本書(shū)精編了大量外科學(xué)不同領(lǐng)域的臨床經(jīng)驗(yàn)處方，涉及普通外科、骨外科、肝膽外科、泌尿外科、神經(jīng)外科、肛腸外科和心血管外科，同時(shí)概括介紹了所治療疾病的診斷要點(diǎn)、鑒別診斷、治療原則、一般治療和藥物處方。

《中藥制劑分析》是普通高等教育一流本科建設(shè)成果教材，根據(jù)教育部相關(guān)文件精神及中藥制藥、制藥工程類專業(yè)教學(xué)要求和課程特點(diǎn)，緊扣2020年版《中國(guó)藥典》（一部）編寫(xiě)而成。本教材由常年堅(jiān)持中藥分析教學(xué)、科研一線，富有經(jīng)驗(yàn)的人員編寫(xiě)，主要介紹中藥制劑分析的概念、研究對(duì)象、任務(wù)及特點(diǎn)，中藥制劑分析的基本程序，國(guó)家藥品標(biāo)準(zhǔn)，中藥制

本書(shū)第一版是一部全面、系統(tǒng)論述藥物臨床試驗(yàn)中各個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)用專業(yè)著作，已被專業(yè)人員認(rèn)為是該領(lǐng)域的重要參考書(shū)。本書(shū)主編從事藥物臨床試驗(yàn)及相關(guān)工作30年，本版繼續(xù)結(jié)合主編多年的國(guó)際臨床試驗(yàn)經(jīng)驗(yàn)和操作實(shí)踐，依據(jù)相關(guān)國(guó)際規(guī)范，對(duì)臨床試驗(yàn)涉及的各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行了詳盡介紹。本版將對(duì)近8年來(lái)新的進(jìn)展進(jìn)行內(nèi)容更新，同時(shí)運(yùn)用二維碼形式收錄了相

本書(shū)從醫(yī)養(yǎng)護(hù)一體化服務(wù)內(nèi)容入手,由直接的受眾——居民,針對(duì)醫(yī)養(yǎng)護(hù)一體化的SERVQUAL模型的十個(gè)維度進(jìn)行服務(wù)質(zhì)量評(píng)價(jià)。從服務(wù)評(píng)價(jià)中找到醫(yī)養(yǎng)護(hù)一體化的服務(wù)不足,解決當(dāng)下醫(yī)養(yǎng)護(hù)服務(wù)質(zhì)量問(wèn)題。從醫(yī)療行業(yè)層面上,推動(dòng)醫(yī)療服務(wù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展,提升了醫(yī)療企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)力。同時(shí),針對(duì)醫(yī)養(yǎng)護(hù)一體化服務(wù)內(nèi)容,用顧客價(jià)值理論和SERVQUA

《改變世界的藥物》選取人類歷史上具有里程碑意義或者重大影響的30余個(gè)經(jīng)典藥物，以故事的形式，通俗易懂地介紹各個(gè)藥物“誕生”的歷程，以期將復(fù)雜的科學(xué)知識(shí)以非專業(yè)人士易于理解的形式呈現(xiàn)。為提高讀者的閱讀吸引力，全書(shū)圖文并茂，趣味性、可讀性強(qiáng)，特別是文中加入一些漫畫(huà)插圖，詼諧幽默地展示科學(xué)知識(shí)；此外，文中也突出了中國(guó)科學(xué)家在

近年來(lái)，我國(guó)慢性病患者基數(shù)日趨擴(kuò)大。規(guī)范的藥物治療管理對(duì)提高慢性病患者治療效果、減少藥物不良事件等有重要意義。本書(shū)共19章，總論介紹了慢性病概述、健康管理以及老年人用藥特點(diǎn)等；各論結(jié)合我國(guó)目前慢性病發(fā)病實(shí)際情況，介紹了18種常見(jiàn)疾病：包括高血壓、冠心病、糖尿病等常見(jiàn)慢性非傳染性疾病，肺結(jié)核、乙肝兩種發(fā)病率較高的慢性傳染

針?biāo)幗Y(jié)合治療婦產(chǎn)科疾病，是通過(guò)應(yīng)用中草藥、中成藥、毫針、艾灸、耳針、浮針、火針、小針刀、三棱針、皮膚針等手段內(nèi)服外治，達(dá)到治療婦產(chǎn)科疾病目的的治療方法，是中醫(yī)治療婦產(chǎn)科疾病的特色療法之一，也充分體現(xiàn)了中醫(yī)特色療法在治療婦產(chǎn)科疾病方面具有的獨(dú)特優(yōu)勢(shì)。本書(shū)全面總結(jié)了婦產(chǎn)科疾病的中醫(yī)治療思路和方法，突出了中醫(yī)特色，為中西醫(yī)臨

本書(shū)共11章，涵蓋了脊柱感染的診斷和鑒別診斷、藥物治療和手術(shù)治療原則與方法，以及脊柱結(jié)核、化膿性脊柱炎、布魯氏菌性脊柱炎、真菌性脊柱炎、包蟲(chóng)性脊柱炎、脊柱術(shù)后感染、非結(jié)核分枝桿菌性脊柱炎、AIDS患者的脊柱感染診治等內(nèi)容。有40余例病案穿插其中，涉及病原體20余種，并針對(duì)各病原體感染的特性和臨床診療的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)進(jìn)行了深入

本實(shí)驗(yàn)教程分為4篇：實(shí)驗(yàn)總則、醫(yī)學(xué)蠕蟲(chóng)、醫(yī)學(xué)原蟲(chóng)和醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物。根據(jù)高等醫(yī)學(xué)院校五年制和長(zhǎng)學(xué)制培養(yǎng)計(jì)劃，重點(diǎn)描述了數(shù)十種嚴(yán)重危害人類健康的常見(jiàn)寄生蟲(chóng)和重要病媒節(jié)肢動(dòng)物的形態(tài)學(xué)，詳細(xì)介紹了常用實(shí)驗(yàn)診斷操作技術(shù)。全書(shū)彩印，有實(shí)物標(biāo)本拍攝的寄生蟲(chóng)形態(tài)彩色照片150余幅，形態(tài)逼真，圖文并茂，并附有醫(yī)學(xué)節(jié)肢動(dòng)物檢索圖4幅，可滿足

本書(shū)介紹了不可逆電穿孔治療腫瘤技術(shù)的基本原理、發(fā)展現(xiàn)狀以及未來(lái)發(fā)展趨勢(shì)，力求深入淺出地闡釋該新興腫瘤治療方法的發(fā)展歷程。全書(shū)共6章，分別介紹了不可逆電穿孔腫瘤消融技術(shù)的發(fā)展、不可逆電穿孔腫瘤消融基本原理、傳統(tǒng)不可逆電穿孔腫瘤消融面臨的問(wèn)題、新型不可逆電穿孔腫瘤消融模式及其治療計(jì)劃，最后介紹了不可逆電穿孔腫瘤消融技術(shù)研究

本教材共11章，按照外科學(xué)知識(shí)體系編寫(xiě)，從基本技能操作到綜合臨床實(shí)踐應(yīng)用，由淺及深，規(guī)范化培養(yǎng)醫(yī)學(xué)生的臨床技能操作。前二章強(qiáng)調(diào)對(duì)醫(yī)學(xué)生進(jìn)行醫(yī)學(xué)人文教育和無(wú)菌觀念的培養(yǎng)；第三、四章介紹外科基本技能，使學(xué)生逐步熟悉各項(xiàng)外科基本操作；第五章介紹圍手術(shù)期相關(guān)知識(shí)；第六章至第十章介紹各種常用臨床操作規(guī)范；第十一章是對(duì)動(dòng)物實(shí)驗(yàn)的簡(jiǎn)

作者從2003年起一直從事多菌株傳染病的建模與理論分析.本書(shū)是在學(xué)習(xí)和研究基礎(chǔ)上完成的,凝結(jié)了作者及合作者近期大量的研究成果.全書(shū)共6章,第1章主要介紹要用到的基礎(chǔ)理論工具——算子半群、積分半群理論、分支理論及解的適定性;第2章系統(tǒng)闡述多菌株傳染病傳播的建�？蚣�、研究理論及方法;第3章主要介紹計(jì)算傳染病模型基本再生數(shù)和

人類已進(jìn)入老齡化社會(huì)，疾病譜從以傳染病為主轉(zhuǎn)變?yōu)橐月�性病為主，醫(yī)學(xué)的理念和形態(tài)正在發(fā)生著巨大的變化，需要把以抗擊疾病為中心轉(zhuǎn)變?yōu)橐跃S護(hù)健康為中心。為此，在人類基因組計(jì)劃等生命科學(xué)新進(jìn)展的基礎(chǔ)上，形成了在診治疾病中注重個(gè)體差異的精確醫(yī)學(xué)，以及把抗擊疾病“關(guān)口前移”的健康醫(yī)學(xué)，并提出了每個(gè)人要做自己健康第一責(zé)任人的主動(dòng)健康

本教材為科學(xué)出版社“十四五”普通高等教育研究生規(guī)劃教材，系統(tǒng)介紹了循證醫(yī)學(xué)的基本理論與方法，全書(shū)共分九章，概括了循證醫(yī)學(xué)和循證中醫(yī)藥學(xué)的起源及發(fā)展，詳細(xì)闡述了循證醫(yī)學(xué)問(wèn)題構(gòu)建，證據(jù)收集、評(píng)價(jià)、應(yīng)用和后效評(píng)價(jià)的基本方法，并以藥物類和非藥物類干預(yù)措施為主題，舉例說(shuō)明中醫(yī)藥預(yù)防、治療、康復(fù)證據(jù)的評(píng)價(jià)與應(yīng)用情況，通過(guò)臨床案例指

為順應(yīng)教育部教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，引進(jìn)國(guó)外先進(jìn)的教學(xué)模式，獨(dú)創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫(xiě)形式，組織編寫(xiě)了國(guó)內(nèi)首套引領(lǐng)醫(yī)學(xué)教育發(fā)展趨勢(shì)的案例版教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和

本書(shū)是第2版，全書(shū)系編者在系統(tǒng)總結(jié)與歸納多年臨床經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，參考有關(guān)專業(yè)書(shū)籍資料以及臨床實(shí)踐標(biāo)準(zhǔn)，針對(duì)中風(fēng)患者及其家屬在生活中遇到的問(wèn)題和處理方法編寫(xiě)而成的。全書(shū)共10個(gè)部分，內(nèi)容涉及中風(fēng)相關(guān)知識(shí)、安全用藥管理、日常膳食管理、生活起居管理、情志管理、康復(fù)鍛煉管理、偏側(cè)空間忽略、并發(fā)癥預(yù)防、中醫(yī)特色康復(fù)及社會(huì)家庭和人際

本教材既涵蓋中醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、基礎(chǔ)理論和基本技能的主要知識(shí)點(diǎn)，又力求進(jìn)行系統(tǒng)性的融合，以中醫(yī)最突出的特色辨證論治為主線，以中醫(yī)病證為中心，將理法方藥進(jìn)行系統(tǒng)整合，真實(shí)再現(xiàn)臨床環(huán)境下中醫(yī)診治疾病的思維過(guò)程，將基本知識(shí)點(diǎn)的學(xué)習(xí)和中醫(yī)辨證論治、整體觀思維訓(xùn)練有機(jī)結(jié)合，讓學(xué)生不僅能認(rèn)識(shí)中醫(yī)、理解中醫(yī)，更為重要的是加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中醫(yī)思

為順應(yīng)教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，首創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫(xiě)形式，組織編寫(xiě)了案例版系列教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才的有效途徑。

為順應(yīng)教學(xué)改革潮流和改進(jìn)現(xiàn)有的教學(xué)模式，適應(yīng)目前高等醫(yī)學(xué)院校的教育現(xiàn)狀，提高醫(yī)學(xué)教育質(zhì)量，培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的醫(yī)學(xué)人才，科學(xué)出版社在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上，首創(chuàng)案例與教學(xué)內(nèi)容相結(jié)合的編寫(xiě)形式，組織編寫(xiě)了案例版系列教材。案例教學(xué)在醫(yī)學(xué)教育中，是培養(yǎng)高素質(zhì)、創(chuàng)新型和實(shí)用型醫(yī)學(xué)人才的有效途徑。

本書(shū)聚焦于成年人疾病的胎兒發(fā)育起源問(wèn)題，通過(guò)總結(jié)國(guó)內(nèi)外研究進(jìn)展和作者團(tuán)隊(duì)近20年研究成果，揭示了疾�。ㄈ绱�謝性疾病、神經(jīng)精神性疾病、骨與關(guān)節(jié)疾病、生殖系統(tǒng)疾病等）的宮內(nèi)發(fā)育起源現(xiàn)象，即孕期不良環(huán)境誘導(dǎo)的宮內(nèi)母源性糖皮質(zhì)激素過(guò)暴露可導(dǎo)致胎兒發(fā)育遲緩、出生后多器官發(fā)育編程及功能穩(wěn)態(tài)改變、成年后多種疾病易感。同時(shí)，本書(shū)創(chuàng)新性