本書緊跟國家發(fā)展戰(zhàn)略的步伐，首先介紹了機械裝備設計的基本知識，包括概念、研究現狀、發(fā)展趨勢及應用動態(tài)等；其次詳細講解了金屬切削機床設計、典型部件設計、機床夾具設計的相關內容；然后結合機器人和生產物流系統(tǒng)的發(fā)展現狀，介紹了機器人機構及應用和生產物流系統(tǒng)設計；最后融入了前沿的機械加工自動化生產線總體設計的內容。本書可作為高

本習題集主要包括制圖基礎、正投影基礎、基本立體的畫法、組合體的畫法、機件的常用畫法、標準件和常用件制圖、零件圖制圖、裝配圖制圖八個部分。本習題集與婁琳主編的《機械制圖》（化學工業(yè)出版社，書號978-7-122-32515-0）配套，重點培養(yǎng)學生的識圖和制圖能力。本習題集可作為我國高等職業(yè)院校和中等職業(yè)學校工科類相關專業(yè)

本書介紹了機械優(yōu)化設計的基本理論、常用方法和機械優(yōu)化設計實例。內容包括引論、優(yōu)化設計的理論基礎、一維優(yōu)化方法、多維無約束優(yōu)化方法、約束優(yōu)化方法、多目標優(yōu)化設計、優(yōu)化設計的若干應用問題、現代優(yōu)化計算方法與優(yōu)化工具軟件應用概述、優(yōu)化設計實例。

本書介紹了數字化設計與制造相關技術的內涵與外延、研究現狀與發(fā)展趨勢，并對實際應用案例進行了分析與說明。全書共分7章，包括緒論、數字化建模技術、數字化樣機技術、數字化加工仿真技術、數字化裝配技術、數字化控制技術和應用實例分析。

1、針對低碳需求驅動的PLCD多因素沖突問題，提出了面向PLCD的多因素關聯(lián)建模技術。2、研究低碳設計實例多維檢索的有效降維問題，提出實例檢索的多維關聯(lián)函數構建及應用方法。3、針對低碳設計特征的多層次性、可變換性和分類動態(tài)性問題，提出了基于層次變換的低碳實例動態(tài)分類方法。4、針對低碳設計實例不完全匹配的沖突問題，提出了

《機械設計基礎實訓指南（第3版）》是根據教育部制定的普通高等工科教育“機械設計基礎課程教學基本要求”，結合近年來普通高等工科院校實驗及課程教學改革的成果編寫而成。在內容安排上體現了普通高等工科教育應用型的特色，適應了當前教學改革的需要，是與普通高等工科院校機械設計基礎課程配套使用的學習與實驗教材�！稒C械設計基礎實訓指南

本書以AutoCAD2012簡體中文版為基礎，系統(tǒng)地介紹了AutoCAD軟件的基本操作及使用AutoCAD軟件繪制工程圖樣、三維圖形的方法和提高繪圖效率的實用技巧。全書以裝備制造類高職人才培養(yǎng)為指導，使學生在掌握軟件功能的同時，更注重培養(yǎng)學生靈活快捷地應用軟件進行工程制圖，更好地為工程技術工作服務。 本書的章節(jié)安

從新一代信息技術的制造知識和制造經驗出發(fā)，《機電產品定制的知識庫系統(tǒng)》基于本體技術和描述邏輯，給出了機電產品定制的知識庫系統(tǒng)，內容涉及裝配公差綜合、軸系零部件定制、裝配序列、工藝BOM等方面的本體構建和原型系統(tǒng)設計�！稒C電產品定制的知識庫系統(tǒng)》共6章，主要成果包括：基于OWL表示裝配公差綜合的類和屬性，基于SWRL設計

與中職教育對接，全書共分三個模塊（十章）：模塊一連接，模塊二軸系支撐，模塊三機械傳動，模塊四其他。書后附有習題和參考文獻。本書在教學內容上可針對不同專業(yè)進行取舍，理順了與先修課程、后續(xù)課程之間的關系，整合了課程體系中內容重疊的部分，落實了設計為主線的指導思想。本書重視學生獲取知識、分析問題及解決工程技術問題能力的培養(yǎng)，

本書主要內容包括Fusion360入門、創(chuàng)建草圖、基礎建模、高級建模、零部件裝配與工程圖和3D打印等。與本書配套使用的教學資源可通過發(fā)送郵件至fusion360jcjc@163.com獲取。本書既可作為高等院校、高等職業(yè)院校計算機輔助設計與制造專業(yè)核心課程的教材，也可作為制造大類相關專業(yè)的教材，還可作為機械行業(yè)技術人員

中國機械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟畢業(yè)設計大賽由教育部高等學校機械類專業(yè)教學指導委員會和中國機械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟共同主辦，是具有導向性、示范性的機械類專業(yè)畢業(yè)設計競賽活動。中國機械行業(yè)卓越工程師教育聯(lián)盟畢業(yè)設計大賽將連續(xù)舉行若干屆，本次大賽是第三屆畢業(yè)設計大賽優(yōu)秀作品案例集。本案例集旨在形成工程實踐能力引導式的中國高

在"課程設計指導"部分中，以基本減速器（圓柱、圓錐齒輪減速器和蝸桿減速器）為例，較系統(tǒng)地介紹了機械傳動裝置的設計內容、步驟和方法。同時加強了對傳動方案和結構設計的分析和比較，如：列舉了不同的傳動方案、減速器結構設計中的常見錯誤。另外，對完成裝配圖和零件圖的要求、設計計算說明書的編寫、總結與答辯都作了較詳細的敘述。為了幫

本教材內容包括:制圖的基本知識和基本規(guī)定,正投影法和三視圖,點、直線、平面的投影,基本體,截交線和相貫線,軸測圖,組合體,機件常用的表達方法,標準件和常用件,零件圖,裝配圖,圖樣復制與管理,計算機繪圖等，并附有習題集。本教材為高等教育本、�？平虒W用書,也可作為工程技術人員的參考用書。

本書是一本兼具實用性、典型性和啟發(fā)性的機械設計機構圖冊。書中對各種常用和典型機構、零部件的工作原理、功用、設計禁忌及應用等做了系統(tǒng)介紹。本書內容共3篇23章,包括機構基礎和基本構件、機構設計圖例和機構運動分析與仿真三篇。第1篇包括機構的基本知識,傳動機構類型、特點及應用,實現功能的機構和結構等基礎性內容。第2篇包括平面

本書對機械設計基礎、公差配合與測量技術、機械工程材料、工程力學等學科的知識進行了精簡并做了深度融合，以零件為主線使各學科知識有機地結合在一起，不再有明顯的學科界限。全書共分七大模塊，包括：常用連接的應用、齒輪傳動的設計計算、軸系通用件的選用、軸系結構設計、常用機構的設計、機械系統(tǒng)方案設計。每一個模塊的內容以任務驅動的方

機械創(chuàng)新設計關系整個社會的進步。本書系統(tǒng)地介紹了機械創(chuàng)新設計的創(chuàng)造原理、創(chuàng)新技法和知識產權運用，全書采用文字、圖表及圖文對照的形式，突出創(chuàng)新設計技術的一般規(guī)律，力求理論聯(lián)系實際。本書內容包括緒論、創(chuàng)新設計的思維、創(chuàng)造性原理、創(chuàng)新設計的技法、機構的創(chuàng)新設計、機械結構創(chuàng)新設計、反求創(chuàng)新設計、仿生創(chuàng)新設計、基于TRIZ理論的

本書共分為“課程認識”“制圖國家標準及繪圖基本技能的實訓”“正投影基本知識”“立體表面交線”“組合體”“機件表達方法及應用”“標準件、常用件規(guī)定畫法及應用”“典型零件圖畫法、標注及識讀”“裝配圖的識讀與繪制”等9個教學單元。適合作為高等院校教材使用，及相關技術人員參考使用。

本書為《機械制圖（非機械類）（第3版）》的配套習題，全書內容包括“課程認識”“制圖國家標準及繪圖基本技能的實訓”“正投影基本知識”“立體表面交線”“組合體”“機件表達方法及應用”“標準件、常用件規(guī)定畫法及應用”“典型零件圖畫法、標注及識讀”“裝配圖的識讀與繪制”等9個習題單元。適合作為高等院校教材使用，及相關技術人員參

本書根據工程圖學教學指導委員會關于課程教學基本要求，并結合作者多年教學研究和探索編寫而成。本書的編寫堅持理論以應用為目的，內容的選擇及結構體系，力求體現應用型特色，除此之外，還兼顧適應時代的發(fā)展及雙語教學的需要。全部內容采用迄今為止的新國家標準。全書共十章，主要內容有：制圖的基本知識、正投影法基礎、點、直線、平面的投影

本習題集與科學出版社同時出版的、由吳艷萍主編的《機械制圖》教材配套使用。為了便于教學，本習題集的編排順序與配套的教材體系完全一致。在內容編排上，采用中英文雙語對照的編排樣式，以方便雙語教學。考慮到各類不同專業(yè)的要求，習題的數量和難度有一定的伸縮性，以便根據實際情況靈活選用。本習題集共十章，另加七次圖紙作業(yè)。主要內容有：