行家?guī)�你選所講述的內(nèi)容具體而翔實，從光澤、質(zhì)地、色彩、紋飾、造型、胎體等細部特征入手，指導收藏愛好者撥云見日學會鑒賞，力求做到使藏友讀后由外行變成內(nèi)行。本書所展示的器物絢麗多彩，而且絕大部分是存世真品，在拍攝過程中通過1:1微距還原其真色彩，有效控制偏色，可以使讀者領(lǐng)略到千百年來藝術(shù)的絕妙韻味和非凡成就。這本姚江波著的《三彩》是其中一冊。

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《國有資本運營機制研究》一是厘清國有資產(chǎn)、國有資本以及國有企業(yè)概念的相互關(guān)系，準確描述國有資本的內(nèi)涵以及國有資本的主要表現(xiàn)形式。二是從我國國有企業(yè)生產(chǎn)和發(fā)展的歷程出發(fā)，論述國有資本運營是我國國有企業(yè)改革的可選路徑。三是準確界定我國國有資本的范疇，結(jié)合國有資本的概念和內(nèi)涵，按照政府的經(jīng)濟社會管理職能和國有資本的所有權(quán)職能，將國有資產(chǎn)準確分類，界定我國國有資本應涵蓋的范圍。四是論述國有資本整體與政府的相互關(guān)系，政府部門作為國有資本整體的所有權(quán)代表，應根據(jù)國民經(jīng)濟發(fā)展的需要擬定國有資本運營的目標、重點

該書詳細解答了很多語文教師及學生的困惑：語文知識應該怎樣學習？怎樣學好閱讀？怎樣練好寫作？語文和生活有什么聯(lián)系？怎樣應對考試語文？全書共五編。*編八卦語文，聯(lián)系實際生活，介紹語文學習中常見的知識點；第二編解析閱讀，分析中學教材經(jīng)典篇目，用教學語言講技巧方法；第三編解鎖作文，結(jié)合近年來的高考作文題，分析什么是好作文，以及好作文該怎么寫。第四編閑話表達，用舉例的方法關(guān)注語文的溝通交際功能；第五編高考揭秘，針對當前的高考形勢，提出許多具體的、可操作的復習指導策略。

本書是根據(jù)課程“教、學、做”一體化要求編寫的項目化教材。項目化教材建設(shè)基于課程改革的實施，是建筑工程技術(shù)專業(yè)教學改革的有力載體，是高職教育教學的必經(jīng)之路，是提高學生課堂參與度的有效手段，是學生職業(yè)技能培養(yǎng)的有效途徑。

對于3歲左右的孩子來說，離開爸爸媽媽的懷抱，去適應幼兒園集體生活，自己吃飯、穿衣、如廁也真的太難了，有的甚至和老師及小伙伴根本玩不到一起，等等，這諸多方面的問題都可能導致孩子不愿意去幼兒園，如果處理不好甚至導致孩子害怕上幼兒園。本書作者周揚從事兒童發(fā)展與教育心理研究多年，結(jié)合寶寶的心理發(fā)展和心理特征，以及幼兒園教育和家庭教育，分析孩子不愛上幼兒園的原因，通過真實貼切的案例，從緩解分離焦慮、培養(yǎng)能力和交往技巧、與老師有效溝通、家園合作等方面給家長們提出了一些切實可行的解決辦法，值得有需要的家長們一

教養(yǎng)有“孕育金錢的修養(yǎng)”和“消耗金錢的教養(yǎng)”。教養(yǎng)是為了看清事物的本質(zhì)，結(jié)合綜合知識和考慮辦法，鏈接人格和行為的東西�；仡櫲祟悮v史，錢和教育有著密不可分的關(guān)系。本書介紹了在這個時代不可缺少的技能——掌握掙錢教養(yǎng)的方法，即使是零知識的人也能讀懂。

田煒，廣州人。自幼學習書法，稍長又習篆刻。由藝術(shù)入學術(shù)，現(xiàn)任中山大學中國語言文學系教授，從事古文字與出土文獻的研究工作。在從事學術(shù)研究的同時，亦未曾放棄藝術(shù)田地的耕耘。《田煒印選》擬收錄作者自選的近年的篆刻作品及關(guān)于古璽和書法的論文十余篇，是作者學術(shù)成果和藝術(shù)實踐的一次集中展示。

閱讀經(jīng)典，欣賞經(jīng)典，可以提高小讀者的文化素養(yǎng)、審美能力、鑒賞水平。優(yōu)秀的童話，不僅會讓他們?yōu)榫�彩的故事所吸引和打動，還能引導他們感受、體會作品所蘊含的崇高的感情、優(yōu)美的意境、生動的語言，從中一點一滴、多多少少領(lǐng)略人生的意義、生命的奧秘，潤物細無聲地滋養(yǎng)他們的心靈�！独鲜髮W校來了一位貓老師/兒童糧倉·童話館》收錄了《夢幻池塘里的青蛙和小魚兒》、《暗星球奇遇記》、《貓頭鷹和小男孩》等故事。

本書全面系統(tǒng)地介紹了地下水類型、運動排泄賦存規(guī)律、不同類型的蓄水構(gòu)造；結(jié)合大量的野外找水經(jīng)驗，詳細介紹水文地質(zhì)找水方法、電阻率法、電阻率剖面法、激發(fā)極化法、放射性探測法、甚低頻電磁法、瞬變電磁法、地質(zhì)雷達、聲頻大地電場法、自然電場法、充電法等各種找水技術(shù)的原理、方法、步驟，給出了大量的找水應用案例；同時介紹管井、大口井、輻射井、截潛流等取水工程的布置、設(shè)計、施工方法等成井工藝。