本書以21世紀(jì)以來成都市及其各轄區(qū)頒布的人才引進(jìn)政策文本作為研究對象,運(yùn)用定量和質(zhì)性研究相結(jié)合的方式對其演進(jìn)脈絡(luò)進(jìn)行勾勒,并對其背后的深層次邏輯進(jìn)行探究。具體而言,本文運(yùn)用時(shí)間序列分析法、內(nèi)容分析法以及扎根理論等研究方法,基于人力資本理論、政策工具理論以及政策擴(kuò)散理論構(gòu)建了政策文本分析的三維框架,從時(shí)間、空間以及政策要
本書擬在分析高學(xué)歷人才分布和遷移特征的基礎(chǔ)上,探索社會(huì)融合、人才政策等因素對高學(xué)歷人才遷移意愿的作用強(qiáng)度和路徑,并對不同類型城市的異質(zhì)性特點(diǎn)進(jìn)行量化討論,提出政策優(yōu)化建議。在研究對象上,以高學(xué)歷人才為研究對象,系統(tǒng)梳理高學(xué)歷人才的分布現(xiàn)狀、流動(dòng)特征,探索人才遷移意愿的影響因素。在研究視角上,構(gòu)建高學(xué)歷人才社會(huì)融合指標(biāo)體
隨著一帶一路倡議的穩(wěn)步推進(jìn),中國與沿線國家在經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域的合作愈發(fā)密切,沿線國家對經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域中文人才的需求日益旺盛。本書從語言經(jīng)濟(jì)學(xué)的角度出發(fā),就中國周邊國家的對華經(jīng)貿(mào)合作與其中文教育需求的相關(guān)性開展研究,有助于為制定經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域中文教育發(fā)展規(guī)劃提供學(xué)術(shù)支撐,推動(dòng)語言經(jīng)濟(jì)學(xué)與經(jīng)貿(mào)領(lǐng)域中文教育研究的初步融合,進(jìn)一步推動(dòng)推動(dòng)學(xué)術(shù)創(chuàng)新
《浙江人才發(fā)展藍(lán)皮書》由中共浙江省委人才工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和浙江省人才發(fā)展研究院匯編出版,總結(jié)了當(dāng)年度浙江人才發(fā)展情況。本書立足浙江人才發(fā)展實(shí)踐,全面總結(jié)當(dāng)年浙江省人才發(fā)展的新成績、新經(jīng)驗(yàn),直面人才發(fā)展的重點(diǎn)和難點(diǎn),分析展望浙江省人才發(fā)展的新形勢、新任務(wù),為浙江省的人才研究和實(shí)踐積累了比較全面系統(tǒng)的資料。全書分為綜合篇
2023年9月15日,國家移民管理局發(fā)布了新版外國人永久居留身份證(即“五星卡”),旨在便利在華外國人的工作、學(xué)習(xí)和生活。隨后,于9月20日進(jìn)一步簡化了外國人來華簽證申請表,深化貫徹人才強(qiáng)國戰(zhàn)略,促進(jìn)海外人才來華工作許可、簽證與居留的有機(jī)銜接。本書正是在這一政策背景下展開,通過對外籍人才的多期問卷調(diào)查和訪談,深入探討了
城市人才黏性是2020年由北京人才發(fā)展戰(zhàn)略研究院研究提出,促進(jìn)城市管理者人才觀念變革的新概念。2022年起由北京人才發(fā)展戰(zhàn)略研究院課題組與北京大學(xué)光華管理學(xué)院專家團(tuán)隊(duì)合作撰寫,聯(lián)合北京外企服務(wù)集團(tuán)共同發(fā)布,受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注,逐漸成為印證城市發(fā)展脈絡(luò)的重要參考。
黨的二十大報(bào)告指出,教育、科技、人才是全面建設(shè)社會(huì)主義現(xiàn)代化國家的基礎(chǔ)性、戰(zhàn)略性支撐。如何用好用活人才成為各省市打造人才高地的重要發(fā)力點(diǎn)。紹興作為長三角重要節(jié)點(diǎn)城市,正處于“邁向萬億GDP城市”和“人才強(qiáng)市創(chuàng)新強(qiáng)市”的關(guān)鍵階段,人才發(fā)展面臨新機(jī)遇和新挑戰(zhàn)。本書基于以上思路展開鮮活闡述,分為總論、政策法規(guī)篇、產(chǎn)業(yè)人才篇、
本書以命題辨析為邏輯主線,旨在回顧與總結(jié)四十余年來我國的人才研究及由此引導(dǎo)的社會(huì)實(shí)踐,對有關(guān)理論認(rèn)識進(jìn)行學(xué)理性(包括法理性)分析,對相關(guān)社會(huì)實(shí)踐進(jìn)行系統(tǒng)性評估,以探求人才學(xué)術(shù)研究及人才工作實(shí)踐的升級之路。經(jīng)過深入的探討和研究,最終選取了二十個(gè)重要命題,各命題之間既各自成篇,又合而為一個(gè)相對清晰的邏輯整體。本書深度剖析近
本書是中國人事科學(xué)研究院課題組基于科睿唯安文獻(xiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行計(jì)量分析形成的研究報(bào)告;A(chǔ)研究人才是基礎(chǔ)研究的主體,承擔(dān)著更新科學(xué)知識與創(chuàng)新創(chuàng)造的重要使命。本書提出了一套系統(tǒng)的中國基礎(chǔ)研究人才的評估方法和指數(shù)體系,為全面、準(zhǔn)確、客觀地了解中國基礎(chǔ)研究人才的分布和發(fā)展趨勢提供了翔實(shí)的比較結(jié)果。本書抽取科睿唯安WebofScien
中國拔尖人才培養(yǎng)新模式:國際論爭和模型啟示