本系列觸摸書包含七本，圍繞動物、交通工具、圣誕節(jié)、動物和學字母、學數(shù)字等主題，每個單詞都有相對應的卡通形象。圖書設計采用凹印溝槽，可以讓孩子通過觸摸認知形狀，培養(yǎng)孩子觸覺神經(jīng)；每頁含有翻板窗，每個翻板窗下面藏著相對應照片，通過想象增加孩子的詞匯量，同時可以鍛煉寶寶的手指小肌肉以及手的靈活度。讓孩子得到精細化教育，學習起來輕松有趣。

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《大語文》為曹文軒教授專為少年讀者編選的一套課外語文閱讀讀本。叢書本著人文和語文完美統(tǒng)一的原則，收錄了汪曾祺、豐子愷、泰戈爾、郁達夫、楊絳等著名作家和知名學者筆下具有經(jīng)典性的、適于少年讀者閱讀的名篇美文，為少年朋友提供了一套提升人文素質(zhì)和語文水平、拓展閱讀視野、構筑精神家園的優(yōu)質(zhì)讀本。 這六冊書由淺入深、循序漸進，以審美、勵志、情感、思想、情趣、道德、智慧、原道這八個維度來貫穿整套叢書，而每一項在書中又都有著不同的方面和層次。叢書中的每一分冊均采用了按不同主題單元來統(tǒng)籌全書的編選方式，每個單元中

本書圍繞考研英語閱讀基本解題思路、文章題材（經(jīng)濟學文章、法律學文章和人文科學文章）以及近年真題解析（2010年-2018年）展開，從宏觀到微觀，逐層深入，對每一篇閱讀文章附有文章大意、題目瀏覽、題目解析（單詞講解、長難句分析、解題思路和錯誤分析），講解透徹，內(nèi)容全面。

今天的化學是由煉丹術脫胎而來的，這是學術界一般的看法。但歷史上煉丹術出現(xiàn)之前，古代先民為現(xiàn)實生存和族群繁衍所需，今天稱之為化學的知識即已不斷積累；漢唐煉丹術興盛一時，相關化學知識的進步和積累，也沒有局限在煉丹術家的丹鼎爐火之中。是故《化學分典》共分“民生日用工藝化學”“金屬化學”“軍事化學”“金丹化學”四個總部，而序“民生日用”于前，以“金丹化學”殿后。明清兩季西方化學傳入，發(fā)生的會通交融，則歸屬于《中西會通分典》。編纂體例遵照《中華大典》統(tǒng)一要求，但根據(jù)古籍中化學知識相關資料的實際情況稍作調(diào)整

全國煤礦安全技術培訓通用教材:本書內(nèi)容包括煤礦安全生產(chǎn)方針及法律法規(guī)，煤礦生產(chǎn)技術，礦井通風及災害防治，礦山救護工作，礦井災害事故的處理，礦山救護技術操作，礦山救護裝備與儀器。

《河貍先生的電報（注音版）/我自己讀童話》精選了作者陳國先童話創(chuàng)作中的精品，包括《今天不是愚人節(jié)》、《會飛的“刺猬”》、《智勝獅子大王》等10篇，內(nèi)容涉及善良、友愛、機智、勇敢等主題。作者用天真充滿童趣的想象力，帶領孩子進入一個個充滿友愛和溫暖的世界。

報刊的出現(xiàn)，使得舊體詩詞的傳播媒介發(fā)生了相應的變化。這種變化，反映在詩詞作者構成、作家創(chuàng)作動機、詩詞創(chuàng)作方式等各個方面。《繼承與革新：早期<申報>所載舊體詩詞研究》試圖將文獻學與文藝學研究方法相結合，將傳播學與社會學、歷史學相交叉，探討新的社會時期，舊體詩詞如何借助報刊這一新的媒介，逐漸進行自身的變革，考察其發(fā)展變化態(tài)勢，從而思考傳統(tǒng)文學樣式如何適應新的社會歷史變遷，并如何繼承與革新。

精選古代蒙學文獻，涵蓋國學啟蒙經(jīng)典 《大學、中庸》《詩經(jīng)》《孝經(jīng)》（內(nèi)含二十四孝故事）《道德經(jīng)》（即《老子》）和《聲律啟蒙》《增廣賢文》是我國古代啟蒙教育的經(jīng)典，本套書選擇這7冊經(jīng)典意義明確、少年兒童易于誦讀的啟蒙教育讀本集中呈現(xiàn)，與《少年讀國學》（上輯）6冊共同組成國學經(jīng)典通俗普及讀物。特別是《孝經(jīng)》，多為市面上所不見，本套書擇其精要，也一并錄入。 導讀·注釋·譯文·典故，深度解讀 國學·文學·史學·哲學，一