陶軍海編寫(xiě)的《航運(yùn)英語(yǔ)(大學(xué)英語(yǔ)拓展系列教程)》是浙江海洋大學(xué)大學(xué)英語(yǔ)拓展教程系列教材之一，是為船舶與海洋工程類(lèi)專(zhuān)業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)完通用大學(xué)英語(yǔ)之后、學(xué)習(xí)專(zhuān)業(yè)英語(yǔ)之前的英語(yǔ)拓展學(xué)習(xí)而編寫(xiě)的教材。主要內(nèi)容：主要面向航運(yùn)類(lèi)專(zhuān)業(yè)本、專(zhuān)科學(xué)生而編寫(xiě)。教材內(nèi)容涉及航運(yùn)業(yè)的各個(gè)領(lǐng)域，主要包括：航運(yùn)業(yè)簡(jiǎn)介、提單、貨運(yùn)服務(wù)、商務(wù)合同、商業(yè)信函寫(xiě)作、港口國(guó)監(jiān)督、航海日志、進(jìn)出港、貨物裝卸、應(yīng)急救援、甲板安全、海上通信等。本書(shū)特色：選材廣泛，文章來(lái)源于多個(gè)英語(yǔ)國(guó)家專(zhuān)業(yè)航運(yùn)期刊；涉及航運(yùn)專(zhuān)業(yè)各個(gè)領(lǐng)域、方向的重點(diǎn)知識(shí)；對(duì)重點(diǎn)

韓庚辰、樊景鳳主編的《我國(guó)近岸海域生態(tài)環(huán)境現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)/海洋生態(tài)文明建設(shè)叢書(shū)》從我國(guó)海域整體和區(qū)域兩個(gè)層面總結(jié)和評(píng)價(jià)了近年來(lái)（2004－2010年）我國(guó)近岸海域生態(tài)環(huán)境存在的問(wèn)題及變化趨勢(shì)。結(jié)果指出：我國(guó)海洋生態(tài)環(huán)境問(wèn)題大致可歸納為如下五個(gè)方面：一、陸源和海上污染物造成的污染和富營(yíng)養(yǎng)化已引起海域環(huán)境質(zhì)量的嚴(yán)重下降；二、與污染有關(guān)的生態(tài)災(zāi)害和環(huán)境事件頻繁發(fā)生；三、因開(kāi)發(fā)活動(dòng)引起的生態(tài)環(huán)境破壞，已使多數(shù)重要生態(tài)系統(tǒng)處于亞健康和不健康狀態(tài)；四、由于持續(xù)利用過(guò)度，已造成漁業(yè)資源嚴(yán)重衰退和沿海地下水資源

自上個(gè)世紀(jì)90年代互聯(lián)網(wǎng)引入中國(guó)，互聯(lián)網(wǎng)便以其獨(dú)有的魅力征服了信息用戶，網(wǎng)民的數(shù)量成倍增加。網(wǎng)絡(luò)很大程度上改變了用戶的信息環(huán)境，影響了用戶的信息行為，也為信息服務(wù)提出了新的挑戰(zhàn)。伴隨著網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng)起來(lái)的用戶（本文稱(chēng)之為網(wǎng)絡(luò)一代），他們中大多數(shù)處于青少年時(shí)期，面對(duì)日益繁雜和海量的網(wǎng)上信息，其信息行為呈現(xiàn)出與老一輩用戶諸多不同的特點(diǎn)，其網(wǎng)絡(luò)行為的研究成為不容忽視的問(wèn)題。面對(duì)與日俱增的網(wǎng)絡(luò)一代群體，信息服務(wù)部門(mén)也必須改變自己的服務(wù)導(dǎo)向，更好的適應(yīng)網(wǎng)絡(luò)一代的信息需求和行為的變化。

大學(xué)新生是圖書(shū)館重要的用戶群體之一，做好新生培訓(xùn)可以從一開(kāi)始就讓這些讀者保持對(duì)圖書(shū)館的興趣度與依賴(lài)性，因此近年來(lái)高校圖書(shū)館越來(lái)越重視新生的培訓(xùn)工作。從新生入館教育、到新生信息素養(yǎng)、再到新生心理輔導(dǎo)以及人生發(fā)展規(guī)劃，每一項(xiàng)都是圖書(shū)館服務(wù)的重點(diǎn)。本書(shū)作者調(diào)研和分享了多家高校圖書(shū)館新生培訓(xùn)工作的案例，為中國(guó)高校圖書(shū)館新生入館培訓(xùn)工作提供指導(dǎo)作用。

《普通高等教育高職高專(zhuān)會(huì)計(jì)專(zhuān)業(yè)精品課程建設(shè)規(guī)劃教材:統(tǒng)計(jì)實(shí)務(wù)》按照統(tǒng)計(jì)工作過(guò)程分為調(diào)查篇、整理篇、分析篇共三篇八個(gè)任務(wù)。為了突出對(duì)高職高專(zhuān)學(xué)生的能力要求，每個(gè)任務(wù)按任務(wù)目標(biāo)、案例導(dǎo)人、理論指導(dǎo)、復(fù)習(xí)與思考、練習(xí)題、實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目將任務(wù)內(nèi)容逐步導(dǎo)出，完整講述了調(diào)查、整理和分析等一系列統(tǒng)計(jì)研究方法。其中在調(diào)查篇中對(duì)問(wèn)卷調(diào)查方法的運(yùn)用和技巧進(jìn)行了重點(diǎn)介紹。

《超級(jí)情緒整理學(xué)》從多方面指導(dǎo)讀者如何從更寬闊的視野來(lái)看待自己的情緒與反應(yīng)，幫助大家深入了解一生中經(jīng)歷的各種情感，以及如何有效地運(yùn)用情感的全新認(rèn)識(shí)。書(shū)中沒(méi)有高深的理論講解，而是使用近乎談話的方式告訴我們：在憤怒時(shí)如何懂得制怒和寬容；悲傷時(shí)如何懂得轉(zhuǎn)移和發(fā)泄；憂愁時(shí)如何懂得釋放和解脫；焦慮時(shí)如何懂得排遣和分散。如果我們學(xué)會(huì)了如何了解你的情緒、如何控制你的情緒、如何改變你的情緒，那么人生也將平坦與平順。

兒童自閉癥是現(xiàn)代社會(huì)中發(fā)病率越來(lái)越高、越來(lái)越為人所重視的一種精神和心理上的疾病。本書(shū)從行為治療師的角度出發(fā)，通過(guò)真實(shí)的治療案例，介紹了北美流行的自閉癥強(qiáng)化行為干預(yù)訓(xùn)練方式。從幼兒園、學(xué)生家中，到正式的特殊學(xué)校，作者在不同的環(huán)境中，對(duì)患有自閉癥的學(xué)生采取了各式各樣的強(qiáng)化行為干預(yù)治療，訓(xùn)練課程從發(fā)聲、認(rèn)字、上廁所到煮飯、洗衣、使用銀行卡等，為你展示了強(qiáng)化行為干預(yù)訓(xùn)練是如何幫助患有自閉癥的學(xué)生跨過(guò)障礙，盡情展現(xiàn)自己的長(zhǎng)處，成為獨(dú)一無(wú)二的小明星的。

《VisualC++.NET案例設(shè)計(jì)教程》以“會(huì)員管理系統(tǒng)”和“貪吃蛇小游戲”項(xiàng)目案例的完整開(kāi)發(fā)思路為主線，采用模塊分解、任務(wù)驅(qū)動(dòng)、子任務(wù)實(shí)現(xiàn)、代碼設(shè)計(jì)四層結(jié)構(gòu)，引導(dǎo)師生共同學(xué)習(xí)，通過(guò)VS2010.NET環(huán)境進(jìn)行需求分析、分層設(shè)計(jì)、開(kāi)發(fā)環(huán)境配置、功能實(shí)現(xiàn)以及整合測(cè)試等項(xiàng)目開(kāi)發(fā)的基本技能和VC++相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)。

《陽(yáng)光照耀你和我：格言雋語(yǔ)集》分為9篇，分別以不同的角度來(lái)表達(dá)著作者豁達(dá)的人生觀、價(jià)值觀并以此來(lái)啟示世人能夠以積極、樂(lè)觀的心態(tài)對(duì)待、欣賞、享受這個(gè)美好的世界，《陽(yáng)光照耀你和我：格言雋語(yǔ)集》可以在你人生路上為你指引方向，引導(dǎo)你樹(shù)立理想，提高你品德修養(yǎng)，培養(yǎng)你正確的金錢(qián)觀念、情感觀念與家庭觀念，促使人們與自然的和諧相處。

上海音樂(lè)出版社有限公司與迪斯尼公司攜手推出“迪士尼音樂(lè)世界叢書(shū)系列”-----學(xué)琴備忘錄。