本書(shū)以數(shù)據(jù)挖掘?yàn)閼?yīng)用載體，按應(yīng)用頻率的高低，系統(tǒng)地介紹分治算法、貪心算法、搜索算法和動(dòng)態(tài)規(guī)劃算法。同時(shí)，介紹算法分析所用的漸近符號(hào)及常用的分析方法，包括遞歸分析方法、非遞歸分析方法。本書(shū)的特點(diǎn)是結(jié)合作者及其團(tuán)隊(duì)研究的數(shù)據(jù)挖掘問(wèn)題，注重介紹算法的基本思想及算法應(yīng)用的啟發(fā)性。

裝備技術(shù)體系是武器裝備體系的重要補(bǔ)充和完善，裝備技術(shù)體系研究是體系研究的重要組成部分。本書(shū)全面系統(tǒng)地介紹了裝備技術(shù)體系設(shè)計(jì)與評(píng)估的相關(guān)問(wèn)題，主要內(nèi)容涉及裝備技術(shù)體系的生成、描述、技術(shù)貢獻(xiàn)度評(píng)估、面向不完備信息的裝備技術(shù)體系成熟度評(píng)估和面向主觀信息與客觀信息的裝備技術(shù)體系滿足度評(píng)估問(wèn)題。

《唐李倕墓——考古發(fā)掘、保護(hù)修復(fù)研究報(bào)告》囊括考古發(fā)掘報(bào)告、文物修復(fù)保護(hù)報(bào)告和研究論文14篇，詳盡記錄了唐李倕墓遺跡和遺物的發(fā)掘、現(xiàn)場(chǎng)石膏打包提取、檢測(cè)、清理、修復(fù)和復(fù)原過(guò)程。不同于傳統(tǒng)現(xiàn)場(chǎng)器物單個(gè)提取的發(fā)掘方法，中國(guó)陜西省考古研究院考古隊(duì)對(duì)復(fù)雜脆弱質(zhì)文物采用石膏包進(jìn)行封護(hù)提取，在文物修復(fù)保護(hù)實(shí)驗(yàn)室開(kāi)展“室內(nèi)微型發(fā)掘”

本書(shū)包括仿生水下航行器介紹、外形結(jié)構(gòu)的仿真設(shè)計(jì)與模型制作、傳感器的選擇與應(yīng)用、驅(qū)動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)、控制器的設(shè)計(jì)、導(dǎo)航技術(shù)、通信技術(shù)、人機(jī)交互界面的設(shè)計(jì)、仿生水下航行器發(fā)展趨勢(shì)及展望等。本書(shū)包括仿生水下航行器介紹、外形結(jié)構(gòu)的仿真設(shè)計(jì)與模型制作、傳感器的選擇與應(yīng)用、驅(qū)動(dòng)裝置的設(shè)計(jì)、控制器的設(shè)計(jì)、導(dǎo)航技術(shù)、通信技術(shù)、人機(jī)交互界面

本書(shū)結(jié)合現(xiàn)代IT技術(shù)、地理信息系統(tǒng)軟件新技術(shù)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)等先進(jìn)技術(shù)，詳細(xì)介紹時(shí)空大數(shù)據(jù)概念與發(fā)展，基于云環(huán)境的時(shí)空大數(shù)據(jù)平臺(tái)體系T-C-V軟件結(jié)構(gòu)和組成，重點(diǎn)闡述時(shí)空大數(shù)據(jù)中心、時(shí)空信息云服務(wù)中心和云應(yīng)用集成管理中心三大部件，*后以全空間一張圖平臺(tái)為例，介紹該平臺(tái)的實(shí)踐情況。

本書(shū)系統(tǒng)介紹建設(shè)用地“山海原”一體化立體規(guī)劃的理念、技術(shù)框架、方法模型。全書(shū)分為7章。第1章闡明“山海原”一體化立體規(guī)劃與優(yōu)化配置的概念和技術(shù)思路。第2、3章分別對(duì)低效用地、低丘緩坡地和濱海灘涂地空間拓展定量評(píng)價(jià)和適宜性進(jìn)行介紹。第4章講述建設(shè)用地“上山”“下海”“挖潛”空間范圍探索的理論與方法。第5章闡述建設(shè)用地優(yōu)化

本書(shū)作為“數(shù)字邏輯設(shè)計(jì)及應(yīng)用”課程的實(shí)踐教程，從數(shù)字設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)器件到系統(tǒng)組成、從器件的內(nèi)部原理與實(shí)現(xiàn)到數(shù)字系統(tǒng)的組成原理與設(shè)計(jì)實(shí)現(xiàn)，采用由淺入深、層層遞進(jìn)的實(shí)踐教學(xué)體系，引導(dǎo)學(xué)生從輕松入門(mén)到靈活設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的興趣，有效地實(shí)現(xiàn)了理論基礎(chǔ)與設(shè)計(jì)實(shí)踐的結(jié)合。書(shū)中使用的口袋實(shí)驗(yàn)平臺(tái)具有小巧、強(qiáng)大與便攜性的特點(diǎn)，可隨時(shí)激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造

數(shù)據(jù)包絡(luò)分析（DEA）方法是一種應(yīng)用廣泛的效率評(píng)價(jià)方法。本書(shū)結(jié)合作者近年來(lái)的研究成果，將數(shù)據(jù)包絡(luò)分析方法進(jìn)行擴(kuò)展與集成，使之成為一種開(kāi)展系統(tǒng)綜合評(píng)價(jià)的有效方法。本書(shū)重點(diǎn)介紹DEA公共權(quán)重配置和DMU完全排序方法、DEA中DMU結(jié)構(gòu)分析和效率分解方法、不確定信息條件下的魯棒DEA方法、徑向和非徑向DEA集成效率測(cè)度方法、

伴隨著大數(shù)據(jù)時(shí)代的到來(lái)，信息爆炸產(chǎn)生了海量數(shù)據(jù)，云計(jì)算、物聯(lián)網(wǎng)以及移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)滲透到人們?nèi)粘Ｉ�活的各個(gè)領(lǐng)域，互聯(lián)網(wǎng)金融、電子商務(wù)、信息科技等先進(jìn)科技領(lǐng)域無(wú)時(shí)無(wú)刻不在產(chǎn)生數(shù)據(jù)。數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，數(shù)據(jù)形式越來(lái)越多樣，深度挖掘海量數(shù)據(jù)中隱含的信息成為大數(shù)據(jù)時(shí)代經(jīng)濟(jì)管理發(fā)展的迫切需求。聚類(lèi)是數(shù)據(jù)挖掘的重要方法，面對(duì)海量數(shù)據(jù)，提

本書(shū)收入法律文明史研究的專(zhuān)題論文6篇，包括：文明，法律文明，法律文明史；亂倫禁忌考；母權(quán)神話的開(kāi)始——巴霍芬和麥克倫南母權(quán)理論比較研究；司法體制與近代早期英格蘭巫術(shù)迫害的輕緩性；皋陶：中國(guó)歷史上*位大法官——一個(gè)關(guān)于皋陶的文獻(xiàn)史梳理；《近江令》考——以奈良中期藤原氏家族政治為中心等。這些論文從不同角度對(duì)法律文明史研究的

《護(hù)理四級(jí)技能培訓(xùn)教程》是為滿足護(hù)理專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)的需求，強(qiáng)化學(xué)生的綜合護(hù)理能力，促進(jìn)操作技能的教育教學(xué)改革而編寫(xiě)的。在《護(hù)理四級(jí)技能培訓(xùn)教程》編寫(xiě)過(guò)程中，本著實(shí)用性、創(chuàng)新性的教學(xué)理念，設(shè)置綜合性、設(shè)計(jì)性的案例情境，全面提升本科學(xué)生的綜合能力和素質(zhì)。培養(yǎng)具有扎實(shí)的護(hù)理專(zhuān)業(yè)知識(shí)和能力，較強(qiáng)的臨床綜合護(hù)理技能，同時(shí)具備人文護(hù)

本書(shū)給出了作者編著的《數(shù)學(xué)解題策略》(第二版)中全部習(xí)題的詳解，有的給出了多種解法。這些習(xí)題的解答幾乎涵蓋了數(shù)學(xué)競(jìng)賽中所有的解題策略。本書(shū)對(duì)部分習(xí)題還做了點(diǎn)評(píng)。這些習(xí)題的點(diǎn)評(píng)不拘形式，或是問(wèn)題的引申和推廣，或是類(lèi)題、似題的分析比較，或是問(wèn)題的多種解法，或是試題的來(lái)源、背景。點(diǎn)評(píng)的目的是使讀者開(kāi)闊眼界，加深對(duì)問(wèn)題的理解，

本書(shū)收錄了第1屆(1983年)至第34屆(2016年)AIME的全部試題，包括英文試題和中文譯文，共855道題.對(duì)每一道試題均給出詳解，有的還給出了多種解法，對(duì)部分試題還作了點(diǎn)評(píng)試題的點(diǎn)評(píng)不拘形式，或是問(wèn)題的引申和推廣，或是類(lèi)題、似題的分析比較，或是多種解法的優(yōu)化點(diǎn)評(píng)，或是試題的來(lái)源、背景.目的是使讀者開(kāi)闊眼界，加深對(duì)

本書(shū)收錄了第屆年至第屆年的全部試題共120道題。對(duì)每一道試題本書(shū)均給出詳解，有的還給出了多種解法，對(duì)部分試題還做了評(píng)注試題的評(píng)注不拘形式，或是問(wèn)題的引申和推廣，或是多種解法的優(yōu)化點(diǎn)評(píng)，或是試題的來(lái)源、背景其目的是使讀者開(kāi)闊眼界，加深對(duì)問(wèn)題的理解，培養(yǎng)舉一反三的能力。

本書(shū)收錄了“小學(xué)數(shù)學(xué)世界邀請(qǐng)賽”*屆(1998)至第十九屆(2016)的全部試題，每屆包含個(gè)人賽和隊(duì)際賽兩套試題。對(duì)每一道試題均給出詳解，有些題還給出了多種解法，目的是使讀者加深對(duì)問(wèn)題的理解，從中得到有益的啟發(fā)。

本書(shū)主要包括正常心肺腹部及神經(jīng)系統(tǒng)檢查要點(diǎn)、心肺腹部病理體征見(jiàn)習(xí)要點(diǎn)、病史采集及病歷書(shū)寫(xiě)技巧、常見(jiàn)心電圖圖譜解讀，并配套真人示教的中英文雙語(yǔ)全身體格檢查流程（掃描封底二維碼獲取資源）。本書(shū)力求“簡(jiǎn)捷、精練、實(shí)用”，對(duì)《診斷學(xué)》教材內(nèi)容進(jìn)行了整理、歸納和適當(dāng)補(bǔ)充。側(cè)重實(shí)踐性和操作性，以期滿足多層次、多專(zhuān)業(yè)教學(xué)需要，并為住

學(xué)習(xí)科學(xué)研究發(fā)展趨勢(shì)顯示，學(xué)習(xí)環(huán)境已成為教育革新研究的重心之一。應(yīng)用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)來(lái)改進(jìn)學(xué)習(xí)過(guò)程和創(chuàng)造新的學(xué)習(xí)環(huán)境是目前學(xué)習(xí)科學(xué)的發(fā)展趨勢(shì)。本書(shū)針對(duì)現(xiàn)有的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境對(duì)學(xué)習(xí)的順序考慮不足，沒(méi)有足夠的工具或支架使學(xué)習(xí)者獲得技能，交互手段單一，以及可訪問(wèn)性存在障礙等問(wèn)題，進(jìn)行面向?qū)嵺`性課程的虛擬學(xué)習(xí)環(huán)境的設(shè)計(jì)研究與實(shí)證分析，

本書(shū)按照嚴(yán)密的邏輯展開(kāi)，全書(shū)共分為總括篇、區(qū)域篇、模式及啟示篇、規(guī)劃研究篇四個(gè)部分�？偫ㄆ獜目h域電子商務(wù)的相關(guān)理論入手，全面地分析了陜西縣域電子商務(wù)發(fā)展的意義、機(jī)遇與挑戰(zhàn)、總體特征、發(fā)展基礎(chǔ)以及存在的問(wèn)題，并且提出了陜西縣域電子商務(wù)發(fā)展的對(duì)策。區(qū)域篇分別闡述了關(guān)中、陜南、陜北縣域電子商務(wù)的發(fā)展情況。模式及啟示篇介紹了陜

購(gòu)物中的數(shù)學(xué)是“數(shù)學(xué)生活”系列之一，內(nèi)容涉及購(gòu)物的預(yù)算、消費(fèi)稅、付款方式、物品價(jià)格及成本、在線購(gòu)物、優(yōu)惠和折扣等方面，同時(shí)比較了不同付款方式的優(yōu)缺點(diǎn)，不同優(yōu)惠和折扣之間的比較和計(jì)算，讓青少年在學(xué)校學(xué)到的數(shù)學(xué)知識(shí)應(yīng)用到與購(gòu)物有關(guān)的多個(gè)方面中，讓青少年進(jìn)一步了解數(shù)學(xué)在日常生活中是如何運(yùn)用的。

本書(shū)從農(nóng)田土壤植被二元組分與電磁波相互作用角度闡述了農(nóng)田可見(jiàn)光、紅外與微波遙感機(jī)理，結(jié)合農(nóng)田輻射傳輸過(guò)程討論了遙感建模和定量遙感中輻射定標(biāo)、大氣校正、參數(shù)反演等共性技術(shù)，深入研討了葉面積指數(shù)、葉綠素含量、農(nóng)田地表溫度、土壤水分等參數(shù)反演問(wèn)題，并結(jié)合集合卡爾曼濾波與微粒群算法，介紹了數(shù)據(jù)同化在農(nóng)情監(jiān)測(cè)與作物估產(chǎn)中的應(yīng)用。