本書(shū)從新時(shí)代的多重意蘊(yùn)入手，分析新時(shí)代思想政治教育和中華傳統(tǒng)文化的相互賦能，具體來(lái)講，分為以下幾個(gè)部分:對(duì)于思想政治教育視域下傳統(tǒng)文化研究的成果進(jìn)行了分析，新時(shí)代、思想政治教育與中華傳統(tǒng)文化進(jìn)行了概述，中華傳統(tǒng)文化的精神標(biāo)識(shí)及發(fā)展歷程，思想政治教育視域下中華傳統(tǒng)文化的道與勢(shì)，思想政治視教育域下中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的育人路徑，新時(shí)代中華傳統(tǒng)文化在大學(xué)生思想政治教育中的價(jià)值與作用，新時(shí)代中華傳統(tǒng)文化與社會(huì)主義核心價(jià)值觀研究，新時(shí)代實(shí)現(xiàn)中華傳統(tǒng)文化當(dāng)代價(jià)值的機(jī)遇、挑戰(zhàn)和啟示�？傮w來(lái)講，本書(shū)與時(shí)俱進(jìn)，從思想

本書(shū)以《人民日?qǐng)?bào)》關(guān)于安徽地區(qū)的新聞報(bào)道頭條為研究對(duì)象，從話題選擇、語(yǔ)言技巧、表現(xiàn)手法等方面，深入探討如何撰寫(xiě)新聞?lì)^條這一話題。著作分為做時(shí)代的觀察者敢冒風(fēng)險(xiǎn)需看遠(yuǎn)一步老話題如何說(shuō)出新味來(lái)?yè)屪之?dāng)頭為王者師品質(zhì)全在靜思玩味中好標(biāo)題不是隨手拈來(lái)的文章不怕千番改等篇章，結(jié)合政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、人文等方面的經(jīng)典新聞報(bào)道案例，深入剖析如何用高品質(zhì)的報(bào)道吸引讀者的注意力，深入探討如何尋找故事元素、安排故事情節(jié)、收集正確信息，以及如何克服寫(xiě)作過(guò)程中突然出現(xiàn)的各種常見(jiàn)困難等問(wèn)題。

本書(shū)是醫(yī)學(xué)整合課程教學(xué)教材，依據(jù)“器官-系統(tǒng)”整合原則，首先對(duì)消化系統(tǒng)的組成、發(fā)生、結(jié)構(gòu)與功能、消化系統(tǒng)疾病的病理生理與藥理學(xué)基礎(chǔ)加以概述，然后橫向整合解剖學(xué)、組織胚胎學(xué)、生理學(xué)、病理生理學(xué)、病理學(xué)和藥理學(xué)等學(xué)科理論知識(shí)，縱向整合消化系統(tǒng)基礎(chǔ)知識(shí)和臨床常見(jiàn)病基礎(chǔ)知識(shí)，再分述消化系統(tǒng)各器官發(fā)生、結(jié)構(gòu)與功能、臨床常見(jiàn)病的病理生理和病理學(xué)過(guò)程，以及基本診療、預(yù)防措施，最后自然過(guò)渡到消化系統(tǒng)臨床常見(jiàn)病的代表性治療藥及藥理機(jī)制，實(shí)現(xiàn)功能與形態(tài)、宏觀與微觀、生理與病理、正常與異常的有機(jī)結(jié)合。

虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是利用計(jì)算機(jī)生成三維虛擬環(huán)境并提供與之進(jìn)行自然交互手段的技術(shù)，是國(guó)內(nèi)外許多領(lǐng)域的研究熱點(diǎn)和發(fā)展趨勢(shì)之一，是繼多媒體、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)之后，最具有應(yīng)用前景的綜合性信息技術(shù)。本書(shū)強(qiáng)調(diào)應(yīng)用，深入淺出、系統(tǒng)全面地介紹了Unity和PlayMaker的主要功能及使用方法，理論與實(shí)踐緊密結(jié)合，通過(guò)大量實(shí)例介紹了Unity和PlayMaker在模擬仿真、三維互動(dòng)展示、交互設(shè)計(jì)等方面的應(yīng)用方法和技巧。本書(shū)適合于各高等院校的教育技術(shù)學(xué)專(zhuān)業(yè)、數(shù)字媒體藝術(shù)專(zhuān)業(yè)及有虛擬現(xiàn)實(shí)作品設(shè)計(jì)制作需求的相關(guān)專(zhuān)業(yè)。

深度學(xué)習(xí)是機(jī)器學(xué)習(xí)的一個(gè)分支，包括一套建立數(shù)據(jù)高級(jí)抽象模型的算法。《基于R語(yǔ)言的高級(jí)深度學(xué)習(xí)》將幫助讀者了解流行的深度學(xué)習(xí)架構(gòu)及其用R語(yǔ)言實(shí)現(xiàn)的變體，并提供實(shí)際示例�！痘�于R語(yǔ)言的高級(jí)深度學(xué)習(xí)》內(nèi)容涵蓋用于預(yù)測(cè)和分類(lèi)的重要的深度學(xué)習(xí)技術(shù)和概念，包括神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、深度學(xué)習(xí)架構(gòu)以及用R實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)知識(shí)�！痘�于R語(yǔ)言的高級(jí)深度學(xué)習(xí)》也帶讀者了解如何利用Keras-R、TensorFlow-R等重要的深度學(xué)習(xí)庫(kù)來(lái)實(shí)現(xiàn)深度學(xué)習(xí)算法應(yīng)用。讀者將了解到人工神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、卷積神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、長(zhǎng)短期記憶網(wǎng)絡(luò)

本書(shū)對(duì)源荷雙重不確定性下復(fù)雜電網(wǎng)脆弱性進(jìn)行分析，在源荷雙重不確定性下電網(wǎng)故障仿真理論、脆弱性分析理論以及防御技術(shù)等方面進(jìn)行了大量的研究探索。本書(shū)共7章，包括電力系統(tǒng)安全分析的基本概論、含分布式電源的負(fù)荷特性分析及建模、集中式新能源的特性分析及建模、電力系統(tǒng)的多時(shí)間尺度仿真理論、復(fù)雜電網(wǎng)的過(guò)負(fù)荷脆弱性分析理論、復(fù)雜電網(wǎng)的頻率脆弱性分析理論、復(fù)雜電網(wǎng)的電壓脆弱性分析理論等內(nèi)容。本書(shū)具有較強(qiáng)的針對(duì)性、理論性和實(shí)用性，可供從事電力系統(tǒng)安全穩(wěn)定分析的科研人員、技術(shù)人員和管理人員學(xué)習(xí)參考，同時(shí)也可供高等院校

本書(shū)包括六方面的內(nèi)容：糖類(lèi)、脂類(lèi)、蛋白質(zhì)、核酸、酶的實(shí)驗(yàn)技術(shù)以及環(huán)境專(zhuān)業(yè)常用的分子生物技術(shù)。全書(shū)以68個(gè)實(shí)驗(yàn)，結(jié)合環(huán)境工程相關(guān)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，在介紹常用環(huán)境微生物實(shí)驗(yàn)原理和基本操作的基礎(chǔ)上，通過(guò)相關(guān)綜合設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)，提高讀者的實(shí)際操作和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰�。同時(shí)，書(shū)中各實(shí)驗(yàn)后放置了部分實(shí)驗(yàn)器材、試劑、材料圖例，增加了可讀性和實(shí)用性，有助于讀者對(duì)相關(guān)內(nèi)容的理解、掌握。

本書(shū)將數(shù)學(xué)理論與實(shí)例相結(jié)合，這些實(shí)例以最*先進(jìn)的通用機(jī)器學(xué)習(xí)框架為基礎(chǔ)，由Python實(shí)現(xiàn)，向讀者介紹更復(fù)雜的算法。全書(shū)共25章，包括機(jī)器學(xué)習(xí)模型基礎(chǔ)、損失函數(shù)和正則化、半監(jiān)督學(xué)習(xí)導(dǎo)論、高級(jí)半監(jiān)督分類(lèi)、基于圖的半監(jiān)督學(xué)習(xí)、聚類(lèi)和無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)模型、高級(jí)聚類(lèi)和無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)模型、面向營(yíng)銷(xiāo)的聚類(lèi)和無(wú)監(jiān)督學(xué)習(xí)模型、廣義線性模型和回歸、時(shí)序分析導(dǎo)論、貝葉斯網(wǎng)絡(luò)和隱馬爾可夫模型、最*大期望算法、成分分析和降維、赫布學(xué)習(xí)、集成學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、高級(jí)提升算法、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)建模、神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)優(yōu)化、深度卷積網(wǎng)絡(luò)、循環(huán)神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)、自編碼器、

《傷寒論》是東漢張仲景所著，是中醫(yī)的經(jīng)典醫(yī)學(xué)著作�！秱�寒論講座擷要》一書(shū)按照對(duì)應(yīng)的方式，對(duì)原文按照中醫(yī)理論進(jìn)行分析，將成因、辨證要點(diǎn)、病機(jī)、治法、方劑入手，理、法、方、藥一線貫通，并對(duì)《傷寒雜病論》中的部分疑點(diǎn)、難點(diǎn)作專(zhuān)篇進(jìn)行了討論。書(shū)以提綱式的寫(xiě)作，勾勒重點(diǎn)，闡明玄機(jī)，對(duì)學(xué)習(xí)原文有很大幫助；書(shū)中要點(diǎn)突出，條理清晰，主次分明，又便于記憶。

本書(shū)是關(guān)于成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈人才協(xié)同培育的學(xué)術(shù)研究著作，為四川省社會(huì)科學(xué)研究“十四五”規(guī)劃課題研究成果（批準(zhǔn)號(hào)：SC21C023）。本書(shū)將人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略與區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展戰(zhàn)略、中國(guó)特色社會(huì)主義人才理論與成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈發(fā)展要素進(jìn)行有機(jī)融合，從成渝雙城經(jīng)濟(jì)圈人才協(xié)同培育的動(dòng)因、機(jī)制出發(fā)，為兩地的人才吸納與引進(jìn)、人才培育與發(fā)展、人才配置與流動(dòng)、人才扶持與保障等方面提出相關(guān)建議，以期積極推進(jìn)成渝地區(qū)雙城經(jīng)濟(jì)圈人才政策的建設(shè)與優(yōu)化。