《國家職業(yè)技能鑒定理論知識考試復(fù)習指導(dǎo)叢書·眼鏡定配工（中級）》中介紹了國家題庫的命題依據(jù)、試卷結(jié)構(gòu)和題型題量，公布了近幾年職業(yè)技能鑒定的重點內(nèi)容，講解了理論知識復(fù)習重點或難點，同時直接從國家題庫中抽取部分理論知識試題和試卷樣例供考生參考、練習。因此，《復(fù)習指導(dǎo)叢書》對廣大參加職業(yè)技能鑒定的考生有重要的參考價值，是理論

右腦是超高速運轉(zhuǎn)的大腦，在高速學(xué)習中，大腦會發(fā)生突然性的變化。七田真博士在本書中介紹了如何以2倍、4倍的高速向大腦輸入信息、開展高速視沈訓(xùn)練，激活右腦，全面提高孩子的大腦機能、學(xué)習能力和智力。特別推薦兒童、家長、教師及智力開展發(fā)人士閱讀。

《中職生安全教育知識讀本》根據(jù)國務(wù)院頒布的《國家突發(fā)公共事件總體應(yīng)急預(yù)案》和《國務(wù)院關(guān)于進一步加強安全生產(chǎn)工作的決定》的精神，從中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生的實際出發(fā)，介紹了校園安全、實訓(xùn)安全、交通安全、災(zāi)害自救和社會安全方面的知識�！吨新毶踩逃R讀本》文字淺顯易懂、圖文并茂，可讀性、操作性強。全書由四個相對獨立的單元組成，

《中職生社會適應(yīng)與發(fā)展》結(jié)合學(xué)生現(xiàn)狀，緊扣職業(yè)特色，以培養(yǎng)職業(yè)學(xué)校學(xué)生進入職業(yè)世界前的社會適應(yīng)能力為主要內(nèi)容，主要包括：市場環(huán)境與市場競爭、人際交往、有效溝通、融入團隊與自我發(fā)展等四個主題�！吨新毶鐣m應(yīng)與發(fā)展》力求體現(xiàn)“以學(xué)生為中心”、問題化和模塊化的設(shè)計思路，關(guān)注職業(yè)學(xué)校學(xué)生現(xiàn)實，力求有效地解決學(xué)生們關(guān)心的問題，

本書每篇內(nèi)容都包含了知識、學(xué)習方法和科技或社會故事，全書分為情商、借鑒、方法和能力四篇。

本文集由論文主體和輔助資料兩大部分構(gòu)成。論文主體，分為五部分：歷史回顧、繼續(xù)教育研究、成才之路、論文選萃、函授站總結(jié)。

100分父母就是能真誠地愛孩子，并且善于表達自己內(nèi)心之愛的父母。他們從孩子的身心發(fā)展特點出發(fā)，尊重教育規(guī)律，使孩子快樂地生活、健康地成長。100分孩子就是在家庭和社會正確教育下，不斷提升自我，注重自身能力提高的孩子。他們總是能在自己與現(xiàn)實之間找到*結(jié)合點，走出適合自己的發(fā)展道路。本書通過父母和孩子兩個視點，探討了孩子成

本書以韓國家庭的教子實例，傳播了韓國許多教育專家和學(xué)者在家庭教育方面研究的最新成果，引用了韓國目前最先進、最科學(xué)的教育理念，對韓國家庭的父母如何教育孩子做了系統(tǒng)的、詳細的介紹。

如果說個人的習慣只是把一個變成了機械，使他的生活仿佛由習慣所驅(qū)動，那么社會的習慣，卻是一種更可怕的力量。例如印度教徒，為了遵守宗教的慣例，竟可安靜地臥于柴堆上，然后引火焚身，而他的妻子也寧愿心甘情愿地與他一起跳入火坑。古代的斯巴達青年，在習慣風俗的壓力下，每年都要跪在神壇上承受苔刑，以鍛煉吃苦的能力。我記得在伊麗莎白女

《陪孩子長大》是按照個案方式寫成，為了不誤導(dǎo)讀者，盡可能采用解釋的方式，讓讀者自己去選擇怎么來應(yīng)對相似的情景，而不把所謂的治療方式直白地寫出來。同時，有些個案后面加上了一些觀點，來補償解釋的不足。這里的故事大部分改寫自中央廣播電臺《星星夜談》親子關(guān)系欄目中的來信，少數(shù)是《父母必讀》雜志社提供的。