《2015最新版國家教師資格考試題庫·教師資格考試教材配套精編題庫：綜合素質(zhì)（幼兒園部分）》嚴(yán)格依據(jù)教育部最新考試大綱編寫，包含職業(yè)理念、教育法律法規(guī)、教師職業(yè)道德規(guī)范、文化素養(yǎng)、基本能力等知識模塊。它囊括歷年考試真題及考試重點、難點，依全國統(tǒng)考標(biāo)準(zhǔn)科學(xué)命制的高分突破試卷。特色：題庫以教材為基礎(chǔ)，以考點為核心，囊括歷年

本教材緊緊抓住國考大綱的要求，立足于教師資格的基本要求和教育學(xué)、心理學(xué)等學(xué)科體系，是一套內(nèi)容全面的教師資格考試用書。本教材的針對性主要體現(xiàn)在兩個方面：一是內(nèi)容的針對性；二是練習(xí)題的針對性。教材內(nèi)容的針對性是指教材中的內(nèi)容必須是針對考點的，內(nèi)容的設(shè)計要圍繞考點而展開；練習(xí)題的針對性指的是練習(xí)題必須是針對考點而設(shè)計的

以清末到國民政府時期（1900—1937）學(xué)校德育課程從修身科到公民科的演變歷史為研究對象，從德育課程目標(biāo)、德育內(nèi)容選擇的價值取向以及德育教科書的近代化歷程三個層面，探索并概括了現(xiàn)代學(xué)校德育課程演進(jìn)的歷史邏輯。

現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用

《葉圣陶青少年文庫：假如我有一個弟弟（隨筆例話卷葉圣陶誕辰120周年紀(jì)念版）》是紀(jì)念著名文學(xué)家、教育家、編輯家葉圣陶先生誕辰128周年的獻(xiàn)禮之作。經(jīng)典文本與大漫畫家豐子愷、許敦谷的精美插圖相得益彰。圖書制作典雅中不失現(xiàn)代時尚氣息。引領(lǐng)孩子閱讀經(jīng)典，品味厚重文本的魅力。

本書是教育碩士（Ed.M）專業(yè)學(xué)位研究生入學(xué)考試科目《教育綜合》的專用教材，遵循“《教育綜合》考試科目命題指導(dǎo)意見”的考查要求，共分三個部分：第一部分為考試分析與應(yīng)試策略，對333教育綜合的考試形式、考試內(nèi)容等進(jìn)行詳細(xì)分析，并給出具體復(fù)習(xí)方法和應(yīng)試策略；第二部分為名�？佳姓骖}及詳解，匯集了北京師范大學(xué)、華東師范大學(xué)、華

本書是配合全日制攻讀教育碩士學(xué)位研究生入學(xué)考試333教育綜合大綱而編寫的考試輔導(dǎo)用書，整個系列包括《教育綜合大綱解析》《教育綜合真題匯編及模擬試卷》，分別適用于第一輪復(fù)習(xí)和第二、三輪復(fù)習(xí)。《教育綜合真題匯編及模擬試卷》分為三個部分：第一部分為大綱樣題；第二部分收集了最近5年（包括2015年）各大名校教育碩士入學(xué)考試試題

《名師工程國際視野系列：行走在日本基礎(chǔ)教育第一線》共16個篇章，以日本基礎(chǔ)教育在保障機(jī)制、教育管理、教師任用、課程實施、特色教育等方面的改革實踐為例，通過案例展示、點評分析、實踐反思等環(huán)節(jié)，全方位透視日本基礎(chǔ)教育的經(jīng)驗和教訓(xùn)，以期對于我國進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育改革，加快素質(zhì)教育步伐，帶來有益的啟示。

《大學(xué)生心理健康》以教育部《普通高等學(xué)校學(xué)生心理健康教育課程教學(xué)基本要求》為標(biāo)準(zhǔn)，立足大學(xué)生心理健康教育教學(xué)工作實踐，結(jié)合大學(xué)生的心理特征、發(fā)展需求和認(rèn)知規(guī)律；既有心理知識的傳授，心理活動的體驗，也有心理調(diào)適技能的訓(xùn)練，體系完整，內(nèi)容豐富。教材編寫組注重吸收國內(nèi)外心理學(xué)最新理論研究成果，在充分調(diào)研掌握90后大學(xué)生心理特

教育的目的應(yīng)當(dāng)是向人傳遞生命的氣息，生命是教育的根本出發(fā)點，生命個體的自由全面發(fā)展是教育的終極目標(biāo)�？墒俏覀儚�(qiáng)調(diào)附著在生命上的各種名利時，卻忘記了教育的真諦和要義�！洞髮W(xué)生生命倫理與健康教育》針對大學(xué)生的生理和心理特點，從解讀生命入手，界定生命的內(nèi)涵和特點，介紹中外關(guān)于生命的基本觀點；闡述當(dāng)前我國高校生命倫理與健康教育