本書是一本深入剖析西洋弦樂藝術(shù)的著作。本書首先追溯西洋弦樂藝術(shù)的起源，從早期弦樂器的誕生與發(fā)展，到中世紀(jì)、文藝復(fù)興、巴洛克和古典主義時期弦樂藝術(shù)的演變，分析不同流派與風(fēng)格的弦樂藝術(shù)，展示弦樂藝術(shù)的多元與創(chuàng)新；其次從西洋弦樂的本體構(gòu)造出發(fā)，全面分析它們的演奏特點(diǎn)、音色特征、表現(xiàn)形式、演奏技巧等；再次從教育傳承、現(xiàn)代融合角

本教材依據(jù)職業(yè)院�！颁撉倥c幼兒歌曲彈唱課程標(biāo)準(zhǔn)”，專為高職高專學(xué)前教育專業(yè)編寫；全面、系統(tǒng)地闡述了鋼琴演奏的入門基礎(chǔ)、鋼琴演奏的基本技巧和鋼琴演奏的常用調(diào)性，是一門實踐性很強(qiáng)的鋼琴基礎(chǔ)實訓(xùn)教程；適用于三年制高職高專、四年制高等院校本科、五年一貫制等不同學(xué)制學(xué)前教育專業(yè)學(xué)生的鋼琴基礎(chǔ)課堂教學(xué)，也可供幼兒園教師、中小學(xué)音樂

本書以“電子管風(fēng)琴演奏與教學(xué)”為研究方向，首先探討電子管風(fēng)琴的發(fā)展與聲學(xué)構(gòu)成、電子管風(fēng)琴演奏方式的特征、電子管風(fēng)琴演奏藝術(shù)的社會化影響、電子管風(fēng)琴在現(xiàn)代音樂教學(xué)中的作用；其次分析電子管風(fēng)琴的演奏技巧與變奏手法、電子管風(fēng)琴的演奏及其藝術(shù)表現(xiàn)，并對電子管風(fēng)琴演奏與現(xiàn)代鋼琴教學(xué)進(jìn)行探究，最后圍繞電子管風(fēng)琴演奏教學(xué)及其創(chuàng)新運(yùn)用

本書以鋼琴演奏藝術(shù)為基底，以鋼琴風(fēng)格為導(dǎo)向，對鋼琴演奏藝術(shù)與風(fēng)格研究展開論述，介紹了鋼琴基礎(chǔ)知識，引導(dǎo)讀者對鋼琴發(fā)展簡史、中西方鋼琴音樂的發(fā)展、鋼琴演奏的基本技術(shù)、自然表現(xiàn)有基本的了解；詳細(xì)論述了鋼琴演奏能力的培養(yǎng)，試圖厘清鋼琴演奏的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練、協(xié)調(diào)與調(diào)整等之間的關(guān)系；具體分析了鋼琴演奏藝術(shù)的風(fēng)格與流派，介紹了鋼琴演奏

本書選用的童謠音樂來自苗族、侗族、布依族、藏族、彝族、蒙古族、漢族，主要選自《中國民間歌曲集成·貴州卷》(中國中心出版，1995年版)，以及人民音樂出版社和人民教育出版社出版的義務(wù)教育教科書《音樂》(簡譜)小學(xué)低學(xué)段教材。

本書介紹八分音符的概念，以及附點(diǎn)四分音符和三連音音符。全書包含二十個單元，每個單元都按“5天”的課時分成五個部分�！懊刻臁钡挠�(xùn)練都由趣味十足的節(jié)奏練習(xí)和視奏練習(xí)組成。

本書介紹八分音符、八分休止符、弱起拍。全書包含二十個單元，每個單元都按“5天”的課時分成五個部分。“每天”的訓(xùn)練都由趣味十足的節(jié)奏練習(xí)和視奏練習(xí)組成。

本書提煉四十六個要點(diǎn)，講解鋼琴學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)到高級所涉及的各個方面。針對不同年齡和程度的學(xué)習(xí)者設(shè)計多樣化方案，給予個性化指導(dǎo)，通過有趣的游戲以及手指操、手腕操、踏板操等方式，增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度，進(jìn)而提高他們的演奏表現(xiàn)力和技術(shù)水平。

本書包含二十個單元，每個單元都按“5天”的課時分成五個部分�！懊刻臁钡挠�(xùn)練都由趣味十足的節(jié)奏練習(xí)和視奏練習(xí)組成。

本書包含二十個單元，每個單元都按“5天”的課時分成五個部分�！懊刻臁钡挠�(xùn)練都由趣味十足的節(jié)奏練習(xí)和視奏練習(xí)組成。