本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材配套用書。本書是《財務管理實務》（第二版）的配套用書，共設計了二十個實訓項目，每個項目包括“實訓目的與要求”“實訓地點與方式”“實訓內(nèi)容”“實訓資料”“實訓步驟”和“實訓考核要求”六個部分。其中“實訓步驟”按實訓過程的要求逐步設計，便于教師教學指導和學生實訓操作。本書可作為高等職業(yè)學

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材配套用書、高等職業(yè)教育“十三五”創(chuàng)新示范教材。本書的學習指導簡明扼要、重點突出；習題以26項任務為單位進行編寫，題型豐富，包括判斷題、單項選擇題、多項選擇題、業(yè)務題、思考題等；項目實訓共計10個，涵蓋了企業(yè)財務管理崗位的全部內(nèi)容。為利教便學，本書另配有參考答案等教學資源。本書既

本書是普通高等教育“十一五”國家級規(guī)劃教材、高等職業(yè)教育“十三五”創(chuàng)新示范教材。本書以企業(yè)財務管理工作過程為導向，采用項目教學法，設置10個項目，分別為：財務管理認知、財務管理觀念、資金籌集管理、項目投資管理、證券投資管理、營運資金管理、利潤分配管理、財務預算、財務控制、財務分析。每個項目和任務由職業(yè)能力目標、典型工作

本書是高等職業(yè)教育“十三五”創(chuàng)新示范教材。本書從高等職業(yè)院校學生就業(yè)面和中小企業(yè)內(nèi)部控制與制度建設的現(xiàn)實出發(fā)，以《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》和《企業(yè)內(nèi)部控制應用指引》為依據(jù)，將內(nèi)部控制的基本知識、內(nèi)部控制制度設計基本原理，以及中小企業(yè)在資金、實物資產(chǎn)、采購等業(yè)務的控制內(nèi)容、控制關鍵點、配套制度設計、配套實訓作為內(nèi)容。本書適

本書是“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材。本書針對企業(yè)財務管理工作過程及特點編寫，分為十個項目，分別為：財務管理導論、財務管理觀念、財務預算管理、資金籌集管理、項目投資管理、證券投資管理、營運資金管理、收益分配管理、財務分析、財務控制。各項目設計新穎，形式多樣，融知識性和應用性于一體。為方便教學，本書另配有輔助教材和課程教

本書從會計機構設置、會計崗位設置、會計人員配備、崗位職責劃分、會計科目設計、會計憑證設計、會計賬簿設計、會計報表設計、會計程序設計以及相關業(yè)務處理流程和方法設計等方面部署內(nèi)容。本著節(jié)約高效、嚴密控制的原則，進行科學分析和明晰設計，以幫助學生掌握作為一名會計主管或財務負責人應有的思想和技能，培養(yǎng)高素質(zhì)會計職業(yè)人才，更好地

自20世紀末期公司治理（CorporateGovernance）概念問世后，公司治理理論研究不斷推進，公司治理實踐浪潮迭起。特別是在我國轉型時期，公司治理新問題逐漸凸顯，亟待解決。公司治理教育已經(jīng)成為全球商學教育的一大趨勢。因此，編寫一部既反映學科前沿又能指導我國公司治理實踐的教材實屬當務之急。本書包含以下四個部分。第

本書從企業(yè)成長周期的視角出發(fā)，圍繞支持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)初創(chuàng)企業(yè)的金融支持體系，研究了新時期戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)的成長規(guī)律、風險和投融資需求特征，并由此提出了構建支持戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)初創(chuàng)企業(yè)成長的新型金融機構和體系的思路和對策。

本書以基于工作過程的公司金融課程建設為核心，探討符合應用技術型人才培養(yǎng)要求的教學內(nèi)容、課程體系和人才培養(yǎng)模式。全書共有四個部分。第一部分為導論（第一至四章）主要介紹公司的金融活動和風險收益的計算；第二部分介紹投資決策（第五至八章）；第三部分介紹融資決策（第九至十二章）；第四部分介紹公司金融的一些特殊問題（第十三至十五章

本書從介紹外包浪潮、服務外包發(fā)展路徑與存在問題、中國服務外包的基礎構建開始，陳述中國服務外包的開放式發(fā)展前奏，服務外包開放式發(fā)展的國際經(jīng)驗，闡述中國服務外包的開放發(fā)展戰(zhàn)略，進而論述一帶一路、精準扶貧與服務外包的開放式發(fā)展，并研究在此過程中服務外包開放發(fā)展的風險控制，可為行業(yè)企業(yè)和中外學者進行相關研究提高借鑒。