本書緊扣《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試大綱》，在多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資料積累的基礎(chǔ)上，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，注重以人為本；同時(shí)，全套教材本著“實(shí)用為主”的原則，以全面提高學(xué)生的應(yīng)用能力為目標(biāo)，針對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，將課堂學(xué)習(xí)與課外練習(xí)結(jié)合起來，使學(xué)生牢固掌握所學(xué)的知識和技能，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

本書緊扣《高等學(xué)校英語應(yīng)用能力考試大綱》，在多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)資料積累的基礎(chǔ)上，以全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)為宗旨，注重以人為本；同時(shí)，全套教材本著“實(shí)用為主”的原則，以全面提高學(xué)生的應(yīng)用能力為目標(biāo)，針對學(xué)生英語學(xué)習(xí)的特點(diǎn)，將課堂學(xué)習(xí)與課外練習(xí)結(jié)合起來，使學(xué)生牢固掌握所學(xué)的知識和技能，為今后進(jìn)一步學(xué)習(xí)英語打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

本書分為基礎(chǔ)篇、強(qiáng)化篇兩大部分，基礎(chǔ)篇分為八章，每章分為若干小結(jié)，每小結(jié)從考試內(nèi)容、考試要求，知識結(jié)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)圖、備考建議，知識點(diǎn)精講幾個(gè)角度展開，為了提高考生的實(shí)戰(zhàn)能力，每小結(jié)、每章提供測試題目，加深對知識點(diǎn)的理解，側(cè)重于單一知識點(diǎn)的精細(xì)化講解和把握，目的是打牢基礎(chǔ)，為后面的強(qiáng)化班做準(zhǔn)備；強(qiáng)化班分為六章，每章從考試題型的

本書以應(yīng)用文的寫作和實(shí)際應(yīng)用為出發(fā)點(diǎn)，結(jié)合精辟實(shí)例，培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素質(zhì)。主要內(nèi)容包括日用文書中的便條、單據(jù)、啟事、聲明、申請書、倡議書、求職信、應(yīng)聘信；行政文書中的請示、通知、會議紀(jì)要；事務(wù)文書中的計(jì)劃、總結(jié)、調(diào)查報(bào)告、自我鑒定、海報(bào)、證明書、感謝信；專業(yè)文書中的協(xié)議書、勞動合同、勞動仲裁協(xié)議書等。本書可供中等職業(yè)技術(shù)學(xué)

全書共分為6個(gè)單元，主要內(nèi)容包括建筑工程計(jì)價(jià)概論、工程量清單的編制、分部分項(xiàng)工程工程量計(jì)算、措施項(xiàng)目工程工程量計(jì)算、工程量清單計(jì)價(jià)方法、綜合實(shí)訓(xùn)等。本書依據(jù)最新規(guī)范和標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行編寫，具有內(nèi)容實(shí)用、簡要、系統(tǒng)、完整、操作性強(qiáng)的特點(diǎn)。

統(tǒng)計(jì)學(xué)是通過搜集、整理、分析數(shù)據(jù)等手段，以達(dá)到推斷所測對象的本質(zhì)，甚至預(yù)測對象未來的一門方法論學(xué)科。本教材系統(tǒng)地介紹了統(tǒng)計(jì)學(xué)的基本理論和方法，共分9章：概論、統(tǒng)計(jì)設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)調(diào)查、數(shù)據(jù)整理與顯示、數(shù)據(jù)特征描述、統(tǒng)計(jì)指數(shù)分析、抽樣與抽樣分析、相關(guān)分析與一元線性回歸分析、數(shù)據(jù)推斷、事件數(shù)列分析與預(yù)測及Excel在統(tǒng)計(jì)中的運(yùn)用

本書以時(shí)間為經(jīng)，文體為緯，從先秦到明清，從古詩到四大名著，精選名家名篇，引領(lǐng)讀者品味文學(xué)本真之美，領(lǐng)略其基本精神內(nèi)涵。全書共分為9章，其中第一章為“文學(xué)的源頭——古詩”，第二章為“氣象萬千諸子散文”，第三章為“魏晉風(fēng)流化沉香”，第四章為“盛世高歌——唐詩”，第五章為“獨(dú)辟蹊徑異彩紛呈——宋詞”，第六章為“平淡內(nèi)斂理趣深

全書分為歷程篇、管理篇、特色篇、成果篇、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)篇五部分，其中歷程篇包含：發(fā)展歷史、工作概況、大事記內(nèi)容。管理篇有：明確定位促進(jìn)科教融合，轉(zhuǎn)變思路樹立服務(wù)理念提高管理效率，動員宣傳、分類引導(dǎo)、注重項(xiàng)目質(zhì)量，加大投入完善保障和激勵機(jī)制調(diào)動積極性，加大基礎(chǔ)平臺建設(shè)凸顯社會服務(wù)功能，加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)注重內(nèi)涵發(fā)展，鼓勵學(xué)術(shù)交流營造

本課程實(shí)例選取以貼近實(shí)際、服務(wù)社會、典型、生動為基礎(chǔ)，努力做到拓展知識、提高技能的同時(shí)，又不失趣味性。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生在熟練掌握Office2010辦公軟件基本知識的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步提升知識、技能，為將來從事計(jì)算機(jī)應(yīng)用工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，從而更好地適應(yīng)信息時(shí)代的需求。 通過本課程的學(xué)習(xí)，學(xué)生應(yīng)掌握以下內(nèi)容：

本書采用以詞匯為中心的快訓(xùn)方式，在21天內(nèi)快速突破雅思聽力。書中記與練相結(jié)合，而且相當(dāng)一部分練習(xí)是根據(jù)真題（也就是傳說中的"機(jī)經(jīng)”）回顧的，對真題進(jìn)行模擬還原。與其他同類圖書相比，本書具有如下特色：1.本書最鮮明的特點(diǎn)是按照一個(gè)系統(tǒng)的框架切實(shí)幫助考生突破雅思聽力。2.本書對雅思聽力詞匯按照難度及在考試中出現(xiàn)的頻率進(jìn)行分