要針對應(yīng)用型院校少數(shù)民族漢語學(xué)習(xí)者，適用于零起點或初級漢語水平的學(xué)生。全書包含3個預(yù)備課和18個正課。預(yù)備課主要對拼音部分進行集中學(xué)習(xí)。正課每課包含課文、生詞、注釋、語法、練習(xí)五個部分。其中課文部分包含三篇課文，課文一和課文二以“實用會話”為主，課文