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◎有不少初學寫作的人感到苦惱：寫不出來！我的看法是：加緊學習，先別苦惱。怎么學習呢？我看哪，*步頂好是心中有什么就寫什么，有多少就寫多少。永遠不敢動筆，就永遠摸不著門兒。不敢下水，還學得會游泳么？老舍《別怕動筆》 ◎文章必須修改，誰也不能一下子就寫成一大篇，又快又好。怎么修改呢？我們應當先把不必要的話，不必要的字，狠狠地刪去，像農人鋤草那樣。不要心疼一句好句子，或一個漂亮字，假若那一句那一字在全段全句中并不起什么好的作用。文章正像一個活東西，全體都勻稱調諧就美，孤零仃的只有一處美，可是跟全體不調

從1977年全國統一高考制度恢復以來，如今已經走過40多年的歷程。回首恢復高考點點滴滴的歷史光影，追憶我國普通高校招生考試制度持續(xù)改革的歷史變遷，深切感受到當時“文革”剛結束，在特殊的歷史情境和條件下，黨和國家領導人鄧小平主導和推動全國統一高考制度的恢復，完全可以稱得上是劃時代的偉大決策和歷史創(chuàng)舉�；謴透呖�40年來，我國不僅為改革開放新時期培養(yǎng)了大批高素質人才，為各行各業(yè)提供了強大的智力支持；同時，恢復高考標志著我國各級教育納入制度化建設的正常軌道。伴隨著高考制度的恢復，各地各級招生考試機構承載

《我的認知啟蒙玩具書·動物》是專門為0~3歲的幼兒設計，書中選取非洲草原、農場、森林、叢林等6個環(huán)境中的動物進行介紹；另外超大地板拼圖、豐富互動游戲，能讓孩子在動手、動腦過程中掌握上與下的關系以及大與小的關系；插圖色彩鮮亮，對比強烈，能充分刺激寶寶的視覺神經發(fā)展；能對孩子進行充分視覺啟蒙；最后，全書采用中英雙語，孩子能積累常見的基本詞匯，而且能培養(yǎng)英語學習的興趣。

《我的認知啟蒙玩具書·顏色形狀》是專門為0~3歲的幼兒設計，將本年齡段孩子應該認知的顏色和形狀與常見的事物相結合，讓孩子對顏色和形狀的認知更直觀，更生動；書中翻翻頁的設計、豐富的互動游戲，更激發(fā)孩子的興趣，培養(yǎng)想象力，提高專注力；插圖色彩鮮亮，對比強烈，能對孩子進行充分視覺激發(fā)；最后，全書采用中英雙語，孩子能積累常見的基本詞匯，而且能培養(yǎng)英語學習的興趣。