在慶祝中國(guó)科學(xué)技術(shù)大學(xué)建校六十周年之際，中國(guó)科大管理學(xué)院623校友大家庭響應(yīng)學(xué)校號(hào)召，通過(guò)約稿形式，征集管理學(xué)院校友的回憶性文章，《格物省身理實(shí)交融：管理學(xué)院校友的科大故事》介紹成長(zhǎng)經(jīng)歷、在中國(guó)科大的學(xué)習(xí)生活及其對(duì)人生的影響等，以利于社會(huì)大眾了解科大的人文精神、管理學(xué)院教育的辦學(xué)理念和辦學(xué)成果。 《格物省身理實(shí)交融：

本書(shū)參考經(jīng)濟(jì)學(xué)權(quán)威教材、全國(guó)各大院校經(jīng)濟(jì)學(xué)考博真題的結(jié)構(gòu)和內(nèi)容，對(duì)眾多高�；�礎(chǔ)專(zhuān)業(yè)課微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考博真題與難題進(jìn)行詳解。全書(shū)共8章，每章由兩部分組成：第一部分是名�？疾┱骖}詳解，其考博真題是從40余所名校150余份微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)考博試題中精選出來(lái)的，并對(duì)所選考博真題進(jìn)行了詳細(xì)的分析和解答；第二部分為考博�？茧y題詳解，參考國(guó)內(nèi)

本書(shū)展現(xiàn)了北京大學(xué)校長(zhǎng)林建華教授在20年的大學(xué)管理工作中的所思、所想、所為，對(duì)于青年學(xué)子以及現(xiàn)代教育者、學(xué)校管理者、為人父母者，都具有十分重大的指導(dǎo)和參考意義。

本書(shū)是國(guó)家教育部科技司根據(jù)國(guó)家的統(tǒng)一部署和高等學(xué)校的具體情況，綜合匯總、整理了各高等學(xué)校理工醫(yī)學(xué)科領(lǐng)域的科技統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)。本書(shū)內(nèi)容豐富，有助于社會(huì)各界全面了解高等學(xué)校的科技活動(dòng)情況，進(jìn)一步關(guān)心高等學(xué)校的科技工作。同時(shí)，本書(shū)可謂有關(guān)部門(mén)決策和關(guān)心高等學(xué)校科技工作的各類(lèi)人員研究分析問(wèn)題提供參考。

本書(shū)立足于培養(yǎng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)素質(zhì)，以“實(shí)踐為主，理論夠用”為原則，緊緊圍繞“如何創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”編排內(nèi)容。共8個(gè)模塊：創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不神秘、創(chuàng)新能力如何練、創(chuàng)業(yè)素質(zhì)可培養(yǎng)、尋找機(jī)會(huì)費(fèi)思量、思而后行有講究、創(chuàng)業(yè)資源巧整合、走好創(chuàng)業(yè)第一步、駛?cè)雱?chuàng)業(yè)快車(chē)道。旨在全面培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)意識(shí)和創(chuàng)業(yè)能力。

本書(shū)特色：1.本書(shū)依托財(cái)經(jīng)類(lèi)院校經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)科基礎(chǔ)，發(fā)揮師資團(tuán)隊(duì)成員研究領(lǐng)域各有側(cè)重的優(yōu)勢(shì)，緊緊圍繞創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中的幾個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)，如創(chuàng)意與創(chuàng)造性思維、創(chuàng)新與創(chuàng)新戰(zhàn)略、創(chuàng)業(yè)機(jī)會(huì)識(shí)別、創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)組建、商業(yè)模式創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)融資與創(chuàng)業(yè)風(fēng)險(xiǎn)控制等，有機(jī)安排章節(jié)內(nèi)容，并將視角加以延伸，涉及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)創(chuàng)富三創(chuàng)協(xié)同問(wèn)題，家族創(chuàng)業(yè)與傳承問(wèn)題，以及

開(kāi)學(xué)啦，小初高學(xué)習(xí)相關(guān)用書(shū)暢享每滿(mǎn)79減30，領(lǐng)券更有驚喜優(yōu)惠價(jià)！開(kāi)學(xué)一鍵購(gòu)

實(shí)踐教學(xué)作為一種教育教學(xué)方式，它是理論教育、課堂教學(xué)的拓展和必要的補(bǔ)充。對(duì)于思想政治理論課建設(shè)而言，實(shí)踐教學(xué)具有特別的意義和價(jià)值，它一方面有助于深化學(xué)生對(duì)于所學(xué)理論的理解，另一方面則有助于提升學(xué)生運(yùn)用所學(xué)理論分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力。實(shí)踐教學(xué)是課堂教學(xué)的延伸，旨在給學(xué)生提供一個(gè)機(jī)會(huì)和平臺(tái)，檢測(cè)、消化并自覺(jué)運(yùn)用課堂所學(xué)以

“大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃”是高等學(xué)校通識(shí)教育必修課程，開(kāi)設(shè)這門(mén)課程旨在幫助大學(xué)生形成正確的職業(yè)意識(shí)，科學(xué)規(guī)劃人生，讓他們知道自己想做什么、能做什么以及如何去做，從而根據(jù)目標(biāo)合理規(guī)劃大學(xué)學(xué)習(xí)生活，有針對(duì)性地提升自己的綜合素質(zhì)與能力�！洞髮W(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃》內(nèi)容新穎，結(jié)構(gòu)完整，具有通識(shí)教材的知識(shí)性和可讀性，同時(shí)緊密結(jié)合大學(xué)生實(shí)際

本書(shū)收錄的論文包括：試論研究生德育長(zhǎng)效機(jī)制的建構(gòu)、高校研究生思想政治教育途徑初探、“互聯(lián)網(wǎng)+”時(shí)代的研究生思想政治教育思考、淺議碩士研究生教育與管理工作、新形勢(shì)下研究生思想政治教育途徑探析等。