《機械產品數(shù)字化表達》以常用的機械產品數(shù)字化表達軟件—AutoCAD和SOLIDWORKS的實踐應用為主要內容，以任務驅動為主線，通過多個機械產品表達實例來組織教材內容。結合編者多年的工程實踐和課堂教學經(jīng)驗，介紹了利用AutoCAD2022軟件繪制符合國家標準的工程圖的方法、流程和技巧，以及運用SOLIDWORKS20

本書是將工程力學、機械設計基礎兩門課程的內容整合為一體的新型的機械設計與應用教材。全書除緒論外，分為兩個模塊，共17章。模塊1為工程力學基礎，主要介紹靜力學分析和桿件的四種變形及強度等；模塊2為機械設計基礎，主要介紹平面連桿機構、凸輪機構、間歇運動機構、帶傳動、鏈傳動、齒輪傳動、輪系、軸承、軸和軸轂連接和其他常用零件等

本書以CATIAV5－6R2019中文版為基礎，全書按照“基礎應用（功能模塊）+高級應用（思路分析）”的模式組織內容，在基礎模塊中通過一個個簡單、典型的案例對CATIA的草圖、實體特征、創(chuàng)成曲線和曲面、裝配和工程圖功能進行介紹；高級應用則以典型的綜合案例為主，從設計思路分析到整個設計過程，精講了如何應用CATIA軟件進

本書是科學出版社出版的《機械設計基礎》（陳良玉等主編）的配套習題與解析。全書共三部分內容：習題與解析、綜合試卷、參考答案。其中習題與解析部分由課程教學要求、例題與解析、思考題、選擇（填空）題、計算與分析題這五個部分組成。除思考題之外，書中習題、綜合試卷及主教材習題均給出了參考答案或解答提示。

《機械制圖習題集》(第二版)依據(jù)教育部高等學校工程圖學教學指導委員會制定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》，結合機械類各專業(yè)應用型人才培養(yǎng)的目標和要求，遵照“強化應用，培養(yǎng)畫圖和看圖能力為教學重點”的原則編寫而成。本習題集與陳光、劉玉杰主編的《機械制圖》(第二版)教材配套使用。習題章節(jié)與教材的章節(jié)對應，內容緊扣

本書根據(jù)根據(jù)“工程制圖新的國家標準”修訂教材。完善課程結構。增加“立體的三維表達“一章，新編“平面圖形約束”及“基于三維建模軟件構型法則、布爾運算”等。改變原三維建模成獨立一章的結構，將計算機三維建模融入到對應的章節(jié)中。將計算機繪圖簡介放到附錄中，供讀者查閱。內容包括：機械制圖的基本知識、正投影理論的基礎知識及作圖、基

本書與《現(xiàn)代機械工程圖學教程》(第四版),《現(xiàn)代機械工程圖學電子教材》配套使用,編排順序與教材體系保持一致,使學與練相互促進。在習題編寫上,加強基本體表達、組合體讀圖、機件各種表達方法的應用、零件表達等方面的訓練,習題安排按教材內容相對集中,同時摒棄了過多重復的訓練內容,充分培養(yǎng)和提高學習者的分析問題能力與空間想象能力

《機械設計實驗技術》包括五個實驗內容：機械零件認識、帶傳動的滑動與效率測定、液體動壓滑動軸承性能、軸系結構分析與設計、減速器拆裝與結構分析。實驗項目包含認識性、驗證性、設計創(chuàng)新性和綜合性實驗等類型。每個實驗項目均由實驗目的、實驗設備、實驗原理、實驗步驟及實驗報告等部分有機組成，任課教師可根據(jù)不同專業(yè)的需求選擇書中所列實

《機械制圖》(第二版)是編者在總結多年來的教學經(jīng)驗及教學改革成果的基礎上，依據(jù)教育部高等學校工程圖學教學指導委員會制定的《普通高等學校工程圖學課程教學基本要求》，結合機械類各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中對機械制圖課程的要求編寫而成。書中所涉及國家標準的有關內容，全部采用新標準。教材將基礎理論與工程應用有效地結合起來，以“強化應用

本書遵循發(fā)布的《高等職業(yè)學校專業(yè)教學標準》中對課程的要求，參照國家標準和三維建模1X職業(yè)技能證書要求，尤其是全國職業(yè)院校技能大賽數(shù)字化設計與制造賽項等編寫而成。本書內容包括初識中望3D2023及創(chuàng)新設計、小車輪零部件建模裝配及創(chuàng)新設計、定滑輪零部件建模裝配及創(chuàng)新設計、玩具車創(chuàng)新實踐、零部件工程圖設計、零部件數(shù)控加工方案

行走是行走機械的共有特征，實現(xiàn)行走功能是行走機械設計必須完成的任務。本書以行走功能實現(xiàn)為主線，將行走機械設計相關的內容概括為功用特性、行走裝置、能量轉化、動力傳遞、運動操控、人機關系、環(huán)境制約、產品實現(xiàn)八個主題。每個主題又分為九個與主題關聯(lián)密切的專題，每個專題內容獨立、自成一節(jié)。全書共分八章，對行走機械設計關聯(lián)內容予以

本書主要介紹機械設計方面的基礎知識，以強化基礎能力建設，推進科技創(chuàng)新為指引，內容包括常用機構的類型、特點、設計原則與方法等，難度適中，章節(jié)體系合理。共包含10個項目，分別為平面機構結構方案分析、平面連桿機構方案分析、凸輪機構設計、齒輪傳動設計、輪系及其傳動比計算、帶傳動設計、鏈傳動設計、軸承設計、連接設計和軸的設計。本

本書是在“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材《機械設計基礎(第二版)》的基礎上進行的修訂。全書分為工程力學基礎、常用平面機構、常用機械傳動、常用機械零部件四篇。第一篇主要介紹工程靜力分析和桿件的各種變形及強度、剛度條件；第二篇主要介紹平面連桿機構和凸輪機構的組成、類型、特性及設計；第三篇主要介紹齒輪傳動、蝸桿傳動、齒輪系、帶

機構構型設計，亦稱構型綜合或型綜合，是現(xiàn)代機器與裝備產品開發(fā)過程中概念設計階段最主要的任務。本書從機械運動功能入手，通過嚴格的數(shù)學證明，提出一套便于邏輯推演、適合概念設計階段現(xiàn)代機器與裝備機構的創(chuàng)新構思和設計的特征溯源型綜合理論與方法，主要內容包括：現(xiàn)代機器功能結構與開發(fā)過程，基于任務需求的運動特征定義、提取、表達與分

本書是作者根據(jù)多年來的教學和教改實踐，以“設計”為主線，以培養(yǎng)學生的設計能力為目標，對傳統(tǒng)“機械原理”和“機械設計”課程內容進行整合編寫而成的。全書共17章，首先介紹機械設計的共性基礎知識；然后以一般機械中的常用機構和典型通用零部件為對象，介紹與之相關的設計知識、設計理論和設計方法；最后簡要介紹機械系統(tǒng)方案設計的基本概

本書以虛擬現(xiàn)實技術與機械產品設計的深度融合為主線，將虛擬現(xiàn)實技術引入機械產品設計的各個流程中，并給出VR模型構建、VR場景構建、VR裝配設計、VR運動仿真、VR多設備配套運動仿真、VR虛實雙向映射、VR人機交互、VR網(wǎng)絡設計等與機械產品虛擬現(xiàn)實設計相關的關鍵技術，旨在為機械產品設計人員與機械產品生產企業(yè)提供一定的指導，

本書根據(jù)高等職業(yè)教育技術技能型人才培養(yǎng)目標，以二十大精神為指引，參照“機械產品三維模型設計”職業(yè)技能等級（中級）標準，采用任務驅動模式編寫。全書結合中望3D軟件，對CAD/CAM中典型零件的建模與渲染、標準件與常用件的選用與建模、曲面零件的建模、機械裝配、工程圖樣制作和機械零件加工等進行了全面的講解。本書配備模型源文件

本書內容包括三維設計基礎、三維設計進階、三維設計的應用、部件測繪等，介紹了三維設計的基本方法和技術要領，注重與工程實踐的緊密聯(lián)系，力求貼近生產實際。書中內容由淺入深，循序漸進，符合學生的認知規(guī)律。為方便教學，本書配套視頻和案例源文件。本書可作為高等院校機械設計制造及其自動化、機械電子工程、機器人工程等專業(yè)三維設計應用相

本書總結作者自“九五”以來教學和科研取得的重要學術理論成果，將鍵合空間理論與模態(tài)分析理論相融合，主要介紹鍵合空間實體的概念、鍵合空間模型拓撲結點表示和狀態(tài)方程符號推導方法、基于鍵合空間理論的模態(tài)分析和動力學仿真，內容豐富，概念清晰，闡述詳盡，系統(tǒng)性強。內容包括鍵合空間基礎理論、鍵合空間實體、一維系統(tǒng)和多自由度系統(tǒng)的鍵合

本書主要以典型零、部件的制圖為實例，按照認知規(guī)律，結合就業(yè)崗位的技能素養(yǎng)需要，設置了八個項目：認識機械圖樣及繪制簡單圖樣、繪制基本體三視圖、識讀與繪制組合體視圖、繪制軸測圖、零件的常見畫法、標準件與常用件的規(guī)定畫法、識讀與繪制典型零件圖、識讀與繪制裝配圖。每個項目根據(jù)所學知識與技能的需要，采集了相應的零（部）件實例，并