本書(shū)主要分為基礎(chǔ)知識(shí)模塊、CAD繪圖模塊、專(zhuān)業(yè)知識(shí)模塊和BIM應(yīng)用模塊�；�礎(chǔ)知識(shí)模塊采用理論知識(shí)與繪圖實(shí)例相結(jié)合的授課方式，實(shí)例緊扣知識(shí)點(diǎn)講解，邊講解邊舉例，多方位循序漸進(jìn)啟迪學(xué)生的空間想象力和識(shí)圖、繪圖能力。CAD繪圖模塊采用任務(wù)驅(qū)動(dòng)教學(xué)法，將教學(xué)內(nèi)容中的知識(shí)點(diǎn)、操作技能和方法融入到每個(gè)任務(wù)中，提高學(xué)生的CAD繪圖能

本書(shū)曾是普通高等教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材和普通高等教育國(guó)家級(jí)精品教材�！队袡C(jī)化學(xué)》第四版是按照化學(xué)、化工類(lèi)及相關(guān)專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)化學(xué)教學(xué)的基本要求,在第三版教材教學(xué)實(shí)踐和廣泛征集使用學(xué)校意見(jiàn)的基礎(chǔ)上修訂而成的。全書(shū)共有16章,主要內(nèi)容有烷烴、不飽和烴、脂環(huán)烴、芳烴、鹵代烴、醇、酚、醚、醛和酮、羧酸及其衍生物、含氮化合物、雜環(huán)化合物、

本書(shū)收錄了100余幅梵高具有代表性的作品，按圖索驥，以業(yè)余時(shí)期、海牙和德倫斯時(shí)期、紐南時(shí)期、安特衛(wèi)普時(shí)期、巴黎時(shí)期、阿爾時(shí)期、圣雷米時(shí)期和奧維時(shí)期這八個(gè)不同時(shí)期為時(shí)間軸，貫穿了梵高10年的藝術(shù)時(shí)光，再結(jié)合歷史、文獻(xiàn)、情感等幾個(gè)方面的文字素材還原了梵高的一生。本書(shū)不僅是梵高作品的美學(xué)鑒賞集，解讀了每一幅名畫(huà)背后的趣味故事

本套叢書(shū)記載了從神話(huà)傳說(shuō)-夏商西周——直到清末的歷史，采用手繪畫(huà)風(fēng)和歷史圖片相結(jié)合的方式，選配近千張彩圖與珍貴文物照片，經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)考據(jù)，加上寫(xiě)實(shí)技法表現(xiàn)歷史事件與人物裝扮，讓孩子身歷其境，借以傳達(dá)正確的歷史常識(shí)，更可豐富孩子的美感經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)以孩子能懂的經(jīng)驗(yàn)、語(yǔ)言，講述了中國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)的人、事、時(shí)、地、物，讓原本抽象難

為了解決制備白光OLED器件中仍然存在的諸多問(wèn)題，本書(shū)設(shè)計(jì)并合成了一系列基于辛基芴的單一分子超支化白光聚合物發(fā)光材料。該書(shū)以聚烷基芴衍生物為主鏈，通過(guò)與窄帶隙紅光發(fā)光基團(tuán)偶聯(lián)共聚得到能夠?qū)崿F(xiàn)高效白光發(fā)射的聚合物發(fā)光材料，并從提高聚合物發(fā)光材料的發(fā)光性能和效率等角度出發(fā)，圍繞這一類(lèi)聚合物發(fā)光材料通過(guò)變換窄帶隙基團(tuán)，改變聚

本書(shū)作者以自己30年自駕游經(jīng)歷為基礎(chǔ)，針對(duì)如今普遍存在的關(guān)于自駕游的各種疑問(wèn)，將內(nèi)容分成籌劃/準(zhǔn)備篇、車(chē)輛/駕駛篇、線(xiàn)路推薦篇。其中，籌劃/準(zhǔn)備篇包括如何規(guī)劃路線(xiàn)、如何選擇目的地、自駕游要花多少錢(qián)、出發(fā)前要做哪些準(zhǔn)備等；車(chē)輛/駕駛篇的主要內(nèi)容是，什么樣的車(chē)輛更適合、怎樣才能保證安全、遇到意外如何解決；線(xiàn)路推薦篇?jiǎng)t是根據(jù)

本書(shū)可使讀者對(duì)北黃海經(jīng)濟(jì)貝類(lèi)有全面的了解和認(rèn)識(shí)，并且掌握貝類(lèi)餌料生物的實(shí)用培養(yǎng)技術(shù)，對(duì)水產(chǎn)養(yǎng)殖工作者具有重要的指導(dǎo)意義。本書(shū)可作為高職高專(zhuān)水產(chǎn)養(yǎng)殖專(zhuān)業(yè)的教材，也可作為中職相關(guān)專(zhuān)業(yè)的教材以及相關(guān)行業(yè)主管部門(mén)和企業(yè)管理人員、技術(shù)人員的參考書(shū)。

《藥用化學(xué)基礎(chǔ)》的編寫(xiě)本著“實(shí)用、適用、夠用”的原則，突破傳統(tǒng)的學(xué)科體系，整合了無(wú)機(jī)化學(xué)、分析化學(xué)和有機(jī)化學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，全面構(gòu)建了藥用化學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和應(yīng)用體系。內(nèi)容包括走進(jìn)化學(xué)世界、物質(zhì)結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)、溶液、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡、定量分析基礎(chǔ)、酸堿解離平衡與酸堿滴定法、配位化合物與配位滴定法、氧化還原反

全書(shū)用十一章的內(nèi)容講述了美容皮膚的方方面面知識(shí)。前兩章介紹了美容皮膚科學(xué)的基本知識(shí)、基本理論；第三、四章主要闡述人體皮膚的檢測(cè)與治療技術(shù)，尤其對(duì)皮膚的新檢測(cè)與治療新藥物、新技術(shù)進(jìn)行了詳細(xì)的論述；第五至十章針對(duì)常見(jiàn)皮膚亞健康和損容性皮膚病的病因病理、診療、美容養(yǎng)護(hù)指導(dǎo)及預(yù)防指導(dǎo)進(jìn)行了系統(tǒng)介紹，包括容性皮膚病要求掌握的23

本書(shū)主要介紹了微生物制藥生產(chǎn)的主要工作任務(wù)及崗位職責(zé)要求、基本原理、生產(chǎn)工藝及操作過(guò)程、主要設(shè)備結(jié)構(gòu)及作用、生產(chǎn)影響因素及工藝控制手段、生產(chǎn)過(guò)程問(wèn)題分析及解決方法、物料與能量衡算等；介紹了典型微生物發(fā)酵產(chǎn)品的理化性質(zhì)、生產(chǎn)原理、生產(chǎn)工藝過(guò)程及操作控制要點(diǎn)、技術(shù)發(fā)展等；簡(jiǎn)要介紹了發(fā)酵下游加工過(guò)程所涉及的基本技術(shù)及工業(yè)“三

本書(shū)介紹塑料加工制品廠的工程設(shè)計(jì)流程、設(shè)計(jì)內(nèi)容及設(shè)計(jì)原則、步驟和方法。內(nèi)容包括塑料制品廠項(xiàng)目建議及建議書(shū)撰寫(xiě)內(nèi)容、塑料制品廠可行性調(diào)查內(nèi)容及方法、塑料制品廠廠址選擇及總平面設(shè)計(jì)、塑料制品廠工程物料衡算、設(shè)備選型、車(chē)間布置、輔助工程設(shè)計(jì)等內(nèi)容，并提供了相關(guān)技術(shù)數(shù)據(jù)和范例。本書(shū)可作為高等院校高分子材料工程專(zhuān)業(yè)塑料加工工程方

本書(shū)詳細(xì)講解膠東地區(qū)傳統(tǒng)民居的營(yíng)造之道，通過(guò)膠音古韻、庭院深深、有室之用、古雅門(mén)戶(hù)、心靈窗牖、墻上春秋、大美無(wú)言、營(yíng)造技藝八章，系統(tǒng)分析膠東民居的歷史、空間、形制、裝飾藝術(shù)、營(yíng)造技藝。書(shū)中理論與手繪圖相結(jié)合，并附有傳統(tǒng)、現(xiàn)代膠東民居營(yíng)造圖紙，有較強(qiáng)的實(shí)用價(jià)值。本書(shū)可作為高等院校、地方政府、建筑科研單位、設(shè)計(jì)院所或施工單

本書(shū)從頸椎相關(guān)科普知識(shí)、頸椎病概述、頸椎病中醫(yī)藥治療與康復(fù)方法等方面，對(duì)頸椎病的預(yù)防、治療及自我保健方法做了較為系統(tǒng)、全面的闡述，特別介紹了根據(jù)崔述生教授獨(dú)創(chuàng)的頸椎“七線(xiàn)撥筋法”改編的頸椎保健操、自我推拿等方法，幫助讀者從中醫(yī)藥角度認(rèn)識(shí)頸椎病，并能選擇正確的防治方法，進(jìn)行日常的自我保健。本書(shū)適合頸椎病患者及其家屬閱讀，

本套叢書(shū)記載了從神話(huà)傳說(shuō)-夏商西周——直到清末的歷史，采用手繪畫(huà)風(fēng)和歷史圖片相結(jié)合的方式，選配近千張彩圖與珍貴文物照片，經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)考據(jù)，加上寫(xiě)實(shí)技法表現(xiàn)歷史事件與人物裝扮，讓孩子身歷其境，借以傳達(dá)正確的歷史常識(shí)，更可豐富孩子的美感經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)以孩子能懂的經(jīng)驗(yàn)、語(yǔ)言，講述了中國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)的人、事、時(shí)、地、物，讓原本抽象難

本套叢書(shū)記載了從神話(huà)傳說(shuō)-夏商西周——直到清末的歷史，采用手繪畫(huà)風(fēng)和歷史圖片相結(jié)合的方式，選配近千張彩圖與珍貴文物照片，經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)考據(jù)，加上寫(xiě)實(shí)技法表現(xiàn)歷史事件與人物裝扮，讓孩子身歷其境，借以傳達(dá)正確的歷史常識(shí)，更可豐富孩子的美感經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)以孩子能懂的經(jīng)驗(yàn)、語(yǔ)言，講述了中國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)的人、事、時(shí)、地、物，讓原本抽象難

本套叢書(shū)記載了從神話(huà)傳說(shuō)-夏商西周——直到清末的歷史，采用手繪畫(huà)風(fēng)和歷史圖片相結(jié)合的方式，選配近千張彩圖與珍貴文物照片，經(jīng)過(guò)嚴(yán)謹(jǐn)考據(jù)，加上寫(xiě)實(shí)技法表現(xiàn)歷史事件與人物裝扮，讓孩子身歷其境，借以傳達(dá)正確的歷史常識(shí)，更可豐富孩子的美感經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)以孩子能懂的經(jīng)驗(yàn)、語(yǔ)言，講述了中國(guó)歷史上影響深遠(yuǎn)的人、事、時(shí)、地、物，讓原本抽象難

CDIO是一種新興的學(xué)習(xí)模式,它代表構(gòu)思(Conceive)、設(shè)計(jì)(Design)、實(shí)施(Implement)和運(yùn)作(Operate)。CDIO以產(chǎn)品研發(fā)到產(chǎn)品運(yùn)行的生命周期為載體,讓學(xué)生以主動(dòng)的、實(shí)踐的、課程之間有機(jī)聯(lián)系的方式學(xué)習(xí),是“做中學(xué)”和“基于項(xiàng)目的教育和學(xué)習(xí)”的集中體現(xiàn)。本書(shū)結(jié)合近年來(lái)CDIO在國(guó)內(nèi)高職教育

本書(shū)分成兩個(gè)學(xué)習(xí)情境：分別為物聯(lián)網(wǎng)展示互動(dòng)中心功能綜述和物聯(lián)網(wǎng)工程技術(shù)應(yīng)用系統(tǒng)。學(xué)習(xí)情境一中，按照物聯(lián)網(wǎng)展示互動(dòng)中心的各項(xiàng)功能體驗(yàn)智能生活的一天，感受物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)在社會(huì)生活中的實(shí)際應(yīng)用。在學(xué)習(xí)情境二中，詳細(xì)介紹智慧農(nóng)業(yè)、智慧物流、工業(yè)物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)三個(gè)項(xiàng)目的應(yīng)用技術(shù)，項(xiàng)目描述具體，學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，技能訓(xùn)練任務(wù)層層遞進(jìn)。本書(shū)將技

本書(shū)共十二章，內(nèi)容包括緒論，科學(xué)與科學(xué)研究方法，生態(tài)與環(huán)境，人口與環(huán)境，能源與環(huán)境，水資源與水環(huán)境，大氣環(huán)境，土壤環(huán)境，固體廢物與物理性污染，環(huán)境經(jīng)濟(jì)，環(huán)境政策，環(huán)境倫理與可持續(xù)發(fā)展。本書(shū)重點(diǎn)內(nèi)容配有中文翻譯，每章配有中文小結(jié)，可作為高等學(xué)校環(huán)境類(lèi)專(zhuān)業(yè)教材使用，也可供從事生態(tài)環(huán)保工作的科研人員參考。

本書(shū)采用最新制圖標(biāo)準(zhǔn)編寫(xiě)，以模塊劃分內(nèi)容，主要講述工程識(shí)圖基本知識(shí)、工程形體投影圖的繪制、工程形體軸測(cè)圖的繪制、工程形體的表達(dá)，每個(gè)模塊結(jié)合專(zhuān)業(yè)設(shè)定了一系列任務(wù)，配有必須掌握的知識(shí)點(diǎn)和任務(wù)分析，循序漸進(jìn)，使學(xué)生在完成任務(wù)的過(guò)程中掌握必備的制圖基本理論和AutoCAD2018的繪圖技能。本書(shū)可作為應(yīng)用型本科、高職高專(zhuān)院校