法國(guó)生物學(xué)家喬治?居維葉說(shuō)：“天才，首先是專(zhuān)注力�！彼�謂專(zhuān)注力，就是我們常說(shuō)的注意力。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是指他們能把視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官集中在某一事物上，達(dá)到認(rèn)識(shí)該事物的目的。孩子年齡越小，專(zhuān)注時(shí)間越短。2歲寶寶的平均注意力集中時(shí)間長(zhǎng)度大約為7分鐘，3歲約為9分鐘，4歲約為12分鐘，5歲約為14分鐘。6歲前是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能

本套叢書(shū)根據(jù)權(quán)嬰幼兒視覺(jué)發(fā)展理論以及寶寶的視覺(jué)發(fā)育特征編寫(xiě)而成，本套書(shū)分為《視覺(jué)激發(fā)卡》（0-12個(gè)月）、《視覺(jué)激發(fā)卡》（6-18個(gè)月）兩冊(cè)。為什么要用視覺(jué)激發(fā)卡？醫(yī)學(xué)研究表明，新生寶寶從第1次睜開(kāi)眼睛到看清整個(gè)世界需要經(jīng)歷4個(gè)時(shí)期：黑白期、色彩期、層次與立體期、空間期。使用黑白、彩色、有層次及立體感的圖案，對(duì)寶寶的眼

法國(guó)生物學(xué)家喬治?居維葉說(shuō)：“天才，首先是專(zhuān)注力�！彼�謂專(zhuān)注力，就是我們常說(shuō)的注意力。對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，是指他們能把視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)等感官集中在某一事物上，達(dá)到認(rèn)識(shí)該事物的目的。孩子年齡越小，專(zhuān)注時(shí)間越短。２歲寶寶的平均注意力集中時(shí)間長(zhǎng)度大約為７分鐘，３歲約為９分鐘，４歲約為１２分鐘，５歲約為１４分鐘。6歲前是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)能

本套叢書(shū)的嬰幼兒視覺(jué)發(fā)展理論以及寶寶的視覺(jué)發(fā)育特征編寫(xiě)而成，本套書(shū)分為《視覺(jué)激發(fā)卡》（0-12個(gè)月）、《視覺(jué)激發(fā)卡》（6-18個(gè)月）兩冊(cè)。為什么要用視覺(jué)激發(fā)卡？醫(yī)學(xué)研究表明，新生寶寶從第1次睜開(kāi)眼睛到看清整個(gè)世界需要經(jīng)歷4個(gè)時(shí)期：黑白期、色彩期、層次與立體期、空間期。使用黑白、彩色、有層次及立體感的圖案，對(duì)寶寶的眼睛進(jìn)

讓寶寶在不同的圖片組合中找出指定物，在培養(yǎng)孩子認(rèn)知能力的同時(shí)增進(jìn)親子互動(dòng)，達(dá)到寓教于樂(lè)的目的�！队變弘p語(yǔ)視覺(jué)游戲：食物（MPR）》中游戲設(shè)計(jì)巧妙，圖片生動(dòng)形象，色彩豐富，讓孩子們?cè)谟螒蛑虚_(kāi)啟對(duì)世界的認(rèn)知，提高視覺(jué)敏銳度，培養(yǎng)觀(guān)察能力、注意力和細(xì)節(jié)辨別能力。

《武器鑒賞泡泡貼》系列是針對(duì)3-6歲兒童啟蒙期認(rèn)知的特點(diǎn)編制的游戲認(rèn)知圖書(shū)�！冬F(xiàn)代船艦》分冊(cè)包括航空母艦、巡洋艦、驅(qū)逐艦、護(hù)衛(wèi)艦、潛艇、兩棲艦艇、小型水面戰(zhàn)斗艦艇和輔助戰(zhàn)斗艦艇，全面而集中地介紹了各種類(lèi)型船艦型號(hào)及其特點(diǎn)，在反復(fù)粘貼泡泡貼的游戲中鍛煉了孩子手、眼、腦的全面協(xié)調(diào)能力與觀(guān)察力，讓小朋友們一起來(lái)一探究竟吧！

《斑馬/動(dòng)物認(rèn)知快樂(lè)成長(zhǎng)》包含大量的動(dòng)物知識(shí)和卡通風(fēng)格的貼紙。《斑馬/動(dòng)物認(rèn)知快樂(lè)成長(zhǎng)》包含了故事、涂色和游戲，適用于學(xué)齡前兒童的早期基礎(chǔ)教育�！栋唏R/動(dòng)物認(rèn)知快樂(lè)成長(zhǎng)》講述了懶惰不工作的斑馬認(rèn)識(shí)到自己錯(cuò)誤的故事，教孩子們要學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。

《中科院幼兒英語(yǔ)2》特色：1.以中國(guó)科學(xué)院幼兒園的可愛(ài)吉祥物一科科、幼幼為主人公，可以誘發(fā)幼兒學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣。2.以幼兒園、家庭、游樂(lè)場(chǎng)、快餐廳等幼兒現(xiàn)實(shí)生活中經(jīng)常接觸到的情景為主線(xiàn)，利于調(diào)動(dòng)幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)，讓幼兒樂(lè)學(xué)、易學(xué)，并有效地用于生活實(shí)踐。3.符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》精神，主題涉及語(yǔ)言、健康、社會(huì)、科

《繪本中的創(chuàng)意美術(shù)》精選了25本經(jīng)典繪本，根據(jù)幼兒園小、中、大班兒童的發(fā)展水平和學(xué)習(xí)能力，在分析繪本中凸顯的有關(guān)色彩、造型、構(gòu)圖、風(fēng)格、媒材等美術(shù)元素的基礎(chǔ)上，設(shè)計(jì)了35個(gè)美術(shù)教育活動(dòng)方案，并詳細(xì)指出實(shí)施美術(shù)教育活動(dòng)方案時(shí)的注意事項(xiàng)和延伸活動(dòng)的建議。最后，帶領(lǐng)讀者欣賞孩子充滿(mǎn)創(chuàng)意的作品，與孩子們一起分享繪本閱讀的愉悅和

《幼兒園教育活動(dòng)設(shè)計(jì)與指導(dǎo)》是專(zhuān)為學(xué)前教育專(zhuān)業(yè)的學(xué)生提供的一本專(zhuān)業(yè)選修課教材。本書(shū)首先從幼兒英語(yǔ)教育的理論研究入手，深入淺出地介紹了幼兒英語(yǔ)教育涉及的諸多要素，講授了幼兒英語(yǔ)教育的相關(guān)理念和知識(shí)，力求體現(xiàn)內(nèi)容的科學(xué)性、系統(tǒng)性和前沿性。此外，本書(shū)緊密結(jié)合幼兒園的英語(yǔ)教育實(shí)踐的需要，介紹了幼兒園英語(yǔ)教學(xué)設(shè)計(jì)與實(shí)施的具體方法