本書重點(diǎn)介紹了對(duì)高速公路交通運(yùn)輸影響較大的氣象要素如降雨、低能見度、冰凍雨雪、大風(fēng)的致災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)指標(biāo)體系、公路交通氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)價(jià)技術(shù)、區(qū)劃以及預(yù)報(bào)預(yù)警的研究成果及應(yīng)用。全書大致可分為四個(gè)部分：第一部分從我國(guó)變化多端的氣候背景出發(fā)，確定基于層次分析和數(shù)理統(tǒng)計(jì)的災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估方法；第二部分著重介紹了我國(guó)高速公路交通氣象災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)

人口城市化與土地城市化是城市化過(guò)程的重要載體，隨著我國(guó)城市化過(guò)程中累積的人地矛盾日益凸顯，兩者之間存在怎樣的關(guān)聯(lián)，如何認(rèn)識(shí)其演化過(guò)程及相互作用關(guān)系，已經(jīng)成為我國(guó)城市化研究需要關(guān)注的現(xiàn)實(shí)課題，也是迫切需要在理論上進(jìn)行探討的科學(xué)問(wèn)題。本書以江蘇省為例，對(duì)1991-2010年全省人口-土地城市化耦合格局、過(guò)程、機(jī)理和趨勢(shì)進(jìn)行

與西方釀造方式不同，中國(guó)白酒釀造屬于群體微生物的固態(tài)發(fā)酵過(guò)程，是典型的東方發(fā)酵食品的代表之一。由于其釀造工藝復(fù)雜，釀造過(guò)程中富集得到的微生物群落具有特殊的微生物學(xué)特征。因此白酒釀造微生物在性質(zhì)及功能特征等方面均具有特殊性，白酒釀造微生物學(xué)是一門重要的微生物學(xué)分支學(xué)科。白酒釀造是我國(guó)的傳統(tǒng)生物技術(shù)行業(yè)，是食品工業(yè)的重要組

20世紀(jì)90年代以來(lái)，伴隨著互聯(lián)網(wǎng)的快速發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)經(jīng)濟(jì)的興起，一個(gè)以商業(yè)模式為主題的企業(yè)經(jīng)營(yíng)方式創(chuàng)新、管理變革和理論研究熱潮開始涌現(xiàn)。本書根據(jù)經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)等有關(guān)理論，采用總結(jié)歸納法、案例分析法、比較分析法、實(shí)證研究、博弈論等方法研究商業(yè)模式創(chuàng)新理論、創(chuàng)新類型、驅(qū)動(dòng)因素、創(chuàng)新途徑以及競(jìng)爭(zhēng)戰(zhàn)略與商業(yè)模式匹配創(chuàng)新模型，提出

《國(guó)家中長(zhǎng)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》（2010-2020年）明確指出，“提高教師業(yè)務(wù)水平。完善培養(yǎng)培訓(xùn)體系，做好培養(yǎng)培訓(xùn)規(guī)劃，優(yōu)化隊(duì)伍結(jié)構(gòu)，提高教師專業(yè)水平和教學(xué)能力�！蹦壳埃�隨著互聯(lián)網(wǎng)+教育的不斷推進(jìn)，教師網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)社區(qū)（TheTeacher’sOnlineCommunitiesofLearning，簡(jiǎn)稱TOCL）在教

本書圍繞“凍膠閥”這一全新的不壓井技術(shù)，系統(tǒng)的介紹凍膠的特殊軟物質(zhì)性能及其在不壓井作業(yè)中的應(yīng)用。從凍膠的基本分類、基本特點(diǎn)到目前常用凍膠的制備、表征方法、力學(xué)性能測(cè)試分析方法，再進(jìn)一步深入到凍膠作為“閥”所需具備的靜、動(dòng)密封性能、以及現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)工藝流程、效果分析，全面而詳細(xì)的介紹“凍膠閥”新技術(shù)。

血清胃功能檢測(cè)是指利用血清標(biāo)本檢測(cè)胃粘膜細(xì)胞分泌的酶類、激素、粘液、胃酸、感染性反應(yīng)因子及外源性抗原物質(zhì)等以判斷胃的功能狀態(tài)。近年來(lái)，血清胃功能檢測(cè)的應(yīng)用價(jià)值越來(lái)越引起重視。本書從基礎(chǔ)到臨床全面系統(tǒng)介紹胃的生理分泌功能、血清胃功能檢測(cè)概念及指標(biāo)、血清胃功能檢測(cè)在胃癌人群篩查中的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)及其臨床應(yīng)用領(lǐng)域等。期望本書對(duì)從事

本書系統(tǒng)介紹傳染病動(dòng)力學(xué)的數(shù)學(xué)建模思想、典型研究方法和主要研究成果。主要內(nèi)容涉及具有時(shí)滯、接種免疫、疾病復(fù)發(fā)、類年齡結(jié)構(gòu)、空間擴(kuò)散和非線性發(fā)生率的傳染病動(dòng)力學(xué)模型以及具有胞內(nèi)時(shí)滯、CTL免疫反應(yīng)、抗體免疫反應(yīng)、游離病毒擴(kuò)散、細(xì)胞感染年齡和非線性感染率的宿主體內(nèi)HIV（HBV）感染動(dòng)力學(xué)模型的建立和研究，也特別介紹有關(guān)艾

全書貫穿應(yīng)用腐蝕基本原理研究，解決火力發(fā)電設(shè)備、核能發(fā)電設(shè)備、水力及其他新能源發(fā)電設(shè)備和輸變電設(shè)備問(wèn)題的學(xué)術(shù)思想，對(duì)于火力發(fā)電設(shè)備、核能發(fā)電設(shè)備、水力及其他新能源發(fā)電設(shè)備和輸變電設(shè)備所發(fā)生的腐蝕，都從腐蝕發(fā)生的原因、部位、特點(diǎn)、機(jī)理、影響因素和防護(hù)方法進(jìn)行系統(tǒng)、全面、深入的介紹。

這是目前國(guó)內(nèi)第一本從"課-教師-藝術(shù)人生"的角度探討如何改變美術(shù)教師生存狀態(tài)、提升美術(shù)教師生命質(zhì)量的書。幸福是現(xiàn)代教育的核心理念，幸福教育觀引領(lǐng)下的"幸福的美術(shù)課"不僅給孩子們帶來(lái)幸福，也給教師帶來(lái)幸福，讓師生都擁有幸福的能力。幸福源于內(nèi)心，幸福因?yàn)橛眯�，幸福需要智慧，幸福在于積累，幸福的美術(shù)教師不僅僅教授學(xué)生美術(shù)知識(shí)

有毒與危險(xiǎn)海洋生物分為有毒海洋生物和兇猛危險(xiǎn)類海洋生物兩個(gè)部分。前者包括有毒藻類、有毒海綿、有毒刺胞動(dòng)物、有毒棘皮動(dòng)物、有毒軟體動(dòng)物、海蛇、刺毒魚類、鲀毒魚類、珊瑚礁毒魚類、鯖毒魚類和蛇鯖毒魚類等；后者包括吻端尖銳魚類和兇猛咬害海洋動(dòng)物。本書側(cè)重于從生物學(xué)角度系統(tǒng)介紹有毒與危險(xiǎn)海洋生物的種類、分布、形態(tài)特征及生物學(xué)特性

為學(xué)校各學(xué)院和附屬醫(yī)院浙江省省級(jí)名中醫(yī)和全國(guó)名中醫(yī)指導(dǎo)老師，以及學(xué)校老中醫(yī)專家。三、統(tǒng)一編寫內(nèi)容與體例以名醫(yī)成長(zhǎng)、成才之路為主線，結(jié)合名醫(yī)學(xué)術(shù)思想形成、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等從不同視角進(jìn)行撰寫，盡量避免與已出版著作內(nèi)容重復(fù)。每本字?jǐn)?shù)要求在10-15萬(wàn)字。

為學(xué)校各學(xué)院和附屬醫(yī)院浙江省省級(jí)名中醫(yī)和全國(guó)名中醫(yī)指導(dǎo)老師，以及學(xué)校老中醫(yī)專家。三、統(tǒng)一編寫內(nèi)容與體例以名醫(yī)成長(zhǎng)、成才之路為主線，結(jié)合名醫(yī)學(xué)術(shù)思想形成、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等從不同視角進(jìn)行撰寫，盡量避免與已出版著作內(nèi)容重復(fù)。每本字?jǐn)?shù)要求在10-15萬(wàn)字。

為學(xué)校各學(xué)院和附屬醫(yī)院浙江省省級(jí)名中醫(yī)和全國(guó)名中醫(yī)指導(dǎo)老師，以及學(xué)校老中醫(yī)專家。三、統(tǒng)一編寫內(nèi)容與體例以名醫(yī)成長(zhǎng)、成才之路為主線，結(jié)合名醫(yī)學(xué)術(shù)思想形成、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等從不同視角進(jìn)行撰寫，盡量避免與已出版著作內(nèi)容重復(fù)。每本字?jǐn)?shù)要求在10-15萬(wàn)字。

為學(xué)校各學(xué)院和附屬醫(yī)院浙江省省級(jí)名中醫(yī)和全國(guó)名中醫(yī)指導(dǎo)老師，以及學(xué)校老中醫(yī)專家。三、統(tǒng)一編寫內(nèi)容與體例以名醫(yī)成長(zhǎng)、成才之路為主線，結(jié)合名醫(yī)學(xué)術(shù)思想形成、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等從不同視角進(jìn)行撰寫，盡量避免與已出版著作內(nèi)容重復(fù)。每本字?jǐn)?shù)要求在10-15萬(wàn)字。

為學(xué)校各學(xué)院和附屬醫(yī)院浙江省省級(jí)名中醫(yī)和全國(guó)名中醫(yī)指導(dǎo)老師，以及學(xué)校老中醫(yī)專家。三、統(tǒng)一編寫內(nèi)容與體例以名醫(yī)成長(zhǎng)、成才之路為主線，結(jié)合名醫(yī)學(xué)術(shù)思想形成、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等從不同視角進(jìn)行撰寫，盡量避免與已出版著作內(nèi)容重復(fù)。每本字?jǐn)?shù)要求在10-15萬(wàn)字。

本書對(duì)地球大氣的結(jié)構(gòu)特征和溫、壓、濕、風(fēng)等主要?dú)庀笠�素進(jìn)行概述和分析，引出高空大氣探測(cè)的特殊方法，指出其測(cè)量參數(shù)的性能指標(biāo)要求。主要討論基于L波段跟蹤雷達(dá)和全球?qū)Ш叫l(wèi)星系統(tǒng)的兩種探空測(cè)風(fēng)系統(tǒng)的基本構(gòu)成和工作原理，并闡述不同高度層風(fēng)的計(jì)算和處理方法；在描述探空儀構(gòu)成的基礎(chǔ)上，給出高空大氣探測(cè)中溫、壓、濕氣象要素的探測(cè)方法

本教材在做到針對(duì)性的同時(shí)，力爭(zhēng)做到通用性，盡可能使不具備我校實(shí)驗(yàn)環(huán)境的其他學(xué)校或培訓(xùn)機(jī)構(gòu)也能從中獲益。充分結(jié)合我校原有網(wǎng)絡(luò)工程與信息安全實(shí)驗(yàn)室與新建的網(wǎng)絡(luò)安全實(shí)驗(yàn)室軟，硬件環(huán)境，使得實(shí)驗(yàn)對(duì)于我校學(xué)生而言更具有針對(duì)性和適用性。

隨著通信與互聯(lián)網(wǎng)科技的迅猛發(fā)展，電商產(chǎn)業(yè)在國(guó)民經(jīng)濟(jì)中的重要性也與日俱增。本研究的主要問(wèn)題集中在C2C電子商務(wù)環(huán)境下買方對(duì)賣方初始信任產(chǎn)生的前提條件和影響因素；在高信任度與低信任度營(yíng)商環(huán)境下影響消費(fèi)者初始信任產(chǎn)生因素具體有哪些不同；以及這些差異背后的深層次原因。

為學(xué)校各學(xué)院和附屬醫(yī)院浙江省省級(jí)名中醫(yī)和全國(guó)名中醫(yī)指導(dǎo)老師，以及學(xué)校老中醫(yī)專家。三、統(tǒng)一編寫內(nèi)容與體例以名醫(yī)成長(zhǎng)、成才之路為主線，結(jié)合名醫(yī)學(xué)術(shù)思想形成、學(xué)術(shù)經(jīng)驗(yàn)體會(huì)等從不同視角進(jìn)行撰寫，盡量避免與已出版著作內(nèi)容重復(fù)。每本字?jǐn)?shù)要求在10-15萬(wàn)字。