本書主要內(nèi)容為管理類聯(lián)考邏輯應試輔導用書,涉及參加MPA、MBA、會計碩士、工程碩士等幾個專業(yè)學位綜合能力考試科目的內(nèi)容,具體包含邏輯推理和常識判斷等,本書主要是進行考前知識掌握。
本書是《邏輯的社會功能》一書(北京大學出版社2010年版)的修訂版!哆壿嫷纳鐣δ堋烦霭婧蟮玫綇V泛關注與好評,曾獲中國邏輯學會第三屆優(yōu)秀成果科普讀物獎。本次修訂大幅壓縮了篇幅,圍繞邏輯史話——“邏先生”的歷史概貌、演繹求“真”——形式理性的法庭、歸納求“信”——合理置信的底蘊、邏輯精神——社會理性的內(nèi)核等四個方面,更
主要內(nèi)容是MBA多年來邏輯試題的集結。作者按照知識點,將邏輯真題分類歸結,從中發(fā)掘規(guī)律,總結解法,從而在考場上以不變應萬變,得心應手,通過考試。
弗雷格是數(shù)理邏輯的創(chuàng)始人和分析哲學的奠基人,他的大部分工作都致力于一種被稱為邏輯主義的數(shù)學哲學,即把算術還原為邏輯。為了執(zhí)行邏輯主義方案,弗雷格設計了一種新的邏輯系統(tǒng),它在實質(zhì)上是由二階邏輯與第五公理構成的二階理論。然而,羅素在弗雷格的邏輯系統(tǒng)中發(fā)現(xiàn)了悖論。長久以來,人們一直認為羅素發(fā)現(xiàn)的這個悖論徹底瓦解了弗雷格的邏輯
《博弈、理性與認知——邏輯視閾下的認知博弈研究》首先揭示了博弈與邏輯之間的聯(lián)系,介紹了博弈理論中關于博弈認知問題的背景知識。其次,討論了建構博弈認知模型的基本途徑,分析了靜態(tài)博弈中理性主體信息交換推理問題,以及幾種建構完美信息動態(tài)博弈解(子博弈精煉均衡)的認知基礎的邏輯系統(tǒng)。再次,聯(lián)合幾類不同描述主體信息跟新技術,示例
《邏輯后承概念》主要討論與塔斯基說明的充分性有關的種種直覺的或概念的考慮,解釋了塔斯基說明令人信服的各種混淆和誤解。首先,討論了表征語義學并與塔斯基說明進行了對比,詳細展示了塔斯基原來的定義,以及它與標準的模型論說明之間的關系。其次,從規(guī)約原則、實質(zhì)概括、邏輯常項、元理論的邏輯方面分析了邏輯后承的標準的語義學說明是錯誤
《應用邏輯中的數(shù)學問題》圍繞“邏輯學中最重要、最突出、最緊迫的問題是什么”這一個主題展開,內(nèi)容分上、下兩篇,共13章。上篇內(nèi)容涉及描述邏輯中的非標準推理、可證邏輯中的問題與邏輯動態(tài)中的開放問題、可計算性理論、邏輯學的發(fā)展、邏輯與認知科學、中世紀的阿拉伯語義、應用邏輯與其他學科發(fā)展之間的關系等。下篇內(nèi)容涉及可證邏輯與證明
’邏輯學是一門思維科學,它的研究對象是人們的思維形式及規(guī)律。正確的思維方法,對于我們思考、解決問題,表達和論證觀點,日常有效的交流與溝通都有著至關重要的作用。本書通過一個個有趣的問題和精彩的解答,引出形式邏輯的基本概念、推理過程、邏輯原理,帶領我們進入一個極其精彩且燒腦的邏輯世界,體會妙趣橫生的思考之美,讓人在不知不覺
本書以廣義論證理論為研究工具,對中國古代的文體(以《戰(zhàn)國策》為例)、訓詁學、數(shù)學(以《九章算術》為例)、漢字語用推理等文化活動中的邏輯思想進行了初步探討,力圖以一種全新的視角探索中國古代邏輯的獨特屬性,為世界范圍內(nèi)的邏輯學研究提供研究視域。
《另外于是,或在超過是其所是之處》是法國著名現(xiàn)象學家列維納斯的代表作之一。這是一部關于超越之意義的研究。超越意味著超出那在傳統(tǒng)存在論或形而上學中被規(guī)定為至大無外的是或存在。在此總體之中,諸是其所是者爭是其是,因此互相沖突,戰(zhàn)爭是永恒真相,和平僅為權宜之計,真正的超越則已破產(chǎn)。但在這一總體中,主體之主體性或人之人性構成了
結構證明論研究形式系統(tǒng)中證明的結構.本書介紹經(jīng)典邏輯和直覺主義邏輯的自然演繹和矢列演算,它們是結構證明論的基礎理論.甘岑式矢列演算的基本定理是切割消除.運用證明論研究方法,通過分析證明的結構可以得到一些邏輯性質(zhì),如子公式性質(zhì)、可判定性、插值性質(zhì)等等.本書還介紹了經(jīng)典模態(tài)命題邏輯以及一些代數(shù)邏輯的結構證明論.
本書根據(jù)管理類聯(lián)考綜合能力全新考試大綱、歷年真題和命題思路編寫而成,將解題方法與命題方法歸納為2種思維定式、4種命題關系、6大論證模板、8大秒殺方法、26個技能模塊、100道典型例題,創(chuàng)造性地構建出一套科學、系統(tǒng)、高效的備考體系,可以切實有效地解決管理類聯(lián)考各專業(yè)所有考生備考中的實際需求,實現(xiàn)短期快速提升實力、考取邏輯
博弈邏輯(GameLogic)研究的是理性的人在互動行動中即博弈中的推理問題,是邏輯學科的一個分支,是“理性的”行動者或參與者在互動的過程中如何選擇策略或如何做出行動的邏輯,屬于應用邏輯范疇。本書一部有關邏輯博弈的大眾通俗讀物。有趣的地方就是種種故事發(fā)生在真實的歷史與日常的生活中,力圖把社會中錯綜復雜的關系理性化、抽象
陳慕澤2020年管理類聯(lián)考(MBA/MPA/MPAcc等)綜合能力邏輯零基礎高分輔導
陳慕澤2020年管理類聯(lián)考(MBA/MPA/MPAcc等)綜合能力邏輯精選450題
管理類聯(lián)考邏輯經(jīng)典試題薈萃。配詳細的專家解析。集成作者多年輔導經(jīng)驗。附錄考前沖刺訓練試題。是一本符合考生備考的專業(yè)輔導用書。
《我怎么沒想到:提高邏輯推理能力的思維名題》邏輯推理能力是人類大腦理性分析和判斷的基礎。于成人有助于更好地解決復雜的實際問題,于學生有助于更好解決數(shù)理化等學科問題。不管你天生聰明與否,好的邏輯推理能力都可以通過后天的學習和訓練得以提升。這本書通過近百道非常有趣卻又能讓你腦洞大開的推理題目,幫你提高智商。本書分數(shù)字推理、
本書收集了張家龍研究員從1978年開始發(fā)表的部分論文和演講報告,分上、下兩篇。上篇主要涉及我國邏輯教學和研究的現(xiàn)代化問題,下篇是張家龍研究員在數(shù)理邏輯、模態(tài)邏輯、邏輯哲學領域中的重要研究成果。
本書是國家社科基金項目“現(xiàn)象學美學史”的最終成果。研究涉及哲學家和美學家十人,即胡塞爾、蓋格爾、英加登、杜夫海納、海德格爾、薩特、梅洛–龐蒂、伽達默爾、姚斯、伊瑟爾。這十個人物,幾乎每個都是大師級的人物,都值得單獨用專著來研究。事實上,中國學界此前對于現(xiàn)象學美學的研究也只是個別性、局部性的,本書基本上是首次對現(xiàn)象學的系