本教材按照基層醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)的目標要求，以培養(yǎng)應(yīng)用能力為主導(dǎo)，較為全面系統(tǒng)地介紹了本學科的基本理論和知識、技能，使學生在知識結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu)方面更加適合培養(yǎng)基層人才的需要。本書適合高職高專醫(yī)藥衛(wèi)生類學生及臨床工作者參考使用

以圖解的形式介紹了４８項基本護理技術(shù)操作規(guī)程,并講述了各種護理表格的規(guī)范書寫方法,以及相關(guān)護理技術(shù)操作的測試題及護理操作質(zhì)量評分標準.本書圖文并茂,文字敘述簡明扼要,配以４６０幅精美手繪圖,形象易懂,便于護士掌握和自學。本書在前2版基礎(chǔ)上進行修訂，增加了9項操作技術(shù)，更加注重病人的安全性，每項操作增加了常見意外情況的處

本書按“必需、夠用”的原則和“以服務(wù)為宗旨、以崗位需求為導(dǎo)向”的辦學理念來編寫。貫穿整體護理思想，著重強調(diào)“以人的健康為中心”的現(xiàn)代護理理念。由三部分組成，包括二十九個項目和二十個考核項目的評分標準。其中，每個項目包括一個或多個任務(wù)，每個任務(wù)又由活動情景、要求與原則、目的、操作的方法與流程、知識鏈接、能力檢測等部分組成

本課程是護理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置，介紹了急救護理基礎(chǔ)知識、院前急救護理、急診室救護、災(zāi)難事件的救援等內(nèi)容。學習內(nèi)容提煉：概述每個章節(jié)內(nèi)容，列出學習要點，使學生在有限的時間內(nèi)，既能有的放矢地抓住重點和考點，又能熟悉教材的大部分知識，提高綜合分析、解決問題的能力。模擬試題測試：每章為增強學生綜合解

基礎(chǔ)護理技能實訓(xùn)教程

每章由三大部分組成：第一部分是導(dǎo)學，告知學生本章需要掌握的內(nèi)容和重點難點，以方便教師教學和學生有目的地學習相關(guān)內(nèi)容；第二部分是具體教學內(nèi)容，力求體現(xiàn)科學性、適用性和易讀性的特點；第三部分是復(fù)習題，便于學生課后復(fù)習

本課程是護理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置，包括護理人員的素質(zhì)與行為規(guī)范、護理程序、醫(yī)院環(huán)境、病人護理、醫(yī)院感染、飲食與營養(yǎng)、用藥護理、危重病人的護理及搶救等。學習內(nèi)容提煉：概述每個章節(jié)內(nèi)容，列出學習要點，使學生在有限的時間內(nèi)，既能有的放矢地抓住重點和考點，又能熟悉教材的大部分知識，提高綜合分析、解決問

《兒科護理實訓(xùn)教程》是全國衛(wèi)生類中高職護理專業(yè)主干課程兒科護理學的配套教材。 《兒科護理實訓(xùn)教程》共有5個章節(jié)，包括概論、兒科常用檢驗標本的采集技術(shù)、兒科護理基本技術(shù)、新生兒及相關(guān)疾病護理技術(shù)和兒科專科疾病護理技術(shù)。在編寫內(nèi)容上依據(jù)高職高專的教學要求，并結(jié)合臨床�？谱o理的新進展，突出每項技術(shù)的健康教育，體現(xiàn)護理專業(yè)的

《兒科護理學學習筆記》是全國衛(wèi)生類中高職護理專業(yè)主干課程兒科護理學的配套教輔教材�！秲嚎谱o理學學習筆記》內(nèi)容包括緒論、生長發(fā)育、小兒營養(yǎng)與喂養(yǎng)、兒童保健與疾病預(yù)防、住院患兒的護理、兒科常用護理技術(shù)、新生兒及患病新生兒的護理、營養(yǎng)性疾病患兒的護理、消化系統(tǒng)疾病患兒的護理、呼吸系統(tǒng)疾病患兒的護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病患兒的護理、造

《內(nèi)科護理學學習筆記》是以全國衛(wèi)生職業(yè)院校護理教材《內(nèi)科護理學》為藍本編寫的配套教材。根據(jù)中高職護理、助產(chǎn)專業(yè)人才培養(yǎng)目標的要求，結(jié)合國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱及歷年來高頻考點，內(nèi)容做了適當?shù)脑鰷p。 《內(nèi)科護理學學習筆記》共有十章，包括緒論、呼吸系統(tǒng)疾病病人的護理、循環(huán)系統(tǒng)疾病病人的護理、消化系統(tǒng)疾病病人的護理、泌尿系

本書緊密結(jié)合�？谱o士培訓(xùn)大綱，充分考慮專科護士的知識結(jié)構(gòu)和儲備以及學習和接受能力，突出臨床實用性，同時注重神經(jīng)外科中樞神經(jīng)系統(tǒng)解剖、病理生理基礎(chǔ)及相關(guān)實驗、影像檢查，注重神經(jīng)外科新技術(shù)、新業(yè)務(wù)及各亞專業(yè)前沿發(fā)展的相關(guān)知識技能的補充和完善。本書適用于神經(jīng)外科�？谱o士培訓(xùn)和實際工作指導(dǎo)。

本書選擇了社區(qū)護理工作中常用的一些基本技術(shù)為編寫內(nèi)容，編寫中注重科學性和實用性，注重理論與實踐的緊密結(jié)合。全書內(nèi)容包括：緒論、社區(qū)健康管理技術(shù)、社區(qū)基本護理技術(shù)、社區(qū)急救護理技術(shù)、社區(qū)重點人群護理技術(shù)、社區(qū)康復(fù)護理常用技術(shù)、社區(qū)常用中醫(yī)護理技術(shù)等部分。每個實踐操作后均附有習題，便于學生及時對照學習，以促進學生自我檢查知

本課程是護理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置，介紹外科護理學的基本知識、理論和技能，外科常見疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷和治療的基本原則，護理問題和措施等。本課程是護理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置，介紹外科護理學的基本知識、理論和技能，外科常見疾病的病因、發(fā)病機制、臨床表現(xiàn)、診斷

內(nèi)科護理實訓(xùn)是為了訓(xùn)練和引導(dǎo)學生運用理論知識去解決各種臨床護理問題，提高獨立工作能力，是整個護理教學中的重要組成部分。為使臨床護理教學規(guī)范化、科學化，我們組織編寫了這本教程，目的是使護理專業(yè)學生能有一本實用、方便又符合大綱要求的參考書。本教材充分體現(xiàn)“以應(yīng)用為目的，以必需、夠用為度”的編寫原則，注重以人為本和綜合素質(zhì)的

全書緊扣全國中等衛(wèi)生職業(yè)教育教學計劃和教學大綱的三年制護理專業(yè)《健康評估》教學大綱，注重職業(yè)教育的理念，突出以就業(yè)為導(dǎo)向、職業(yè)能力為本位的原則，以必需、實用、夠用為度，以培養(yǎng)實用型護理人才為母的，體現(xiàn)護理專業(yè)職業(yè)教育的特色。包括四部分內(nèi)容：第一部分為學習目標，第二部分為實驗實訓(xùn)內(nèi)容，第三部分為實驗實訓(xùn)考核，第四部分為達

本課程是護理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置，主要闡述了護理禮儀與人際溝通的知識，包括護理人員的儀容表情、服飾、舉止姿勢、溝通技巧和和特殊人群的護理溝通等。學習內(nèi)容提煉：概述每個章節(jié)內(nèi)容，列出學習要點，使學生在有限的時間內(nèi)，既能有的放矢地抓住重點和考點，又能熟悉教材的大部分知識，提高綜合分析、解決問題的能

本書是"2015國家護士執(zhí)業(yè)資格考試應(yīng)試寶典"叢書之一，是由具有多年護士執(zhí)業(yè)資格考試輔導(dǎo)經(jīng)驗的教師團隊編寫。該團隊對近些年來的考試題目進行了認真的研究，其輔導(dǎo)的中專學生連續(xù)六年參加全國護士執(zhí)業(yè)資格考試平均通過率達95.82%，大專學生達100%。本書嚴格按照國家護士執(zhí)業(yè)資格考試大綱要求，根據(jù)疾病所屬系統(tǒng)進行命題，既考慮

本課程是護理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置，包括問診、常見癥狀評估、體格檢查、心理及社會評估、實驗室檢查、心電圖檢查、醫(yī)學影像學檢查、資料分析與護理診斷等。本書是以醫(yī)學院校高職高專護理、助產(chǎn)專業(yè)《健康評估》教材為藍本編寫的配套輔導(dǎo)教材。全書內(nèi)容包括緒論、問診、護理診斷與臨床思維、常見癥狀評估、體格檢查、

書共二十二章，包括緒論、護士的素質(zhì)與角色功能、護理相關(guān)理論與模式、護理程序、護理安全防范、護理健康教育、護理倫理、醫(yī)院與住院環(huán)境、患者入院和出院護理、患者臥位與安全護理、醫(yī)院感染的預(yù)防與控制、患者的清潔衛(wèi)生、飲食與營養(yǎng)、排泄護理、生命體征的評估及護理、藥物療法、靜脈輸液與輸血、冷熱療法、標本采集、危重患者的護理及搶救技

本課程是護理及相關(guān)專業(yè)的必修課程之一。按照主干課程教材設(shè)置，主要內(nèi)容包括包括女性生殖系統(tǒng)解剖與生理、妊娠及分娩生理、正常及異常妊娠期及分娩期孕產(chǎn)婦的護理、婦科疾病病人的護理、計劃生育婦女的護理、婦科常用護理技術(shù)及診療技術(shù)護理等。