《水滸傳》是一部以描寫我國古代農(nóng)民戰(zhàn)爭為主要題材的長篇小說，它揭露了封建統(tǒng)治階級的殘暴和腐朽，揭示了當時的社會矛盾，塑造了眾多梁山英雄人物。其故事情節(jié)曲折，人物性格鮮明，語言生動活潑，具有很高的藝術(shù)成就，是我國四大古典文學名著之一�！犊磮D讀<水滸傳>》是以《水滸傳》為藍本改編的，它與圖文并茂的形式，戲劇性的記敘了我國清代梁山（今山東）108名好漢不滿當時官府壓迫，起義，又與當朝進行的政治和軍事斗爭，歌頌了他們敢于擔當、大無畏英雄氣概。

《看圖讀<三國演義>》以羅貫中的《三國演義》為藍本改編而成，它與圖文并茂的形式記敘了漢代末年，以曹操為君主的魏國、以劉備為首領(lǐng)的蜀國、已孫權(quán)為主帥的吳國三國之間為了爭奪天下進行的政治、軍事斗爭，及其各種人物之間、政治集團之間的勾心斗角、智慧權(quán)謀較量。故事驚心動魄、跌宕起伏。

《看圖讀<西游記>》是以我國古典名著吳承恩的《西游記》為藍本改編而成的，它以圖文并茂的形式，記敘了神話故事中的唐增、豬八戒、孫悟空、沙和尚師徒四人去西天取經(jīng)，途中風雨無阻、不畏艱險，與天斗、與地斗、與妖魔鬼怪斗，驚心動魄的故事，歌頌了他們以勇敢、智慧戰(zhàn)勝邪惡的大無畏精神

本書是之江崛起叢書之一。之江崛起系列叢書從策劃到成書，《中國新聞出版廣電報》兩次頭版報道。 浙江是中國市場經(jīng)濟的先行者。之江崛起叢書的基本特點是扎根浙江，挖掘浙商崛起之路，講述浙商繁華真諦，傳播新時代浙江經(jīng)驗。 *同志在時任浙江省委書記時，曾用莫名卻有其妙來形容義烏市場的崛起。其實，放在之江的版圖上，這四個字何嘗不是對浙江市場精準的概括？ 領(lǐng)改革開放之風氣，商品市場在浙江大地上成燎原之勢。它們與塊狀經(jīng)濟互為因果，與民營企業(yè)互為依托，服務(wù)于人民美好生活所需，創(chuàng)造浙江經(jīng)濟崛起的奇跡。 改革開放以來

在郁歡姐妹互陷青春的兵荒馬亂時，在凌錦程與劉強彼此廝殺針鋒相對時，在遠在美國的陽光少年劉鴻遇過著肆意的人生時，在許靜深陷黑暗無處救贖時……他們不會想到有一個人的出現(xiàn)，會將這潭湖水吹皺……孟心自在小福利院遭遇收養(yǎng)又被棄養(yǎng)后，就變得膽小怯弱，活得戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢，不敢與人交流。所以，當她撿到許靜送來福利院的兒子忍冬后，只想著照顧屬于她一個人的親人，甚至為此放棄被人收養(yǎng)的機會。可也因此，她獲得了華睿高管劉強的青睞，被他收養(yǎng)為女兒。孟心帶著忍冬進入劉家，結(jié)

《對方正在輸入中Ⅱ》是寫給青春的告白書，專門幫助解決青春期階段少年的情感困惑與煩惱。那些純美的愛情故事，相信一定會打動無數(shù)少男少女的心扉，讓青少年在閱讀過程中找到心靈的歸宿。

本教材的設(shè)計方面先有該章的學習目標與重點、關(guān)鍵術(shù)語然后進行相應(yīng)的知識鋪墊、正文和知識總結(jié)和知識引申并利用該章的知識對一個大的課程設(shè)計完成本章對應(yīng)的本部分設(shè)計最后是本章的習題。該部分知識包括計算負荷、短路計算、高低壓電器設(shè)備的選取等。本書內(nèi)容比較簡單清楚，適合應(yīng)用型新建本科院校、高職院校和技術(shù)人員自學使用用書。

本書是作者慕容素衣寫的一部情感類散文集。幼時的作者在鄉(xiāng)野生活，那時人們的生活節(jié)奏慢，人與人之間感情濃，于是她有機會接觸憑一己之力養(yǎng)育子孫后代并癡等了太公一輩子的太婆；有機會認識熱愛生活、渴望長大卻終究沒有機會長大的小伙伴明子；有機會了解心地善良、多才多藝卻遭人誤解的鄉(xiāng)村女教師丹丹……一個個性格鮮明的人物，在向讀者展示當時人們價值觀的同時，又帶讀者回到了那個生活節(jié)奏緩慢，人與人之間感情深厚的年代。 閱讀本書，讀者會發(fā)現(xiàn)：幸福與否與物質(zhì)的多寡沒有必然聯(lián)系，而與是否有愛有著密切的聯(lián)系。因此，不論

本書把青春期女孩們常遇到的典型心理困惑問題羅列出來，并用圖文的形式給出了聰明快樂女孩的思考方式和解決方法供參考，啟發(fā)小讀者從中找到或?qū)W會適合自己的處理方式，讓自己學會控制情緒，理性面對挫折，并找到讓自己快樂成長的答案。

本書是由區(qū)委宣傳部組織區(qū)文聯(lián)作家深入生活，深入基層，堅持以人民為中心的創(chuàng)作導向，全方位展示我區(qū)各個行業(yè)的建設(shè)者愛崗奉獻、堅守創(chuàng)新、奮發(fā)有為，用具體行動踐行社會主義核心價值觀，用真誠、拼搏、善良、友愛、理想寫成的人生絢麗篇章。