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theGlobalEnergyReview&Outlook（GERO），oneofannualpublicationsbySGERI，wasfirstpublishedinbothChineseandEnglish.GEROispublishedattheendofeveryyeartoprovideupdatedeconomic，population，energy，electricityandenvironmentaldatafortheworld，continentsandmajorcoun

《隧道設(shè)計理論與方法》系統(tǒng)介紹了作者及其團(tuán)隊十余年來在隧道工程相關(guān)設(shè)計理論和設(shè)計方法方面的研究成果。全文以隧道工程設(shè)計為主線，簡要介紹了隧道的設(shè)計特征及基本要求、我國隧道工程取得的成就以及設(shè)計理論和方法的發(fā)展歷程，系統(tǒng)介紹了國內(nèi)外隧道工程基本理論和設(shè)計方法；結(jié)合我國隧道工程的特點(diǎn)以及各位作者多年的設(shè)計和工程實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，重點(diǎn)介紹了隧道工程的支護(hù)結(jié)構(gòu)設(shè)計、特殊結(jié)構(gòu)設(shè)計、防排水設(shè)計、特殊巖土和不良地質(zhì)隧道設(shè)計、特殊工法設(shè)計和其他設(shè)計的核心內(nèi)容，并結(jié)合我國典型隧道工程設(shè)計實(shí)例進(jìn)行了分析�！端淼涝O(shè)計理論與方

誰都想過得從容淡定、快樂無憂，然而現(xiàn)實(shí)卻是，世界如此復(fù)雜，我們頗受內(nèi)傷。挫折、誤解、偏見等不良因素，讓人變得敏感、脆弱、迷茫、焦慮、痛苦，卻仍要在人前偽裝強(qiáng)大。我們要想改變這種現(xiàn)狀，就要讓內(nèi)心強(qiáng)大起來。本書就是一本教你在復(fù)雜世界里如何變得內(nèi)心強(qiáng)大的書。它以通俗的語言、犀利深入的分析，將心理學(xué)、社會學(xué)等常識融入現(xiàn)實(shí)生活，分析我們在職場、人際、兩性等各種社會關(guān)系中的心理狀態(tài)，教會人們?nèi)绾螒?yīng)對復(fù)雜多變的生活，控制情緒，發(fā)掘潛能，在復(fù)雜的世界修一顆強(qiáng)大的內(nèi)心，收獲卓越人生。

這是一本給年輕人看的成功勵志書。很多年輕人在大學(xué)即將畢業(yè)或畢業(yè)后的兩三年內(nèi)，都會迷茫、彷徨，對于未來的路找不到方向。本書作者通過親身經(jīng)歷或身邊朋友的故事，向年輕的朋友傳遞自己的經(jīng)驗(yàn)和解決問題的方法，告訴大家：歲月會將一切故事沉淀，時間會證明一切，憑自己的努力，才能過上自己想要的生活。從現(xiàn)在開始努力，一切都還來得及。即使生活嚴(yán)酷，也不要忘了溫暖自己；即使會受傷，也要有繼續(xù)飛翔的勇氣。

“帶鐐長街行，蹣跚復(fù)蹣跚……”劉伯堅烈士的英名和他悲壯的就義詩一起，永遠(yuǎn)銘刻在人民心里。劉伯堅烈士犧牲后，他的遺孤在黨的哺育下，在周恩來、陳云、李富春、蔡暢、聶榮臻等革命前輩的親切關(guān)懷下茁壯成長，并被送往蘇聯(lián)留學(xué)。解放初期，他以優(yōu)異的成績學(xué)成歸國，參加祖國建設(shè)，因貢獻(xiàn)突出而被評為全國勞動模范，是我國早期回國的卓有成就的技術(shù)專家。在這篇《虎子的50個故事》中，他滿懷深情地回憶了兒時的往事和自己的成長過程。娓娓的述說，展示出一個難忘的年代，字字句句，凝聚著對黨、對母親延河的依依深情。作者不愿披露真實(shí)

一個尚在襁褓中的嬰兒，卻因父母抗日而被國民黨反動派關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄。因長期營養(yǎng)不良，這個嬰兒后來長成了頭大身小的“小蘿卜頭”。監(jiān)獄，對于小蘿卜頭來說，是一種什么樣的生活呢？那是一個封閉而與外界隔絕的世界，監(jiān)獄門口的螞蟻、麻雀、牽�；�，對小蘿｝、頭來說都變得十分珍貴；在一次轉(zhuǎn)監(jiān)的過程中，沿途的田野、山村、河流，在他眼中是多么地新奇；獄中的石榴樹是那“活棺材”中的希望，卻被看守?zé)o情地砍倒……這些不可思議的事，卻真實(shí)地發(fā)生在19世紀(jì)40年代的中國。在那樣艱難殘酷的環(huán)境中，小蘿卜頭在媽媽及獄友的陪伴下，堅強(qiáng)地

《怪鱷河谷的遠(yuǎn)古壁畫（拓展版）/荒野求生少年生存小說系列》講述了一條來自社交網(wǎng)站的神秘私信，讓身在澳大利亞的貝克開始調(diào)查父母失蹤的真相。然而，他卻被卷入一場陰謀。 為了拿到幕后黑手的罪證，貝克必須進(jìn)入澳大利亞腹地尋找原住民部落的長老。他要追蹤足印找到正確的方向，建造樹屋躲避突如其來的洪水，提防隨時可能撲來的咸水鱷魚…… 可是，當(dāng)貝克歷盡艱險終于到達(dá)了神秘的遠(yuǎn)古藏寶洞，他看到黑洞洞的槍口對準(zhǔn)了自己。

本書分為創(chuàng)新思維概述、創(chuàng)新思維原理、創(chuàng)新思維工具、創(chuàng)新思維技法四個單元，每個單元的學(xué)習(xí)都是從“問題與情境”開始的。