在《圖解超實(shí)用的記憶技巧》中,我摒棄了同類圖書方法分類式的講解,將記憶方法學(xué)習(xí)步驟簡(jiǎn)化,用圖文結(jié)合的方式,以讀者的體驗(yàn)為主,通過考試知識(shí)點(diǎn)、職場(chǎng)各類資料、生活瑣碎信息等示例,向大家介紹了高效記憶的秘密——發(fā)散、轉(zhuǎn)化、動(dòng)態(tài)、連接,幫助大家運(yùn)用數(shù)字編碼、記憶宮殿、思維導(dǎo)圖等高效思維工具,同時(shí)發(fā)揮左右腦功能,靈活地將所有記憶
盲目放縱是自控力的腐蝕劑,那么,自控力是征服放任的有效武器。人應(yīng)該支配習(xí)慣,而決不能讓習(xí)慣支配人!督獯a自控力》通過對(duì)心靈、身體、時(shí)間、知識(shí)、欲望、情緒、習(xí)慣等方面作詳細(xì)的闡述,論證了修煉自控力的必要性。通過此書,不僅可以解碼自控力,而且可以促使你更有效地提升自控力。
《中世紀(jì)晚期的認(rèn)知理論》為著名中世紀(jì)哲學(xué)研究者、科羅拉多大學(xué)羅伯特·帕斯諾教授關(guān)于中世紀(jì)晚期認(rèn)知理論研究的代表作品。本書著重梳理了中世紀(jì)晚期(1250—1350)經(jīng)院學(xué)者圍繞認(rèn)知問題的哲學(xué)與神學(xué)思想,是該領(lǐng)域杰出的研究作品之一。作者集中探討了在中世紀(jì)晚期得到廣泛關(guān)注與討論的“認(rèn)知理論”,并指出,占據(jù)當(dāng)下心
《超級(jí)記憶力速成魔法書》是一本能夠幫助你快速提升記憶力的魔法書,由記憶訓(xùn)練專家劉志華與世界記憶大師二柒聯(lián)袂奉獻(xiàn)。劉志華老師幫助你打破思維定式,輕松掌握五大超強(qiáng)記憶法:鏈?zhǔn)接洃浄、?shù)字記憶法、信箱記憶法、縮編記憶法和單詞記憶法,讓你更快更牢去記住任何需要記憶的內(nèi)容,二柒為重點(diǎn)的文字和案例繪制了有趣有愛的漫畫,幫助你秒懂超
只有懂得識(shí)別自己內(nèi)心的情緒變化,才能更好地主宰自己的情緒,不為外界所控制;也只有懂得識(shí)破他人的真實(shí)情緒,才有可能掌握人際交往中的主動(dòng)權(quán)!段⑶榫w心理學(xué)》從心理學(xué)角度,對(duì)如何掌控情緒的問題進(jìn)行了詳細(xì)的講述,涉及的大量具體事例,生動(dòng)而又貼合實(shí)際,使讀者能夠認(rèn)知自己的情緒,運(yùn)用控制情緒的技巧,消除負(fù)面心態(tài),積極樂觀地生活,從
情商能夠直接影響女人的生活,而女人是感性的,情感是意識(shí)活動(dòng)的重要?jiǎng)恿χ唬质苋酥饔^生理和客觀環(huán)境的制約與影響。高情商是開啟女人心智的鑰匙和魔鏡,是女人快樂交際、獲得幸福的秘訣。高情商的女人往往能迅速解決問題,將環(huán)境中的消極面壓縮到小限度,并竭盡全力在環(huán)境中尋找積極的方面,引導(dǎo)周圍人前進(jìn),并以無可抵擋的魅力吸引更多人圍
生活中,每個(gè)女孩都希望獲得幸福,然而,幸福的鑰匙掌握在自己手中,需要女孩自己打開幸福之門。這并不是每個(gè)女孩都能做到的,如同做任何事情一樣,會(huì)做和做得好往往有天壤之別。而這考驗(yàn)的就是女孩情商的高低!肚樯谈叩呐松僮邚澛贰窂那樯痰亩x出發(fā),給生活中對(duì)未來滿懷憧憬的女孩以全方位的指導(dǎo),幫助女孩們從自身能力提升、職場(chǎng)人際、婚
積極的人享受著快樂生活,消極的人煎熬著痛苦生活。情緒和脾氣對(duì)一個(gè)人生活的影響不可謂不大,要想在現(xiàn)今社會(huì)成功立足,懂得控制自己的脾氣、調(diào)節(jié)自己的消極情緒是非常重要的!秳e輸在壞脾氣上》以控制好脾氣為主題,用簡(jiǎn)潔的文字、小故事,從卸下心靈的枷鎖、消除怒火、減少欲望、改變自己、提升自己、消除負(fù)面情緒等方面來幫助你控制自己的脾
現(xiàn)代社會(huì),生存壓力越來越大,職場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,不少人身陷焦慮之中無法自拔。對(duì)于未來,一些人覺得迷惘,這其實(shí)是不確定的感覺導(dǎo)致的。每個(gè)人的成長(zhǎng)都需要漫長(zhǎng)的過程,不但要活到老學(xué)到老,更要學(xué)到老堅(jiān)持成長(zhǎng)到老!赌悻F(xiàn)在的焦慮,不過是對(duì)未來的恐懼》以心理學(xué)知識(shí)為基礎(chǔ),剖析人們?cè)谏钪薪箲]的現(xiàn)象,尋找焦慮的根源,從根本上幫助人們遠(yuǎn)
《超強(qiáng)大腦訓(xùn)練:超級(jí)記憶、思維導(dǎo)圖與快速閱讀》是集超級(jí)記憶、思維導(dǎo)圖和快速閱讀于一體的學(xué)習(xí)與訓(xùn)練書籍。內(nèi)容包含了對(duì)大腦的認(rèn)識(shí)、記憶方法、記憶技巧、思維技巧、工作導(dǎo)圖、頭腦風(fēng)暴及快速閱讀訓(xùn)練方法等內(nèi)容。作者結(jié)合多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),以讀者兼學(xué)兼體驗(yàn)的方式,講述了記憶、思維、閱讀的核心內(nèi)容。閱讀本書,掌握高效學(xué)習(xí)的秘密,會(huì)讓你得
面對(duì)壞情緒,別給自己的精神套上枷鎖。應(yīng)不急不躁,隨遇而安,以一顆平常心面對(duì)生活,學(xué)會(huì)享受精彩的生活。善待自己,就別讓壞情緒害了你。《別讓壞情緒害了你》闡述了壞情緒給人們帶來的諸多危害,總結(jié)了一系列控制壞情緒的有效方法,發(fā)人深省又富有深意,可以幫助那些遭遇壞情緒的人過上滿足而又有意義的生活。
自控力,就是對(duì)個(gè)人自身控制的能力,包括對(duì)個(gè)人情感、欲望、情緒等多方面的控制。一個(gè)人如果在這些方面失控,輕者,會(huì)讓自己變得墮落不堪、讓親朋敬而遠(yuǎn)之;重者,將會(huì)因?yàn)橐粫r(shí)的失控造成終身的悔恨,甚至引發(fā)牢獄之災(zāi)。一個(gè)人的自控力有多么重要,相信很多人都有切身體會(huì)。自控力不僅體現(xiàn)了一個(gè)人的情商水平、交際能力,更在家庭和事業(yè)中起到?jīng)Q
在《超級(jí)腦力訓(xùn)練:高效記憶、快速閱讀與思維導(dǎo)圖》中,我主要講了兩部分內(nèi)容,一部分是關(guān)于強(qiáng)大腦訓(xùn)練的具體項(xiàng)目、方法和心得;第二部分就是如何將這些記憶方法和需要學(xué)習(xí)的材料結(jié)合在一起。其中有非常重要的兩大工具:記憶宮殿和思維導(dǎo)圖,這兩個(gè)工具都需要和具體的圖像記憶理論和思維訓(xùn)練理論結(jié)合起來,不斷強(qiáng)化訓(xùn)練,才可以成為大腦的強(qiáng)大工
作者林彼得將12年個(gè)人學(xué)習(xí)心得和7年執(zhí)教超級(jí)記憶的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),整理成一套簡(jiǎn)易實(shí)用的記憶技巧!兑簧苡玫挠洃浱嵘龑毜洹返募记蓭椭髡咦约汉蛯W(xué)員實(shí)現(xiàn)了有效記憶,本書的理論簡(jiǎn)單易懂,提供漸進(jìn)式的記憶訓(xùn)練技巧以及實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用案例,以簡(jiǎn)單的方式讓讀者掌握高效記憶技巧,做到倒背如流,精準(zhǔn)定位,過目不忘地有效記憶信息。學(xué)生人群應(yīng)用在各學(xué)
真正的自由源于自律,失控的人生只會(huì)一片狼藉。道理每個(gè)人都懂,但人有及時(shí)行樂、趨樂避苦的強(qiáng)大惰性,如果沒有足夠的自控力和意志力,就會(huì)在許多問題上懶惰懈怠、拖延逃避!冻(jí)自控力:打敗拖延的有效方法》從拖延的癥狀入手,如剝洋蔥般解析了導(dǎo)致拖延的各種原因以及應(yīng)對(duì)的策略,讓讀者掌握自律自控的有效方法,戰(zhàn)勝拖延的惡習(xí)。
情緒就像染色劑,渲染著人們的喜怒哀樂;情緒又像催化劑,催化著悲老病懼。在現(xiàn)代生活中,隨著生活節(jié)奏的加劇,人們情緒的波動(dòng)也越來越大。只有學(xué)會(huì)做情緒的主人,才能有掌控命運(yùn)的能力。《不生氣的智慧:做情緒的主人(第3版)》分析情緒和心理之間的種種聯(lián)系,通過生動(dòng)有趣的故事,讓讀者正確認(rèn)識(shí)自己,正視自己的情緒。從學(xué)會(huì)給自己消氣、學(xué)
脾氣不僅是一個(gè)人的秉性,更反映了他與人相處的態(tài)度和情商。不能掌控脾氣的人,只能淪為情緒的奴隸,得罪別人、損傷和氣,給自己制造障礙,甚至在成功的道路上埋下禍根。《你就是脾氣太壞:如何控制自己的情緒》結(jié)合心理學(xué)的內(nèi)容,分析脾氣產(chǎn)生的原因、發(fā)作的引子,產(chǎn)生的后果,教會(huì)讀者摸清自己、朋友、家人、領(lǐng)導(dǎo)、同事的脾氣,從而遠(yuǎn)離憤怒的
本書從認(rèn)知哲學(xué)層面出發(fā),系統(tǒng)論證生成主義作為認(rèn)知科學(xué)研究綱領(lǐng)的合理性和有效性,闡述這一革命性綱領(lǐng)在哲學(xué)和認(rèn)知研究層次上的洞見性;厘清生成主義的思想根源,特別是真哲學(xué)根源,避免重重性錯(cuò)誤和失去前理論洞見;澄清生成主義的基本概念和原則,避免真使用的模糊性和歧義性;反思和批判生成主義假設(shè)的有效性,從根本上實(shí)莫體系建構(gòu)的基礎(chǔ);
本書是一本研究知識(shí)表征問題及其發(fā)展方向的著作,適合認(rèn)知哲學(xué)、心靈哲學(xué),科學(xué)哲學(xué),認(rèn)知神經(jīng)科學(xué)、認(rèn)知心理學(xué)及相關(guān)專業(yè)的研究者與學(xué)生閱讀。
《新視野下的認(rèn)知心理學(xué)》作為20世紀(jì)世界科學(xué)標(biāo)志性的新興研究門類。認(rèn)知科學(xué)正改變著我們對(duì)人類思維和大腦的認(rèn)識(shí),許多基礎(chǔ)教育領(lǐng)域已要求學(xué)生對(duì)認(rèn)知科學(xué)具備基本的理解。《新視野下的認(rèn)知心理學(xué)》研究了認(rèn)知現(xiàn)象的內(nèi)在心理過程和外部行為表現(xiàn),探討了認(rèn)知現(xiàn)象的生理機(jī)制和生態(tài)化研究范式,并試圖將認(rèn)知心理的理論研究和教育實(shí)踐緊密結(jié)合起來