本書包括了牙體牙髓病學、牙周病學、兒童口腔醫(yī)學、口腔黏膜病學、口腔頜面外科學等多個口腔醫(yī)學的分支學科的內(nèi)容。理論聯(lián)系實際，重點突出，強調(diào)實用，許多診療方法是編者們多年從事臨床實踐的經(jīng)驗總結(jié)。

《醫(yī)院呼吸道病毒性傳染病防控體系》介紹了綜合性醫(yī)院在呼吸道病毒性傳染病疫情防控方面，探索和建立閉環(huán)管理、科學防控、精準施策的工作機制，主要從構(gòu)建防控組織架構(gòu)、制訂防控管理制度、完善防控工作流程、制訂防控應急預案和強化防控演練五個方面介紹醫(yī)院的應急防控體系建設(shè)。每一項制度、每一個流程和防控實踐方案都經(jīng)過實戰(zhàn)考驗，是一本實

《消化內(nèi)鏡學名詞》是全國科學技術(shù)名詞審定委員會審定公布的消化內(nèi)鏡學基本名詞，分上篇和下篇。上篇為總論，涵蓋概述、消化內(nèi)鏡設(shè)備、消化內(nèi)鏡洗消、消化內(nèi)鏡管理、癥狀與體征、消化內(nèi)鏡表現(xiàn)、消化內(nèi)鏡診斷技術(shù)、消化內(nèi)鏡治療技術(shù)、消化內(nèi)鏡診療并發(fā)癥、消化內(nèi)鏡麻醉技術(shù)、消化內(nèi)鏡病理診斷、消化道腫瘤篩查及其他技術(shù)；下篇為各論，涵蓋食管疾

口腔頜面外科學是口腔醫(yī)學的重要組成部分，口腔頜面外科實驗在口腔頜面外科教學中占據(jù)較重要的地位。通過口腔頜面外科實驗，要求學生能較全面地了解口腔頜面外科的業(yè)務(wù)范圍及發(fā)展趨向，熟悉口腔頜面外科疾病的基礎(chǔ)理論知識；掌握常見病、多發(fā)病的診斷、治療原則和基本手術(shù)操作原則�！犊谇活M面外科學實驗教程》涵蓋口腔頜面外科課程中實際操作訓

《化學中毒與急救》包括化學物質(zhì)的安全性、危險性和毒性，職業(yè)性化學中毒、化學事故、突發(fā)性化學災害和現(xiàn)代化學恐怖活動，危險化學品和化學毒物，化學中毒的一般作用原理，突發(fā)性化學毒物中毒的急救和預防措施，化學災害和化學恐怖活動中自救避險和應急救援的現(xiàn)場處置等內(nèi)容，并對實驗室常用化學試劑和溶劑、工業(yè)化學毒物、化學農(nóng)藥、常用藥物、

《疫病的醫(yī)學人文之思》匯集了北京大學醫(yī)學人文學院師生在迎擊新型冠狀病毒肺炎疫情期間撰寫的論文共21篇，以醫(yī)學人文視角審視了疫病轉(zhuǎn)歸，內(nèi)容覆蓋人類疫病演進的方方面面，主題涉及醫(yī)學史、醫(yī)學哲學、醫(yī)學倫理學、醫(yī)學心理學、醫(yī)學社會學、醫(yī)學信息學、衛(wèi)生政治學、衛(wèi)生法學、全球疫情流變、敘事醫(yī)學，并旁及科學文化、新技術(shù)嬗變等多學科譜

本書將2006～2020年北京健康城市建設(shè)歷程劃分為三個階段，并從實踐活動開展、政策文件支持和理論研究探索三個方面進行論述；圍繞健康環(huán)境、健康社會、健康服務(wù)、健康人群四個方面，結(jié)合《健康北京十二五發(fā)展建設(shè)規(guī)劃》《健康北京2030規(guī)劃綱要》《健康北京人全民健康促進十年行動規(guī)劃（20092018年）》終期評估，總結(jié)和

超聲診斷學

本書主要闡述了呼吸系統(tǒng)疾病的基礎(chǔ)內(nèi)容以及呼吸科常見疾病，包括了呼吸系統(tǒng)感染性疾病、支氣管擴張、支氣管哮喘、慢性阻塞性肺疾病、呼吸衰竭以及肺部腫瘤等內(nèi)容，針對肺結(jié)核、肺創(chuàng)傷以及肺移植也進行了講解。本書融入了現(xiàn)代醫(yī)學的新概念、新理論與新技術(shù)，重視與各學科的結(jié)合，突出科學性和實用性。

《談古論今話脾胃》內(nèi)容分為上下兩篇。上篇分4章，以時間為脈絡(luò)，通過朝代更迭及中醫(yī)經(jīng)典闡述，著重介紹了脾胃學說的發(fā)展歷程。下篇分32章，重點對近現(xiàn)代脾胃界具有代表性的部分醫(yī)家學者的學術(shù)研究成果、臨證經(jīng)驗進行介紹，著重展現(xiàn)現(xiàn)代脾胃學說的理論應用與繼承創(chuàng)新。

本書適用于職業(yè)院校學生使用，本教材在編寫中以“聯(lián)系實際、深化概念、注重應用、培養(yǎng)創(chuàng)新”為原則，編寫力求從現(xiàn)代營養(yǎng)學和衛(wèi)生學的角度闡述飲食營養(yǎng)與衛(wèi)生安全的基本理論、基本知識和基本技能，把現(xiàn)代營養(yǎng)學和衛(wèi)生學的理論應用于餐飲業(yè)實踐中。教材內(nèi)容包括營養(yǎng)學和衛(wèi)生學兩大部分，共分八個項目。營養(yǎng)學主要介紹營養(yǎng)學基礎(chǔ)知識、各種原料的營

“學前兒童衛(wèi)生與保健”是學前教育專業(yè)學生的一門專業(yè)必修課程。本書在堅持以科學性、思想性、實用性、時代性為宗旨的前提下，力圖反映學科的發(fā)展變化，結(jié)合學前教育專業(yè)的需要，參考了大量國內(nèi)外權(quán)威資料及相關(guān)醫(yī)學資料。本書以托幼機構(gòu)工作實際為依托，附有集實用性、知識性、趣味性等特點的小知識等內(nèi)容，并用了最新的托幼機構(gòu)保健工作相關(guān)文

推拿治療學是中醫(yī)推拿學的重要組成部分，是一門在運用中醫(yī)基礎(chǔ)理論、熟練推拿手法運用、掌握推拿治療方法基礎(chǔ)上，研究推拿對疾病的預防、治療的課程，是針灸推拿學專業(yè)學生的主干課程�！锻颇弥委煂W》內(nèi)容共分三篇，13章�；�礎(chǔ)篇：推拿治療學發(fā)展簡史、推拿治療的作用原理、推拿治療的原則和基本治法、推拿治療的適應證和禁忌證、推拿異常情況

《呼吸�？谱o士應知應會解答》共9章，以問答的形式分別介紹了呼吸系統(tǒng)生理與常見癥狀護理、呼吸系統(tǒng)常見疾病及傳染性疾病護理、呼吸系統(tǒng)常見診療與護理技術(shù)、機械通氣的治療與護理、呼吸系統(tǒng)疾病的藥物與康復治療等內(nèi)容�！逗粑鼘？谱o士應知應會解答》以工作中常遇到的問題為線索，緊密結(jié)合臨床實際，采用一問一答的形式，對呼吸系統(tǒng)專項護理問

肩關(guān)節(jié)作為人體活動范圍、不穩(wěn)定的關(guān)節(jié)，在運動中極易受損。隨著關(guān)節(jié)鏡技術(shù)的進步、普及及微創(chuàng)理念的深入，關(guān)節(jié)鏡手術(shù)成為肩關(guān)節(jié)運動損傷治療的主要方式�！秾嵱眉珀P(guān)節(jié)鏡手術(shù)技巧》共分9章，詳細介紹了常見肩關(guān)節(jié)運動損傷，如肩袖損傷、肩關(guān)節(jié)不穩(wěn)等的診斷與關(guān)節(jié)鏡手術(shù)治療�！秾嵱眉珀P(guān)節(jié)鏡手術(shù)技巧》主要涉及肩關(guān)節(jié)運動損傷的常見病、多發(fā)病，

《守護生命“救”在身邊.兒童篇》以圖文的形式介紹了兒童意外傷害的防治，包括跌落傷、燒燙（曬）傷、溺水、窒息、藥物中毒、交通事故、動物致外傷等的防治，以及兒童、嬰兒心肺復蘇、呼吸道異物梗阻、藥物中毒的現(xiàn)場急救，還介紹了兒童常見病救護、兒童性教育、睡眠安全和家庭安全改造等內(nèi)容。

《神經(jīng)系統(tǒng)疾病診療與康復》是中西醫(yī)結(jié)合診療與康復系列叢書之一，《神經(jīng)系統(tǒng)疾病診療與康復》旨在向大眾普及常見神經(jīng)內(nèi)科疾病的中西醫(yī)結(jié)合的診斷、治療以及康復知識�！渡窠�(jīng)系統(tǒng)疾病診療與康復》共分為十三章，介紹了腦血管疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染性疾病、中樞神經(jīng)系統(tǒng)脫髓鞘疾病、頭痛、癲癇、神經(jīng)系統(tǒng)變性疾病、運動障礙性疾病、神經(jīng)肌肉接頭

本書為檢驗醫(yī)學臨床病例分析專集，收錄了檢驗醫(yī)學專業(yè)的6個三級專業(yè)的病例臨床檢驗基礎(chǔ)、臨床血液學檢驗、臨床生物化學檢驗、臨床免疫學檢驗、臨床微生物檢驗、臨床分子生物學檢驗。每個病例包含以下四部分內(nèi)容：①本例要點；②病例概況，其中包括病史（主訴、現(xiàn)病史、相關(guān)檢查等）、診斷、治療；③臨床思維分析；④相關(guān)檢驗基礎(chǔ)知識。每一個病

《住院醫(yī)師外科常用縫合技術(shù)指導手冊》強調(diào)基礎(chǔ)和臨床實踐相結(jié)合，既介紹了皮膚的組織學特點等基礎(chǔ)知識，又系統(tǒng)介紹了皮膚和污染創(chuàng)面的消毒范圍與鋪巾方法，皮膚和皮下組織的單純間斷縫合、連續(xù)縫合、皮內(nèi)縫合等多種臨床常用的縫合方法�！蹲≡横t(yī)師外科常用縫合技術(shù)指導手冊》配有大量精美插圖和示意圖，語句簡練易懂，嚴謹?shù)�又不失生動和活潑�?/p>

《二十一世紀生物材料定義》記錄了2018年由國際生物材料科學與工程學會聯(lián)合會支持召開的生物材料定義共識會。會議設(shè)立了常規(guī)生物材料、生物相容性、藥物和基因遞送、植入和介入器械、再生醫(yī)學，以及新興生物材料和技術(shù)等6個專題�！抖�十一世紀生物材料定義》在編輯之時將會議討論的術(shù)語和定義分為了生物材料分類，生物材料的生物相容性和免