山東半島是我國(guó)經(jīng)濟(jì)海藻的重要產(chǎn)區(qū)之一，分布有多種大型經(jīng)濟(jì)海藻資源，并且該區(qū)是國(guó)內(nèi)藻類學(xué)研究及海藻人工養(yǎng)殖技術(shù)研發(fā)和推廣的重要基地。本書(shū)以海藻生態(tài)遺傳和種質(zhì)種苗培育為主題，分為上、下兩篇。上篇主要應(yīng)用分子標(biāo)記技術(shù)研究該區(qū)重要經(jīng)濟(jì)馬尾藻種群的遺傳多樣性和生態(tài)遺傳結(jié)構(gòu)，為馬尾藻自然資源的保護(hù)和開(kāi)發(fā)提供理論依據(jù)；下篇主要針對(duì)該

本書(shū)由編者基于多年教學(xué)與科研的成果和經(jīng)驗(yàn)，參考大量國(guó)內(nèi)外相關(guān)資料編寫(xiě)而成。全書(shū)包括緒論、食品的結(jié)構(gòu)特性、食品的幾何特性、食品的力學(xué)特性、食品的熱特性、食品的界面特性、食品的電特性和食品的光學(xué)性質(zhì)8個(gè)部分。在概括性回顧和補(bǔ)充相關(guān)普通物理學(xué)知識(shí)和技術(shù)的基礎(chǔ)上，重點(diǎn)介紹與食品貯藏、加工、檢測(cè)相關(guān)的物理特性和技術(shù)基礎(chǔ)，并對(duì)相關(guān)

當(dāng)下，誠(chéng)如未來(lái)學(xué)家托夫勒于30多年前預(yù)測(cè)的那樣，“大數(shù)據(jù)將成為第三次浪潮的華彩樂(lè)章”，大數(shù)據(jù)正滲透到人類社會(huì)的方方面面，使社會(huì)生產(chǎn)生活發(fā)生顛覆性改變。然而，從技術(shù)哲學(xué)視野下來(lái)看，大數(shù)據(jù)同其他技術(shù)一樣具有雙面性。高校是大數(shù)據(jù)浪潮的重要參與者和推動(dòng)者，也是應(yīng)對(duì)數(shù)據(jù)風(fēng)險(xiǎn)的重要力量。本書(shū)橫跨了哲學(xué)、教育學(xué)、管理學(xué)、社會(huì)學(xué)及計(jì)算

本書(shū)分四篇：第一篇是實(shí)驗(yàn)平臺(tái)介紹，包括通信原理綜合實(shí)驗(yàn)箱和軟件無(wú)線電實(shí)驗(yàn)箱的兩個(gè)硬件平臺(tái)介紹；第二篇是基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)，包括通信原理重要知識(shí)點(diǎn)的實(shí)驗(yàn)，以及基于MATLAB的模擬和數(shù)字通信傳輸實(shí)驗(yàn)；第三篇是基于MATLAB或FPGA的課程設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，包括通信系統(tǒng)綜合仿真實(shí)驗(yàn)、模擬通信系統(tǒng)綜合實(shí)驗(yàn)和通用數(shù)字調(diào)制系統(tǒng)實(shí)驗(yàn)；第四篇是綜合

本書(shū)系統(tǒng)深入地論述了基于群體智能的無(wú)人機(jī)集群自主控制的原理、模型、理論、仿真及驗(yàn)證。全書(shū)共11章，首先概述了群體智能和無(wú)人機(jī)集群自主控制的新進(jìn)展，在分析自然界中的生物群體特性基礎(chǔ)上，建立了鴿群、雁群、狼群等典型生物群體智能模型，研究了從群體智能到無(wú)人機(jī)集群控制的映射機(jī)理，設(shè)計(jì)了基于群體智能的無(wú)人機(jī)集群自主控制框架。針對(duì)

本書(shū)共分15章，詳細(xì)介紹了實(shí)驗(yàn)動(dòng)物的系統(tǒng)組織學(xué)、超微組織學(xué)，以及形態(tài)結(jié)構(gòu)與生理功能的關(guān)系。本書(shū)用豐富的圖例揭示了實(shí)驗(yàn)動(dòng)物組織形態(tài)及器官、組織、細(xì)胞功能。大量的模式圖、HE染色、特殊染色及電鏡圖片，逐步引導(dǎo)讀者由淺入深、從組織結(jié)構(gòu)到亞細(xì)胞結(jié)構(gòu)，幫助讀者全面掌握實(shí)驗(yàn)動(dòng)物組織學(xué)與生理學(xué)知識(shí)。

幸免于難，死里逃生，差點(diǎn)發(fā)生。歷史已經(jīng)反復(fù)證明：未遂事件經(jīng)常先于產(chǎn)生損失的事故出現(xiàn)，因?yàn)槲此焓录�沒(méi)有發(fā)生傷害，所以損害和損失在很大程度上被忽略，或者沒(méi)有被報(bào)告。這樣就失去了許多防止事故發(fā)生的機(jī)會(huì)。識(shí)別和報(bào)告未遂事件，對(duì)組織機(jī)構(gòu)中工作人員的安全具有很大的防范作用�！禕R》以超過(guò)30年的國(guó)際安全經(jīng)驗(yàn)和研究為依托，本書(shū)通過(guò)未

本書(shū)是編寫(xiě)團(tuán)隊(duì)根據(jù)近年來(lái)相關(guān)課程教學(xué)改革的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并參照教育部高等學(xué)校機(jī)械基礎(chǔ)課程教學(xué)指導(dǎo)分委員會(huì)制定的“機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)課程教學(xué)基本要求”組織編寫(xiě)的。在內(nèi)容編排上，注重理論與實(shí)際應(yīng)用相結(jié)合，注重學(xué)生能力的培養(yǎng)與職業(yè)素質(zhì)的養(yǎng)成。全書(shū)共14章，內(nèi)容包括：緒論，平面機(jī)構(gòu)運(yùn)動(dòng)簡(jiǎn)圖和自由度，平面連桿機(jī)構(gòu)，凸輪機(jī)構(gòu)，間歇運(yùn)動(dòng)機(jī)構(gòu)，

纖維素氣凝膠不僅在吸附、阻隔材料等傳統(tǒng)領(lǐng)域擁有巨大的應(yīng)用價(jià)值，還可作為理想的基質(zhì)材料來(lái)調(diào)控微納米異質(zhì)單元的精準(zhǔn)負(fù)載與限域生長(zhǎng)，從而為研發(fā)環(huán)保、高性能的纖維素氣凝膠基多功能納米復(fù)合材料奠定基礎(chǔ)。本書(shū)重點(diǎn)闡述納米纖絲化纖維素氣凝膠、再生纖維素氣凝膠和細(xì)菌纖維素氣凝膠這三種纖維素氣凝膠產(chǎn)品的制備技術(shù)和理論基礎(chǔ)，針對(duì)這三種氣凝

本書(shū)是根據(jù)普通高等學(xué)校非數(shù)學(xué)專業(yè)本科線性代數(shù)課程教學(xué)大綱的基本要求，結(jié)合作者多年的教學(xué)實(shí)踐編寫(xiě)而成。內(nèi)容包括：行列式、矩陣、線性方程組、方陣的特征值與特征向量、數(shù)值計(jì)算初步、應(yīng)用舉例。在保證課程體系和數(shù)學(xué)邏輯完整性的基礎(chǔ)上，本書(shū)更加重視體現(xiàn)出線性代數(shù)核心內(nèi)容是如何在實(shí)際問(wèn)題中出現(xiàn)的，其理論是如何在解決實(shí)際問(wèn)題中發(fā)揮作用

本書(shū)是根據(jù)普通高等教育機(jī)械類專業(yè)教材建設(shè)與教學(xué)的基本要求，結(jié)合現(xiàn)代工程材料科學(xué)與技術(shù)的特點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)，為培養(yǎng)適應(yīng)21世紀(jì)需要的高等機(jī)械工程技術(shù)人才而編寫(xiě)的。�ァ禕R》全書(shū)共11章。第1～3章介紹材料科學(xué)基礎(chǔ)，第4章介紹材料的熱處理，第5章介紹金屬的塑性變形與再結(jié)晶，第6～10章分別介紹鋼鐵材料、有色金屬及其合金、高分子

本書(shū)集成了南京農(nóng)業(yè)大學(xué)棉花生理生態(tài)實(shí)驗(yàn)室等近20年的研究成果，從品種遺傳特性、環(huán)境生態(tài)、栽培調(diào)控等方面系統(tǒng)研究了棉鈴(纖維、棉籽)發(fā)育與產(chǎn)量品質(zhì)形成的生理生態(tài)基礎(chǔ)，闡明了棉花產(chǎn)量品質(zhì)形成響應(yīng)環(huán)境因素的生理生態(tài)機(jī)制，揭示了栽培管理措施對(duì)棉花產(chǎn)量品質(zhì)的調(diào)控機(jī)理，總結(jié)創(chuàng)新了棉花優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)協(xié)同理論與輕簡(jiǎn)高效栽培技術(shù)。本書(shū)分三篇，

本書(shū)概述了藥用植物品質(zhì)生物學(xué)與藥用植物品質(zhì)的基本概念，以及遺傳因素、環(huán)境因子、栽培技術(shù)、農(nóng)藥和重金屬對(duì)藥用植物品質(zhì)形成的影響；闡述了萜類、苯丙烷類、醌類、皂苷類和生物堿活性成分及其生物合成途徑，轉(zhuǎn)錄因子、非編碼RNA和DNA甲基化及其對(duì)藥用植物品質(zhì)形成的調(diào)控作用；介紹了藥用活性成分、基因組和轉(zhuǎn)錄組、植物miRNA、代謝

本指南有兩個(gè)主要目標(biāo)。首先，旨在為參與捐獻(xiàn)和移植人體器官的所有專業(yè)人員提供健全的信息和指導(dǎo)，優(yōu)化這些復(fù)雜程序的質(zhì)量并降低風(fēng)險(xiǎn)。其次，本指南反映了人體器官捐贈(zèng)和移植所要考慮的倫理原則和準(zhǔn)則。本指南有兩個(gè)主要目標(biāo)。首先，旨在為參與捐獻(xiàn)和移植人體器官的所有專業(yè)人員提供健全的信息和指導(dǎo)，優(yōu)化這些復(fù)雜程序的質(zhì)量并降低風(fēng)險(xiǎn)。其次，

本書(shū)共三篇：第一篇為L(zhǎng)abVIEW的基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)篇，主要為虛擬儀器技術(shù)、光電檢測(cè)技術(shù)、傳感器檢測(cè)技術(shù)類學(xué)生提供實(shí)驗(yàn)、綜合實(shí)訓(xùn)及畢業(yè)設(shè)計(jì)方面的專題；第二篇為L(zhǎng)abWindows的基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)篇，研究?jī)?nèi)容類似第一篇，但使用的是基于C語(yǔ)言的虛擬儀器；第三篇為綜合開(kāi)發(fā)篇，主要為作者參與的較大科研項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)。本書(shū)內(nèi)容涵蓋數(shù)據(jù)采集卡模

本書(shū)主要描述音樂(lè)治療方法在兒童領(lǐng)域的實(shí)際應(yīng)用，通過(guò)50個(gè)兒童音樂(lè)治療活動(dòng)呈現(xiàn)如何使用音樂(lè)來(lái)幫助兒童發(fā)展他們的語(yǔ)言、行為、交流能力。本書(shū)主要針對(duì)兒童、兒童家庭成員、兒童領(lǐng)域工作者、社區(qū)工作者、音樂(lè)治療師、相關(guān)專業(yè)學(xué)生等.

奮進(jìn)之楫——中國(guó)科學(xué)院上海分院系統(tǒng)主題黨日特色案例選編

本書(shū)以運(yùn)動(dòng)健身科學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ)，以運(yùn)動(dòng)健身原則和運(yùn)動(dòng)健身五要素為綱領(lǐng)，基于近二十年四川省居民參加體育活動(dòng)的調(diào)查數(shù)據(jù)和四川省居民體質(zhì)狀況的實(shí)測(cè)數(shù)據(jù)，結(jié)合四川省社會(huì)經(jīng)濟(jì)情況，四川省普通人群體質(zhì)特點(diǎn)及四川省常見(jiàn)的、有一定群眾基礎(chǔ)的運(yùn)動(dòng)健身方式和項(xiàng)目，以健身人群日常生活特點(diǎn)、鍛煉行為軌跡和行為特征為抓手，圍繞基礎(chǔ)、關(guān)鍵、科學(xué)的運(yùn)

全書(shū)共分6章及附錄，主要包括：緒論、建筑工程定額與計(jì)價(jià)規(guī)范、建筑面積計(jì)算、建筑裝飾工程計(jì)量、建筑工程計(jì)價(jià)、實(shí)例、附錄。編寫(xiě)過(guò)程中，力求體系結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)潔明了，知識(shí)過(guò)渡合理，緊跟最新規(guī)范和相關(guān)文件（營(yíng)改增等），文件內(nèi)容安排深入淺出，從定額的基本知識(shí)、工程量的計(jì)算、計(jì)價(jià)文件的編制到實(shí)例的應(yīng)用，循序漸進(jìn)，難度適宜，最后的實(shí)例從清單

本書(shū)是非零起點(diǎn)信息技術(shù)七年級(jí)下冊(cè)的配套教師教學(xué)用書(shū)，依托教材編寫(xiě)，內(nèi)容全面，實(shí)用性較強(qiáng)，給教材以輔助、支撐和延展，旨在給一線信息技術(shù)教師提供必要的參考，降低教學(xué)難度，使其在教學(xué)實(shí)施過(guò)程中更容易達(dá)到預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)。本書(shū)的主要內(nèi)容有：各章的教材綜述，幫助教師對(duì)教材有個(gè)總體了解，以便擬定教學(xué)計(jì)劃，做好教學(xué)準(zhǔn)備；各課的教學(xué)分述