本書是2017年度甘肅省高校宣傳思想工作“社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高職院校校園文化路徑探析”課題成果之一。本書分為三部分。第一部分古今美文，選取古今經(jīng)典文本，每篇文章除介紹作家作品、正文、注釋、評(píng)析之外，還專設(shè)擴(kuò)展內(nèi)容，選取與教授內(nèi)容相關(guān)的文本，并配套多媒體內(nèi)容，使學(xué)生擴(kuò)大閱讀面，激發(fā)閱讀潛能，養(yǎng)成課下閱讀習(xí)慣。第二部分

本書根據(jù)電氣工人的工作特點(diǎn)，以PLC入門為出發(fā)點(diǎn)，以應(yīng)用非常廣泛的三菱FX2N為例，介紹FX2N基本單元的硬件結(jié)構(gòu)、基本指令系統(tǒng)、編程工具、編程軟件GXDeveloper的使用方法。并結(jié)合這些基礎(chǔ)知識(shí)，介紹20個(gè)典型電路的編程實(shí)例，還介紹了一些PLC故障的診斷和處理實(shí)例。全書的內(nèi)容密切聯(lián)系實(shí)際，由淺入深，通俗易懂，可以

黃粉蟲養(yǎng)殖成本低、利潤高，作為飼料其經(jīng)濟(jì)價(jià)值和開發(fā)潛力巨大，是很好的致富養(yǎng)殖項(xiàng)目。本書重點(diǎn)介紹了黃粉蟲的各種養(yǎng)殖方式，尤其對(duì)規(guī)�；�黃粉蟲人工養(yǎng)殖技術(shù)、飼料加工與配方、黃粉蟲儲(chǔ)存與運(yùn)輸?shù)汝P(guān)鍵環(huán)節(jié)作了具體探討，講述了注意事項(xiàng)及操作細(xì)節(jié)。同時(shí)對(duì)黃粉蟲的飼養(yǎng)歷史、國內(nèi)外利用情況及開發(fā)前景、黃粉蟲的形態(tài)特征和生活習(xí)性，飼料來源、

服裝CAD技術(shù)是一門適應(yīng)現(xiàn)代服裝生產(chǎn)模式的必備技術(shù)，它包含服裝制版、服裝推碼和服裝排料，是一門交叉性的綜合課程。本書主要講授如何利用服裝CAD軟件進(jìn)行服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)以及制作工業(yè)紙樣、服裝推碼和排料。本書采用的實(shí)例從易到難，從基礎(chǔ)版型到工廠實(shí)際生產(chǎn)任務(wù)，深入淺出、內(nèi)容充實(shí)，每一步操作都有工具介紹和圖片說明，通俗易懂，實(shí)操性

本書按照項(xiàng)目驅(qū)動(dòng)、任務(wù)引領(lǐng)的項(xiàng)目化教學(xué)要求編寫，首先介紹了軟件安裝和窗口認(rèn)識(shí)等基礎(chǔ)知識(shí)，然后重點(diǎn)介紹了4個(gè)項(xiàng)目，每個(gè)項(xiàng)目都設(shè)計(jì)成兩個(gè)任務(wù)。每個(gè)項(xiàng)目都以典型電子產(chǎn)品工程圖樣為載體，都是一個(gè)完整的電子器件或功能圖樣的制作過程。本書以培養(yǎng)職業(yè)能力為目標(biāo)，以完成項(xiàng)目為主線，把知識(shí)和技能融入整個(gè)過程之中，體現(xiàn)了工程實(shí)踐性。本書以

本實(shí)訓(xùn)與蘇燕、趙仁高主編的《現(xiàn)代工程制圖》第二版配套使用。內(nèi)容包括：制圖基本知識(shí)與技能、正投影的基礎(chǔ)知識(shí)、AutoCAD基礎(chǔ)、立體的投影、組合體的視圖、機(jī)件的表達(dá)方法、標(biāo)準(zhǔn)件與常用件、零件圖、裝配圖及化工制圖。內(nèi)容的選編首先以實(shí)用、夠用為度，精選精練題例，做到一課一練；融素質(zhì)教育與應(yīng)試教育于一體，注重學(xué)生學(xué)習(xí)能力、分析

本書是在保持第五版體系結(jié)構(gòu)的基礎(chǔ)上，對(duì)其內(nèi)容進(jìn)行除舊添新、適當(dāng)修改而成的。本書內(nèi)容共分十章。除了介紹工業(yè)生產(chǎn)過程中自動(dòng)控制系統(tǒng)方面的基本知識(shí)，本書還分別介紹了構(gòu)成自動(dòng)控制系統(tǒng)的被控對(duì)象、檢測元件與傳感器、自動(dòng)控制儀表及執(zhí)行器等；在簡單、復(fù)雜控制系統(tǒng)的基礎(chǔ)上，介紹了新型控制系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)控制系統(tǒng)，最后結(jié)合生產(chǎn)過程介紹了典型

《資治通鑒》是我國*部編年體通史，逐年記載了我國1362年的歷史。書中描繪了我國從戰(zhàn)國至五代時(shí)期的歷史發(fā)展脈絡(luò)，探討了幾十個(gè)政權(quán)的盛衰之由，生動(dòng)地描述了帝王將相們?yōu)檎�治國、待人處世之道以及他們在歷史旋渦中的生死悲歡之事�！顿Y治通鑒全鑒（典藏誦讀版）》在《資治通鑒》原典的基礎(chǔ)上，擷取其精華，解讀其精要，并附贈(zèng)配樂誦讀音頻

《史記》是二十四史之首，記述了上起軒轅黃帝，中經(jīng)唐虞、夏、商、周、秦，下迄漢武帝太初年間中國三千多年的歷史。魯迅先生曾譽(yù)之為史家之絕唱，無韻之離騷，前一句高度評(píng)價(jià)了《史記》的史學(xué)價(jià)值，后一句則高度評(píng)價(jià)了《史記》的文學(xué)價(jià)值，這是對(duì)《史記》相當(dāng)公允的定位。史記全鑒（典藏誦讀版）在《史記》原典的基礎(chǔ)上，參考史學(xué)名家們的研究成

《孫子兵法》是迄今可以見到的世界上*早的兵書，也是中國兵學(xué)的奠基之作，是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的重要組成部分，其內(nèi)容博大精深、思想精湛、邏輯縝密。歷代軍事家無不從中汲取養(yǎng)料，用于指導(dǎo)戰(zhàn)爭實(shí)踐和發(fā)展軍事理論。今天，《孫子兵法》已不僅僅是一部兵書，更是一本蘊(yùn)含了處世哲學(xué)、商戰(zhàn)謀略的典籍。本書將《孫子兵法》中的至理名言作導(dǎo)言，闡發(fā)

《呂氏春秋》是先秦的一部重要典籍，雜家的代表作之一。全書分為十二紀(jì)、八覽、六論三個(gè)部分，共計(jì)一百六十篇文章，其內(nèi)容融合了儒、道、墨、法、兵、農(nóng)、縱橫、陰陽等各家思想，是研究先秦文化極其珍貴的資料�！秴问洗呵锶�鑒（典藏誦讀版）》萃取了整本書*精彩的篇章，在原典下加注釋和譯文，力求以全新的解讀方式和通俗易懂的語言去接近《呂

《關(guān)于《素書》有一個(gè)很有名的故事：曾刺殺秦始皇的張良，逃亡到下邳時(shí)遇到一位老人，這位老人故意把鞋子丟到橋下，讓張良撿起并替他穿上，認(rèn)定孺子可教后傳他一卷書，告之讀書則為王者師。這位老人即黃石公，這卷書即《素書》�！端貢�》分原始、正道、求人之志、本德宗道、遵義、安禮六章，共一百三十二句。雖只一千三百六十字，但字字珠璣，句

墨子全鑒（典藏誦讀版）

《弟子規(guī)全鑒（典藏誦讀版）》在全面闡釋《弟子規(guī)》精華要義的基礎(chǔ)上，以孝、悌、謹(jǐn)、信、泛愛眾、親仁和余力學(xué)文七個(gè)方面為人處世應(yīng)有的基本理念和規(guī)范為綱，充分融入對(duì)現(xiàn)實(shí)的深層次思考，書中大量引用圣賢著作進(jìn)行說理，穿插上百則歷史故事和現(xiàn)實(shí)事例，將《弟子規(guī)》蘊(yùn)涵的智慧與當(dāng)下職場相結(jié)合，將傳統(tǒng)文化的厚重感與當(dāng)今鮮明的時(shí)代感相結(jié)合，

本教材是實(shí)用型學(xué)習(xí)輔導(dǎo)書，內(nèi)容緊扣理論知識(shí)，圍繞學(xué)習(xí)目標(biāo)（掌握、熟悉和了解的知識(shí)要點(diǎn)）和重點(diǎn)難點(diǎn)內(nèi)容，由全國各地的具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、臨床輸血實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和血站輸血質(zhì)量管理經(jīng)驗(yàn)的“雙師型”專家和教授共同編寫。第一篇內(nèi)容共有18章。習(xí)題包括名詞解釋，選擇題（A1型、A2型、A3型、B1型、X型），簡答題和案例分析題等類型，習(xí)題

維生素K2是國際上新興的一個(gè)明星分子，近20年來受到科學(xué)家們的高度重視。隨著研究領(lǐng)域的深入，維生素K2展現(xiàn)出眾多的生理功能。本書以淺顯易懂的語言和方式向讀者介紹了維生素K2的基本知識(shí)：包括維生素K2的結(jié)構(gòu)、性質(zhì)、特點(diǎn)以及它在機(jī)體中所發(fā)揮的作用，尤其是維生素K2在機(jī)體中的作用機(jī)制以及缺乏維生素K2可能導(dǎo)致機(jī)體問題。本書是

本套叢書精選當(dāng)代美文，充分弘揚(yáng)人文精神，使中小學(xué)生感悟愛、和諧、關(guān)懷、獨(dú)立、自尊、創(chuàng)造、責(zé)任等飽含人情味和人文氣息的人文主題，同時(shí)，進(jìn)一步突出了由閱讀自然延伸至寫作的能力要求，使中小學(xué)生能夠在鍛煉自主閱讀能力的同時(shí)，也提高自主寫作的能力。本卷以成長磨難堅(jiān)韌自強(qiáng)反思和諧自然等十二個(gè)主題組織成章，精選美文，對(duì)每章前兩篇文章

本套叢書精選當(dāng)代美文，充分弘揚(yáng)人文精神，使中小學(xué)生感悟愛、和諧、關(guān)懷、獨(dú)立、自尊、創(chuàng)造、責(zé)任等飽含人情味和人文氣息的人文主題，同時(shí)，進(jìn)一步突出了由閱讀自然延伸至寫作的能力要求，使中小學(xué)生能夠在鍛煉自主閱讀能力的同時(shí)，也提高自主寫作的能力。本卷以父母家庭師友成長名人感動(dòng)創(chuàng)新良知等十三個(gè)主題組織成章，精選美文，對(duì)每章前兩篇

本書分為兩部分：第一部分為歷年真題詳解(2010-2019年)，第二部分為考前5套題。

本書分文書答題思路解析、文書問題完整實(shí)錄、附錄三部分，內(nèi)容包括：美國高中申請(qǐng)文書問題分類、學(xué)生文書、家長文書、采用SAO/Gateway/Revenna等。