本書旨在簡潔、生動地介紹腦電圖領(lǐng)域中必需的原理和知識，以幫助初學(xué)者快速入門。既往的類似著作多成書于較早的年代，而當(dāng)今部分技術(shù)已經(jīng)改變，如數(shù)字化腦電圖儀替代了傳統(tǒng)儀器，同步視頻監(jiān)測將癲癇癥狀學(xué)與腦電圖緊密結(jié)合，癲癇外科的發(fā)展及致癇灶定位，多導(dǎo)睡眠監(jiān)測技術(shù)的應(yīng)用等，一些知識與載體需要更新。本書涉及上述領(lǐng)域，并致力于把握好知
《睡眠醫(yī)學(xué)》精準(zhǔn)涵蓋了睡眠醫(yī)學(xué)的理論與實(shí)踐，內(nèi)容分為基礎(chǔ)部分和臨床部分，共分18章。本教材詳細(xì)介紹了睡眠醫(yī)學(xué)的基礎(chǔ)理論、研究方法、生物節(jié)律及睡眠的生理學(xué)；系統(tǒng)呈現(xiàn)了失眠、睡眠呼吸障礙、中樞性嗜睡、異態(tài)睡眠等睡眠障礙的發(fā)病機(jī)制、評估方法、診斷及治療方法；借助最新成果和案例分析，探索領(lǐng)域前沿、挑戰(zhàn)與發(fā)展方向。
疲憊、失眠、焦慮……當(dāng)今人們?nèi)粘Ｉ钪杏龅降暮芏鄦栴}都被歸結(jié)為抑郁癥。抑郁癥何以如此“成功”？在作者埃倫貝格看來，我們所生活的民主社會擺脫了階級和性別敵對，個(gè)體獲得了獨(dú)立、獲得了成功的權(quán)利、獲得了選擇人生的自由。他的社會身份不再取決于他所屬的社群，社群也不再依靠他。我們生活在一個(gè)一切皆有可能的社會中，正是這種大開放引發(fā)
本書共六章，內(nèi)容包括：肌肉生物電信號的解剖生理學(xué)基礎(chǔ)、生物電、EMG設(shè)備、EMG信號處理、EMG-力和EMG--疲勞的關(guān)系、EMG其他應(yīng)用等。
本書是一本關(guān)于肌肉減少癥的科普。肌少癥對人體造成的危害很大，可并未受到人們的關(guān)注。走路遲緩、毛巾擰不干、久坐起身困難、體重?zé)o故減輕……都是肌肉減少癥的征兆，輕則影響行動力和活力；重則導(dǎo)致失能或臥床。本書整合最新保健觀念、營養(yǎng)策略、運(yùn)動計(jì)劃，跨領(lǐng)域講解養(yǎng)肌防衰、增肌減脂之道，有效解除失能危機(jī)，提供讀者全面有效的防治肌肉衰
本書引進(jìn)自Springer出版社，由國際知名神經(jīng)內(nèi)科及耳鼻咽喉科專家共同編寫。全書共8章，從正常吞咽的神經(jīng)解剖學(xué)、生理學(xué)開始，全面闡述神經(jīng)源性吞咽障礙的臨床評估及儀器檢查，并對造成神經(jīng)源性吞咽障礙的病因進(jìn)行分類介紹，重點(diǎn)討論了吞咽軟式喉內(nèi)鏡檢查的診斷及應(yīng)用價(jià)值。此外，還對吞咽障礙引起的誤吸和吸入性肺炎、營養(yǎng)不良等并發(fā)癥
帕金森病是十分常見的神經(jīng)系統(tǒng)退行性疾病之一。開展帕金森病構(gòu)音障礙的研究對于輔助患者病情診斷和盡早治療具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。本書系統(tǒng)地介紹了帕金森病構(gòu)音障礙的信號分析與表示的最新研究成果。本書分為背景知識、數(shù)據(jù)分析、變換域分析、結(jié)構(gòu)化分析4篇，共14章。背景知識篇著重闡述帕金森病構(gòu)音障礙的研究歷史及現(xiàn)有問題，以及屬性拓?fù)涞?/p>
《情緒取向家庭治療：恢復(fù)聯(lián)結(jié)與促進(jìn)韌性》是將情緒聚焦療法有效應(yīng)用于復(fù)雜家庭生活的指南。本書考慮到了廣泛的主訴和家庭類型，為心理健康領(lǐng)域的專業(yè)人士提供了一個(gè)理論框架，以提升對家庭動力的概念化能力。本書第一部分講述了如何將EFT的理論和原則應(yīng)用于家庭治療的實(shí)踐；第二部分詳細(xì)說明了EFT的過程，并探討了EFT取向在對家庭工作
在心理治療中掌握理論知識是重要環(huán)節(jié)，但若是僅此而已，還是會有心理治療師或心理咨詢師對于具體心理障礙患者的處理感到困惑。針對這樣的情況，“實(shí)用森田療法系列叢書”中的第5本——《森田療法實(shí)踐案例詳解》，介紹了森田療法的基本理論、治療方法及其在心理門診、心理咨詢、住院患者中的應(yīng)用特點(diǎn)，重點(diǎn)講解了森田療法實(shí)際應(yīng)用方法和技巧，并
“如果有人記得愛過你，這是否等同于他們?nèi)匀粣壑悖俊? 關(guān)于阿爾茨海默病的醫(yī)學(xué)人文作品很多，而本書的特殊之處在于文學(xué)和醫(yī)學(xué)兩種視角的合作敘述——加州理工學(xué)院英文系教授辛迪·溫斯坦借由對語言和文學(xué)的熱愛來表達(dá)對父親去世的悲傷，神經(jīng)學(xué)家、加州大學(xué)記憶與衰老中心主任布魯斯·米勒則通過剖析她的故事來解釋這一切失去、遺忘和悲傷的
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