本書(shū)是對(duì)弗洛姆《愛(ài)的藝術(shù)》的一種解讀。全書(shū)分為上下兩篇，上篇是對(duì)“愛(ài)”的發(fā)問(wèn)，闡釋到底什么是“愛(ài)”；下篇是回答“愛(ài)”是什么，即“愛(ài)”的具體內(nèi)容，指出“愛(ài)”是可以通過(guò)耐心學(xué)習(xí)而得來(lái)的一門藝術(shù)，類似于對(duì)藝術(shù)的感受力，愛(ài)情、母子之愛(ài)、朋友之愛(ài)，都是走向完善、豐富靈魂的人生實(shí)踐。全書(shū)旨在告訴人類要在愛(ài)中實(shí)現(xiàn)人與人之間的統(tǒng)一，完

通過(guò)對(duì)服務(wù)型企業(yè)的調(diào)研來(lái)看，企業(yè)特別強(qiáng)調(diào)員工和管理者的溝通能力，而我們培養(yǎng)的對(duì)象主要是基層管理者和服務(wù)人員，是時(shí)刻與服務(wù)對(duì)象打交道的人。員工和管理者有效溝通能力的提升必須通過(guò)系統(tǒng)的溝通技能訓(xùn)練以及校企專家和管理精英的言傳身教。選題目的是希望學(xué)生在系統(tǒng)的學(xué)習(xí)訓(xùn)練后可以了解溝通的基本結(jié)構(gòu)，克服溝通障礙，提高溝通能力，改善溝

科層制和技術(shù)治理之所以產(chǎn)生很多問(wèn)題，是因其規(guī)范化的治理方式無(wú)法把握和對(duì)接復(fù)雜的一線治理現(xiàn)場(chǎng)，而國(guó)家治理方式現(xiàn)代化的關(guān)鍵標(biāo)志就是規(guī)范化。本書(shū)綜合中國(guó)農(nóng)村基層治理的多個(gè)側(cè)面，借用《莊子》寓言中“渾沌”的概念，以理解規(guī)范化背后的深層含義，并揭示中國(guó)農(nóng)村基層治理困境的形成之因�！皽嗐纭币馕吨�其內(nèi)部不存在區(qū)隔和邊界，是一種沒(méi)有被

為什么你總是無(wú)法和他人進(jìn)行順暢的溝通？你的贊美為什么會(huì)讓人感覺(jué)空洞無(wú)力？你的安慰又為什么無(wú)法觸達(dá)對(duì)方的心靈？有時(shí)你甚至?xí)�因�(yàn)橐痪洹安恢新?tīng)”的話語(yǔ)，就會(huì)引起對(duì)方的反感，讓溝通陷入僵局？ 如果你已經(jīng)遇到了這些問(wèn)題，就說(shuō)明你需要學(xué)習(xí)“共情溝通”的方法。所謂“共情”，就是要在溝通中走進(jìn)對(duì)方的內(nèi)心世界，感受對(duì)方的想法

本書(shū)分為上下兩篇。上篇為素質(zhì)提高篇，主要針對(duì)說(shuō)話者的心理素質(zhì)、形態(tài)語(yǔ)言、思維能力、表達(dá)技巧、文化底蘊(yùn)方面展開(kāi)敘述；下篇為情景訓(xùn)練篇，主要針對(duì)不同的場(chǎng)景、不同的說(shuō)話方式進(jìn)行闡述，比如應(yīng)酬場(chǎng)合、職場(chǎng)、即興說(shuō)話、現(xiàn)場(chǎng)主持、辯論、演講、談判。

本書(shū)內(nèi)容講述:很多人把“躺平”當(dāng)成一種口號(hào),向往“躺平”的場(chǎng)景,原因就是,在我們勞碌的時(shí)候,總是會(huì)假想“躺平”的快樂(lè),但是,我們從來(lái)就沒(méi)有細(xì)想過(guò),真正意義上的“躺平”,其實(shí)并不像我們想象的那么舒適。拒絕躺平,這不僅僅是一句口號(hào),一句雞湯,更重要的是,它還有著生物學(xué)和心理學(xué)方面的重要意義。我們都知道,人是社會(huì)動(dòng)物,所以人

本書(shū)從女性的視角出發(fā)，以輕松睿智的筆觸進(jìn)行層層分析，以上、中、下三篇的形式配以多角度多層次的貼近生活的案例進(jìn)行闡述，為女性解讀讀心、溝通和處世的方法與訣竅。

本書(shū)立足于團(tuán)體心理輔導(dǎo)在我國(guó)廣闊的發(fā)展前景，深入闡述了團(tuán)體心理輔導(dǎo)在心理輔導(dǎo)活動(dòng)中的獨(dú)特作用。良好的團(tuán)體心理輔導(dǎo)氛圍是效果產(chǎn)生的基礎(chǔ)，團(tuán)體心理輔導(dǎo)能夠創(chuàng)造出一個(gè)被保護(hù)、被理解的場(chǎng)所，為參加者提供一個(gè)彼此深入了解的機(jī)會(huì)，提供客觀了解他人并與自己做對(duì)比、參照的機(jī)會(huì)，可以使參加者更清楚地認(rèn)識(shí)自己和他人，建立新的自我認(rèn)同模式和

本書(shū)分鄰里關(guān)系的基本知識(shí)、調(diào)解社區(qū)鄰里糾紛的方法、鄰里糾紛與人民調(diào)解、鄰里糾紛與民事訴訟、仲裁、常見(jiàn)鄰里糾紛的調(diào)解、建設(shè)和諧鄰里關(guān)系的有效途徑幾部分。主要內(nèi)容包括：什么是鄰里關(guān)系？；鄰里關(guān)系有哪些類型？；鄰里關(guān)系有哪些特點(diǎn)？；為什么說(shuō)遠(yuǎn)親不如近鄰？；為什么說(shuō)鄰里之間忌“各掃門前雪”？；怎樣建立既保有隱私又相互關(guān)照的鄰里

這本書(shū)采用漫畫的形式,生動(dòng)形象地給孩子們展示了一套社會(huì)交際方法、書(shū)中包括如何與同學(xué)相處、應(yīng)對(duì)交往中的難題、在團(tuán)隊(duì)中展示自己的才華、找到與老師相處的方法、在家中做懂事有禮的孩子、提升交際能力的秘訣,共六篇32單元,每一單元都包括交際中的場(chǎng)景、點(diǎn)評(píng)、“成長(zhǎng)中的煩惱”“我會(huì)這樣想”“社會(huì)交際能力訓(xùn)練”“成長(zhǎng)問(wèn)答”“小貼士”等