《可怕的科學(xué)·經(jīng)典科學(xué)系列（套裝共20冊(cè)）》涉及科學(xué)、數(shù)學(xué)、地理、人文、歷史等各個(gè)領(lǐng)域，立足于20世紀(jì)末科學(xué)的新發(fā)展和成果，以獨(dú)特的視角，大膽的想像、驚心動(dòng)魄的實(shí)驗(yàn)，闡述全面、科學(xué)知識(shí)及科技史話(huà)，談笑間將艱深的科學(xué)知識(shí)“輕松”展現(xiàn)于讀者面前。

普通昆蟲(chóng)學(xué)是研究昆蟲(chóng)的基本特征、特性和基礎(chǔ)知識(shí)的學(xué)科�！镀胀ɡハx(chóng)學(xué)》系統(tǒng)地介紹了昆蟲(chóng)形態(tài)學(xué)、昆蟲(chóng)生理學(xué)、昆蟲(chóng)生物學(xué)、昆蟲(chóng)系統(tǒng)學(xué)和昆蟲(chóng)生態(tài)學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和基本理論，并融合了最新研究成果，內(nèi)容豐富新穎，概念清晰準(zhǔn)確，文字流暢簡(jiǎn)練。書(shū)中還附有200余幅精致插圖和200多篇重要文獻(xiàn)，對(duì)于讀者閱讀理解、拓寬知識(shí)面、了解最新研

《普通昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》包括昆蟲(chóng)的外部形態(tài)、昆蟲(chóng)的內(nèi)部解剖與生理、昆蟲(chóng)的生物學(xué)、昆蟲(chóng)的分類(lèi)、昆蟲(chóng)的生態(tài)和昆蟲(chóng)實(shí)驗(yàn)技術(shù)6部分，共20個(gè)實(shí)驗(yàn)�？紤]到目前各院校普通昆蟲(chóng)學(xué)課程的學(xué)時(shí)在不斷減少，普通昆蟲(chóng)學(xué)的一些課程內(nèi)容已延伸為一些專(zhuān)業(yè)選修課，如昆蟲(chóng)生理生化、昆蟲(chóng)分子生物學(xué)、昆蟲(chóng)遺傳學(xué)和昆蟲(chóng)生態(tài)學(xué)等，所以在《普通昆蟲(chóng)學(xué)實(shí)驗(yàn)教程》編

◎人們想要得到結(jié)論，就去剖開(kāi)蟲(chóng)子的肚子，而他是讓它們活著，讓它們不因他的探究而失去生命；◎人們是在車(chē)間里從事扭拽切剁的流水作業(yè)，而他則是在藍(lán)天之下，伴隨著蟲(chóng)鳴的天籟致力于細(xì)致的觀察；◎人們是強(qiáng)行將細(xì)胞的原生質(zhì)放在化學(xué)反應(yīng)的試劑之中，而他是在蟲(chóng)子的各種本能表現(xiàn)為突出的時(shí)候研究它們的本能；◎人們熱心關(guān)注的是死亡，而他悉心追

本書(shū)根據(jù)國(guó)家自然科技資源平臺(tái)建設(shè)的總體目標(biāo)，整合了我國(guó)多家資源優(yōu)勢(shì)單位，保存并描述了大量經(jīng)濟(jì)昆蟲(chóng)種質(zhì)資源，包括了家蠶、蜜蜂、捕食性天敵昆蟲(chóng)、寄生性天敵昆蟲(chóng)、重要農(nóng)林業(yè)害蟲(chóng)、觀賞昆蟲(chóng)和資源昆蟲(chóng)等。經(jīng)濟(jì)昆蟲(chóng)種質(zhì)資源描述規(guī)范、數(shù)據(jù)標(biāo)準(zhǔn)和數(shù)據(jù)質(zhì)量控制規(guī)范分為共性描述規(guī)范和個(gè)性描述規(guī)范兩部分。

很久以前，詭計(jì)多端的意大沒(méi)能如愿繼承王位，他精心策劃了一場(chǎng)猛烈的報(bào)復(fù)行動(dòng)。意大運(yùn)用魔法，將魔界的昆蟲(chóng)放大了千倍萬(wàn)倍，組成了一支龐大的昆蟲(chóng)軍團(tuán)，向魔界的王宮氣勢(shì)洶洶地殺來(lái)……比奧和大魔王能否順利渡過(guò)這次危機(jī)？比人還大的昆蟲(chóng)組成的軍團(tuán)出現(xiàn)了！與魔界王子比奧一起來(lái)，學(xué)習(xí)昆蟲(chóng)世界的精彩知識(shí)吧！

本書(shū)是國(guó)家“十五”出版規(guī)劃重點(diǎn)圖書(shū)，乃作者積數(shù)十年教學(xué)、科研成果并參考國(guó)內(nèi)外近期研究資料撰成。它系統(tǒng)地介紹了儲(chǔ)藏物昆蟲(chóng)學(xué)的基礎(chǔ)理論及應(yīng)用技術(shù)。全書(shū)共計(jì)10章。涉及儲(chǔ)藏物昆蟲(chóng)的起源和害蟲(chóng)化過(guò)程、分布特點(diǎn)、生態(tài)學(xué)、分類(lèi)檢索、害蟲(chóng)防治和實(shí)驗(yàn)研究技術(shù)。以及各類(lèi)儲(chǔ)藏物主要害蟲(chóng)和螨類(lèi)的形態(tài)學(xué)、生物學(xué)和防治方法等內(nèi)容，較為全面地反映

隨著基礎(chǔ)教育課程改革的深入，國(guó)家陸續(xù)頒布了新的課程標(biāo)準(zhǔn)�？梢钥吹�，“新課標(biāo)”特別提倡要“少做題，多讀書(shū)，好讀書(shū)，讀好書(shū)，讀整本的書(shū)”。 為什么“新課標(biāo)”如此重視課外閱讀呢？因?yàn)橐�想學(xué)好語(yǔ)文，單靠一本教科書(shū)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。一本教科書(shū)只有二、三十篇課文，即使背得滾瓜爛熟，又能獲得多少信息呢？只有既抓好課內(nèi)閱讀，又抓好課外閱

《遼寧省昆蟲(chóng)學(xué)會(huì)成立二十周年紀(jì)念文集》較系統(tǒng)的回顧了二十年來(lái)遼寧省昆蟲(chóng)學(xué)會(huì)所走過(guò)的歷程。一是回顧遼寧省昆蟲(chóng)學(xué)會(huì)二十年來(lái)所做的工作；二是肯定歷屆理事會(huì)，尤其是一些老同志為遼寧省昆蟲(chóng)學(xué)會(huì)所做的貢獻(xiàn)和所取得的成績(jī)；三是找出存在的問(wèn)題和不足，做到“前事不忘，后事之師”，為今后做好學(xué)會(huì)的工作提供借鑒。

法布爾是法國(guó)著名科學(xué)家、科普作家。他是第一位在自然環(huán)境中實(shí)地研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他窮畢生之力深入昆蟲(chóng)世界，真實(shí)地刻錄下各種昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，寫(xiě)成《昆蟲(chóng)記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著�！独ハx(chóng)記》不僅是一部研究昆蟲(chóng)的科學(xué)巨著，同時(shí)也是一部謳歌自然與生命的宏偉詩(shī)篇。因此，《昆蟲(chóng)記》被譽(yù)為“昆蟲(chóng)的史詩(shī)”，法布爾也由此獲得了“科學(xué)詩(shī)人”、“昆