實(shí)用法語教程
本書依托“1453教學(xué)法”,旨在使零基礎(chǔ)學(xué)員在短時(shí)間內(nèi)具備法語的聽、說、讀、寫能力。本書內(nèi)容曾在北京大學(xué)法學(xué)院的“研究生法語”、北京大學(xué)暑期學(xué)校的“速成法語”等非法語專業(yè)課程中試用;也曾對標(biāo)專業(yè)法語,在北京大學(xué)卓越項(xiàng)目中的法語教學(xué)中試用。以上兩種教學(xué)模式(二外/專業(yè))均達(dá)到了理想的效果。本書是希望短期內(nèi)達(dá)到較高法語水平
本書將常見法語詞匯進(jìn)行場景化分類,并通過輻射狀圖表將每個(gè)主題下的單詞有效地整理歸納,進(jìn)行圖像化處理,形成思維導(dǎo)圖,幫助學(xué)習(xí)者將孤立的、碎片化的詞匯有效組合,并在一個(gè)有機(jī)聯(lián)系的詞匯集合中學(xué)會(huì)觸類旁通,舉一反三,利用右腦對圖像的捕捉能力以達(dá)到高效記憶、大量記憶的目的。
《零基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)法語入門》結(jié)合外語學(xué)習(xí)規(guī)律,以發(fā)音、單詞、語法、句子、會(huì)話的順序,由淺入深對法語進(jìn)行全面學(xué)習(xí),并結(jié)合艾賓浩斯記憶曲線設(shè)置特色復(fù)習(xí)指導(dǎo)建議,使讀者夯實(shí)學(xué)習(xí)基礎(chǔ),有效掌握知識點(diǎn),穩(wěn)步提升法語水平。
本書首先解釋了法國語言政策體系的核心是“合法語言的建構(gòu)”,并對法語標(biāo)準(zhǔn)語的形成、立法、規(guī)范化過程以及法語的政策法規(guī)體系進(jìn)行了歷時(shí)梳理和共時(shí)分析;其次,對法國語言政策網(wǎng)絡(luò)體系進(jìn)行了介紹,主要包括法國語言政策網(wǎng)絡(luò)的結(jié)構(gòu)、運(yùn)作機(jī)制、協(xié)商博弈過程等;再次,揭示了法國國家語言意識形態(tài)、政府語言態(tài)度與語言管理之間的發(fā)展規(guī)律,也展示
《法國符號學(xué)研究論集》是作者30多年來介紹和研究法國符號學(xué)所寫文章的精選本。作者以一種比較淺顯的方式使讀者對法國符號學(xué)有一個(gè)較為全面的認(rèn)識。書中介紹了法國符號學(xué)與普通語言學(xué)之間的關(guān)系,系統(tǒng)闡述了法國符號學(xué)自20世紀(jì)50年代誕生以來的發(fā)展歷史、主要學(xué)派和重要代表人物的理論與實(shí)踐,其有關(guān)羅蘭·巴特(巴爾特)的解讀文章有助于
《零基礎(chǔ)法語速成》分為基礎(chǔ)篇、發(fā)音篇、書寫篇、文化篇和場景篇五大部分;A(chǔ)篇:學(xué)習(xí)法語的特征、拼寫和字母匯總等。發(fā)音篇:學(xué)習(xí)法語的音素,這是簡單的部分,只要學(xué)會(huì)了法語的音素,就邁出了流利說法語的步。書寫篇:教讀者怎么用電腦打出法文字母來。文化篇:讓我們對法國人和法國文化有一個(gè)簡單的了解。場景篇:《零基礎(chǔ)法語速成》內(nèi)容多
《小王子》是法國飛行員作家安托瓦尼·德·圣-埃克蘇佩里的作品,它和它的作者一直是法蘭西的驕傲。今年適逢作者逝世70周年,在2010版基礎(chǔ)上,譯者王以培重新整理譯本,加入了幾年來他對《小王子》的更深理解,幫助人們領(lǐng)會(huì)《小王子》的真意。在原作者插畫基礎(chǔ)上,我們請畫家依照原有的繪畫風(fēng)格,又在書中添加了多幅彩色插畫,與原畫穿插
一點(diǎn)法語也不懂?看這本就對了!發(fā)音-詞匯-語法-句型-口語5堂課全彩圖解輕松開口說法語!附贈(zèng)中法雙語MP3光盤
《實(shí)用法語系列:法語單詞“源”來如此》以輕松的筆觸,對一些常見的法語單詞追根溯源,將這些詞的理據(jù)展示給讀者,旨在激發(fā)讀者的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)讀者對詞義的理解和記憶,增進(jìn)讀者對法蘭西文化的了解,提高跨文化交際能力。《實(shí)用法語系列:法語單詞“源”來如此》收錄了400多個(gè)常用、有趣的法語單詞,按字母順序排列。每個(gè)單詞下面均有法文