本書收錄外國人學漢語過程中容易混淆的常用詞語200組，從詞性、詞義、用法等方面進行對比分析，列舉部分常見偏誤，并加以指正。全書收詞范圍限定在新舊HSK大綱中，補充部分常見易考超綱詞語；以易混為組建原則，打破據(jù)詞性、詞義選取對比詞的觀念；采用表格形式展示，角度多樣，條例清晰，一目了然。
漢語定語助詞“的”的語法地位是當前學界的熱門研究課題。本書收錄了12篇論文，從句法理論分析與普通話、方言研究、跨語言比較等多方面多角度探討了“的”的語法問題。內(nèi)容包括三個方面：普通話“的”的句法分析，主要討論中心語、名物化等問題；方言研究，所討論的方言包括北方話的煙臺話、閩語、粵語、客語、吳語的上海話、常州話等；跨語言
《農(nóng)村應用文寫作實務》是農(nóng)村干部教育·農(nóng)村經(jīng)濟綜合管理系列圖書之一，是編者針對新時期農(nóng)村干部群眾的實際需求，在多年從事農(nóng)村干部繼續(xù)教育應用寫作教學經(jīng)驗的基礎上編寫而成的�！掇r(nóng)村應用文寫作實務》分上，下兩冊，本書是上冊，內(nèi)容主要包括：緒論，農(nóng)村公務文書，農(nóng)村事務文書以及村民委員會換屆選舉應用寫作專題。本書以
《漢語國際教育學報》由北京語言大學漢語國際教育學部主辦，反映各國不同學科背景的學者在漢語國際教育方面的新研究成果，包括漢語國際教育發(fā)展戰(zhàn)略、漢語教學、漢外對比與跨語言、漢語作為第二語言習得、孔子學院發(fā)展等方面的內(nèi)容。 《漢語國際教育學報》作為一本漢語國際教育學科的專業(yè)學術集刊，以“兼容并包，面向國際”為辦刊方針，以“
科技論文寫作是理、工、農(nóng)、醫(yī)等各專業(yè)學生必須經(jīng)歷的學習環(huán)節(jié)之一，是學生素質教育和能力培養(yǎng)的重要組成部分。《科技論文寫作入門》系統(tǒng)介紹了科技論文的概念、特點和寫作要領，詳細介紹了論文標題、作者署名、通訊地址、摘要、關鍵詞、正文、結論、致謝、附錄、參考文獻及圖標制作等的寫作方法，對初學者及科研人員均具有很大的參考作用�！犊�
《實用語文》為中等職業(yè)院校語文教材。本書包括十二個項目活動，內(nèi)容涵蓋了閱讀欣賞、口語交際、運用寫作，并附有知識鏈接和附錄。本書根據(jù)教育部制訂的新課程標準，參照《中等職業(yè)學校語文教學大綱》編寫，按照以工作過程為導向，以項目建設為載體的教學模式，運用任務驅動的教學理念，激發(fā)學生學習的自主性和合作性，突出職業(yè)特點，注重群體交
本書希望通過案例分析、理論研究等形式，從多角度呈現(xiàn)全球孔子學院的發(fā)展現(xiàn)狀，就孔子學院的可持續(xù)發(fā)展、特色化建設、內(nèi)涵建設及綜合文化交流功能的提升等方面進行深入研究，旨在為未來孔子學院的發(fā)展提供智力支持。
《現(xiàn)代漢語連詞的語篇連接功能研究》以語篇分析、話語標記理論為指導，在語篇層面上探討了現(xiàn)代漢語連詞的用法。漢語連詞的連接范圍小至兩個分句（本書不研究只連接詞語的連詞），大至段落。與前人不同的是，本書提出連詞的功能與連接范圍相關，需要根據(jù)連詞的連接范圍以及語體解釋連詞在語篇中的語義、語篇功能與人際功能。研究發(fā)現(xiàn)，不是所有的
本書作者根據(jù)其擔任國際高級學術期刊編輯十余年的經(jīng)驗，從幕后的視角，重點講述從執(zhí)筆、投稿、審查到出版整個過程中應該注意的事項和訣竅。本書先講述了發(fā)表科研論文的重要性、如何對科研工作者和科研工作進行正確的評價、優(yōu)秀的科研論文應該具備哪些基本條件等。然后講述了論文作者、編輯和審稿人各自應該遵循的原則和相互之間的互動關系，對新
《現(xiàn)代漢字理論與應用研究/中國書籍·學術之星文庫》的內(nèi)容分為兩大部分，即現(xiàn)代漢字學和對外漢字教學。在現(xiàn)代漢字學部分中，《現(xiàn)代漢字理論與應用研究/中國書籍·學術之星文庫》涉及到了現(xiàn)代漢字學的一些實質問題，并且提出了作者的一些獨創(chuàng)性理論見解。例如重構了現(xiàn)代漢字的三級結構，提出了“字素”理論；結合文字學的本質，論證了現(xiàn)代漢字
本書以大量中外文獻史料為基礎，對澳門近代的翻譯活動進行了深入、細致的研究。內(nèi)容包括翻譯對葡人定居澳門的意義，澳門開埠至20世紀初的翻譯狀況及其特點，澳門官方翻譯機制的建立，翻譯工作者的職業(yè)特點和工作方式，翻譯政策與文化沖突之間的關系，澳葡當局在不同時期選用翻譯人員的標準和翻譯策略的變化，鴉片戰(zhàn)爭后以土生葡人為主體的翻譯
本書以中國禪宗語錄（側重于唐宋禪宗語錄）里的詞語作為研究對象，以詞義考釋為主體，以詞語理論的闡述、探討為骨架；用詞語理論來統(tǒng)領相關詞語的考釋，用詞義考釋的具體方法與成果來支持詞語理論的闡說。全書系統(tǒng)探討了禪錄詞語的特性、來源，對禪錄詞語的方言色彩、特色詞語、歷史變化問題進行了梳理剖析，并通過分類示例的方式對禪宗語錄詞語
該書內(nèi)容包括實然分析、應然判斷、實證校驗。如對重慶市地方政府在農(nóng)村幼兒教育多元供給中的職能定位現(xiàn)狀、問題成因、制約因素的調(diào)查分析；重慶市農(nóng)村幼兒教育發(fā)展總體需求及需求結構分析。本專著能夠為幼兒教育的績效考核提供依據(jù)。
《中國語言文學研究》系河北師范大學文學院主辦的學術集刊，為半年刊。其辦刊宗旨是：薈萃百家成果，展示人文情懷，鼓勵開放創(chuàng)新。書中設有語言學、古代文學、現(xiàn)當代文學、文藝學、比較文學與世界文學、文獻學、學術名家等欄目，發(fā)表漢語言文學各專業(yè)的相關文章，具有較高的學術價值。
本書內(nèi)容包括：西雙版納國際機場語言文字法規(guī)實施情況；景洪港中心碼頭語言文字法規(guī)實施情況；磨憨少數(shù)民族村寨語言文字法規(guī)實施情況；西雙版納邊境地區(qū)語言文字法規(guī)實施特點及成因等。
本書共收入論文25篇，主要是作者近三年來的新作。書中既有關于新出青銅器意義價值的探討，也有結合其它青銅器，對某一類、某一地區(qū)、某一國族、某一時段的青銅器作綜合研究的文章。并通過對青銅器形制、紋飾、銘文的多方面研究，作比較深入的理論探索。
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