本書稿內(nèi)容由兩部分組成：一是問卷調(diào)查篇：以太原市教育系統(tǒng)的在校學(xué)生、在聘教師、在職校長、教育行政執(zhí)法人員為調(diào)查對象，分別編制針對學(xué)生、教師、校長、教育公務(wù)員《教育領(lǐng)域常見典型違法行為調(diào)查問卷》，通過實證的方法分析出學(xué)生視角、教師視角、校長視角、教育公務(wù)員視角的教育系統(tǒng)的常見、典型違法行為。

城市是自然和地理的單元，是人類選擇的聚居方式；城市也是經(jīng)濟的區(qū)域與文化的空間；城市是一部打開的大書，有讀不盡的自然、社會與人文，記載著千年文明的傳承與演進，記錄著一代代人的奮斗、期冀、抱負與夢想；城市有歷久形成的民俗風(fēng)情，城市也融合了群體稟賦與文化性格。

本專著選取晚清特點*為突出、案例*為豐富的時段對1898-1908年間翻譯文學(xué)實踐中的變化痕跡進行研究，在時間和空間的經(jīng)緯交織中，研究作為一個動態(tài)整體的晚清翻譯文學(xué)和中國本土文學(xué)創(chuàng)作的互動關(guān)系，深度分析晚清翻譯文學(xué)對中國文學(xué)轉(zhuǎn)型和現(xiàn)代風(fēng)格形成中的建構(gòu)和解構(gòu)作用。

本書以本科教育全過程作為圖書館信息素養(yǎng)教育的切入視野，從基礎(chǔ)教學(xué)、專業(yè)教學(xué)、實踐教學(xué)、畢業(yè)設(shè)計各教學(xué)環(huán)節(jié)入手，挖掘大學(xué)生在不同學(xué)習(xí)階段的信息需求并給予恰當指導(dǎo)，從而形成系統(tǒng)化、遞進式、滲透式信息素養(yǎng)教育框架和教學(xué)內(nèi)容。希望對大學(xué)生自主學(xué)習(xí)和終身學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)、思辨思維的養(yǎng)成、在信息活動中主體作用的發(fā)揮以及共享信息開展合作的能力產(chǎn)生積極影響。

本教材編寫為分為上下篇兩個部分，共為七章內(nèi)容。上篇為大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃部分，主要有職業(yè)生涯規(guī)劃基本理論、自我探索及環(huán)境分析、職業(yè)認知與決策、職業(yè)目標四章內(nèi)容，其目的是讓大學(xué)生了解職業(yè)生涯規(guī)劃的意義，掌握職業(yè)規(guī)劃的基本理論與方法，撰寫職業(yè)生涯規(guī)劃書，根據(jù)規(guī)劃書進行實施與調(diào)整，培養(yǎng)并形成職業(yè)崗位能力。下篇為求職指導(dǎo)部分，主要有就業(yè)準備、就業(yè)技巧、畢業(yè)生求職陷阱及其防范三章內(nèi)容，其目的是幫助學(xué)生了解求職過程，做好求職準備，掌握求職技巧，勇敢求職順利獲得職位。

《古意新曲——國學(xué)兒童開心學(xué)堂》系列叢書(上、下冊)適用于小學(xué)一年級到六年級的國學(xué)誦讀型教材，全套書以兒歌的形式，向廣大小學(xué)生展現(xiàn)了國學(xué)的精髓，全套書內(nèi)容豐富，形式活潑有趣，兒歌讀起來朗朗上口，很適合小學(xué)生誦讀和記憶。

本書共分3篇8章，主要介紹計算機輔助設(shè)計（CAD）基礎(chǔ)知識，重點講解二維輔助設(shè)計技術(shù)及三維輔助設(shè)計技術(shù)在機械工程領(lǐng)域的應(yīng)用方法，包括機械產(chǎn)品的設(shè)計過程及CAD技術(shù)特點、CAD技術(shù)的發(fā)展和趨勢及CAD系統(tǒng)組成、AutoCAD基本技術(shù)及高級技術(shù)、SolidWorks三維零件設(shè)計、SolidWorks虛擬裝配與工程圖等。本書可作為現(xiàn)代遠程教育CAD課程的教材或以學(xué)習(xí)掌握CAD應(yīng)用技術(shù)為主的課程教材，也可作為廣大CAD愛好者的入門學(xué)習(xí)教材。

本書是兒童文學(xué)作家毛蘆蘆的散文作品集，精心遴選了諸篇散文佳作。毛蘆蘆文筆靈動，她的散文貼近校園里成長的孩子們，洞察他們的心扉，敏銳捕捉他們成長過程中的所思所想，并用散文舒緩的語言表述出來，觸碰到讀者的心靈。她的散文如同在孩子的生活中貼地飛翔，并不深潛其中，在輕輕觸碰孩子心中的“水面”，擊起思索的漣漪。她的散文可讀性和優(yōu)美性都糅合得較好，是很值得期待的作品。

《鋼結(jié)構(gòu)制造與安裝（第3版）》根據(jù)高等院校人才培養(yǎng)目標以及專業(yè)教學(xué)改革的需要，依據(jù)鋼結(jié)構(gòu)施工新標準規(guī)范進行編寫。全書共分為十一章，主要內(nèi)容包括鋼結(jié)構(gòu)施工圖、鋼結(jié)構(gòu)常用材料、鋼結(jié)構(gòu)連接工程、鋼結(jié)構(gòu)加工制作、鋼結(jié)構(gòu)安裝、鋼網(wǎng)架結(jié)構(gòu)工程安裝、壓型金屬板工程、輕型鋼結(jié)構(gòu)工程、鋼結(jié)構(gòu)涂裝工程、鋼結(jié)構(gòu)施工測量與監(jiān)測、鋼結(jié)構(gòu)施工安全與環(huán)境保護等。《鋼結(jié)構(gòu)制造與安裝（第3版）》可作為高等院校土木工程類相關(guān)專業(yè)的教材，也可供鋼結(jié)構(gòu)工程施工現(xiàn)場相關(guān)技術(shù)和管理人員工作時參考使用。

臉譜的產(chǎn)生有著悠久的歷史。臉譜起源于面具，只是臉譜是將圖形直接畫在臉上，而面具則是把圖形畫在或鑄在物品上，然后再戴在臉上。在中國古代，祭祀活動中有巫舞和儺舞，舞者常戴面具。北齊蘭陵王長恭，性隋勇猛，武功高強，但相貌俊美，像個女子，敵人不怕他。于是，打仗時他就戴上面具，以顯得面目兇狠，給敵人以震懾。后來，臉譜成為中國傳統(tǒng)戲劇里男演員臉部的彩色化妝。這種臉部化妝主要用于凈（花臉）和丑（小丑），在形式、色彩和類型上有一定的格式。內(nèi)行的觀眾通過臉譜就可以分辨出這個角色是英雄還是壞人、是聰明還是愚蠢、是受