隨著20世紀(jì)90年代以來信息技術(shù)的發(fā)展，計算的方法逐漸深入人文學(xué)科領(lǐng)域，并悄然改變著其研究方法。各種電子資料庫、數(shù)據(jù)庫的建立和閱覽檢索方式的改變，正在改變傳統(tǒng)意義上的以紙質(zhì)媒體為主要對象、細(xì)讀為主要方法的人文學(xué)研究。本書討論東西方人文社會科學(xué)學(xué)術(shù)中數(shù)字人文與語言文學(xué)研究方面的蕞新進(jìn)展，以及在中國人文社會學(xué)術(shù)中開展涉及文學(xué)研究、計量語言學(xué)等跨學(xué)科范圍的數(shù)字人文研究的語境條件和技術(shù)需要。所選文章從文學(xué)研究的內(nèi)部需求出發(fā)，針對傳統(tǒng)意義上的文學(xué)文化研究方法進(jìn)行反思，深入研討作為一種方法的數(shù)字人文對于傳統(tǒng)

提到貝爾維尤醫(yī)院，人們腦海中會浮現(xiàn)出以下畫面：危險的傳染病患者，發(fā)狂的精神病人，遍體鱗傷的案件受害者，無家可歸的流浪漢。作為美國最古老的公立醫(yī)院，貝爾維尤早已成為美國歷史中不容忽視的一部分。它救助聲名狼藉之人，照護(hù)最弱勢群體。它經(jīng)受了未知疾病、經(jīng)濟(jì)動蕩、政治變局與自然災(zāi)難的考驗，也見證了現(xiàn)代醫(yī)學(xué)史上的重要創(chuàng)新與持續(xù)存在的爭議，甚至在三次關(guān)涉美國總統(tǒng)的重大醫(yī)療危機(jī)中扮演了核心角色。 貝爾維尤曾改寫美國醫(yī)學(xué)史。它是美國第一家擁有婦產(chǎn)科、急診室和附屬醫(yī)學(xué)院的醫(yī)院；它成立了美國歷史上第一支平民救護(hù)隊，

《小熒星藝術(shù)學(xué)校通用教程》是小熒星集團(tuán)有限公司的老師們?nèi)�十多年辛勤耕耘的教學(xué)積累，全套教材選擇了小熒星具特色的“歌、舞、演”三大類的七個不同專業(yè)，且每個專業(yè)根據(jù)不同的年齡特點和學(xué)習(xí)階段來進(jìn)行編寫。教材圖文并茂，教學(xué)音樂、演示視頻可通過掃二維碼的方式便捷查看，并設(shè)置互動環(huán)節(jié)，能使學(xué)生和家長共同參與學(xué)習(xí)，具有專業(yè)的指導(dǎo)作用和較高實用性�，F(xiàn)根據(jù)教學(xué)活動需要，將其中的《播音與主持初級教程》更名為《主持、演講與口才初級教程》，同時對教材中理論教學(xué)內(nèi)容、結(jié)構(gòu)體系、示例等都做出相應(yīng)更新及調(diào)整。

上海職業(yè)教育事業(yè)藍(lán)皮書叢書是全國第一本聚焦職業(yè)教育發(fā)展的年度藍(lán)皮書，是由上海中華職教社擔(dān)綱，上海市政協(xié)副主席、上海中華職業(yè)教育社主任周漢民親自擔(dān)任主編，同時邀請上海職業(yè)教育領(lǐng)域的專家學(xué)者共同編撰的。藍(lán)皮書從2014年度的第一本面世以來，已經(jīng)連續(xù)出版了8冊，受到職業(yè)教育界和國內(nèi)相關(guān)機(jī)構(gòu)的普遍歡迎和持續(xù)關(guān)注。2022年度藍(lán)皮書為此系列的第8冊，堅持站在第三方立場，注重專業(yè)性和獨立性、客觀性和實證性，反映成績，剖析問題，提出建議，為政府推進(jìn)職業(yè)教育現(xiàn)代化提供政策性咨詢，為職業(yè)院校和科研機(jī)構(gòu)推進(jìn)辦學(xué)實踐

我國高鐵技術(shù)經(jīng)過引進(jìn)、消化、吸收、創(chuàng)新的過程，如今在世界上已占領(lǐng)先地位。但高鐵運營組織和管理卻是從無到有、從零開始的過程，結(jié)合“長三角”地區(qū)高速鐵路的運營，通過對運營組織若干實際問題的探索與思考、積累與提煉，闡述中國高鐵在運營組織與管理方面大量的創(chuàng)新和突破，分析高鐵規(guī)范管理、科學(xué)調(diào)度、資源配置優(yōu)化、運營應(yīng)急處置等先進(jìn)的管理技術(shù)和方法。本書通過問答的形式，解讀高速鐵路和列車的科技知識和特點特征，適合專業(yè)人士和熱愛鐵路列車的讀者。

暫無

本書在理論層面，系統(tǒng)闡述了參與式治理的核心概念和研究方法思路、我國鄉(xiāng)村治理的歷史演變、農(nóng)村社區(qū)治理環(huán)境的變化等；又從實踐層面，以具體村莊為例，闡述了浙江和江蘇聚居性少數(shù)民族農(nóng)村社區(qū)參與式治理的方式。在具體實際案例中，主要從各職能部門的資金投入、指導(dǎo)與監(jiān)督，社會組織的積極參與，企業(yè)、社會組織帶動村民致富等角度闡述當(dāng)?shù)剞r(nóng)村參與治理的方式。

"本書共計13章，共21個實踐應(yīng)用，主要涵蓋的知識點有直流電路、正弦交流電路、三相電路、磁路和變壓器、電動機(jī)及控制、常用半導(dǎo)體器件、基本放大電路、集成運算放大器及其應(yīng)用、直流穩(wěn)壓電源、數(shù)字電子技術(shù)基礎(chǔ)、組合邏輯電路、觸發(fā)器與時序電路、集成555定時器。每個單元知識點均通過案例引出，有完備的理論內(nèi)容、豐富的課堂習(xí)題、實訓(xùn)操作、課堂拓展、本章小結(jié)等內(nèi)容，便于教師引導(dǎo)和學(xué)生自學(xué)。 本書適用于普通高等院校本科計算機(jī)類、電子信息類、機(jī)械類專業(yè)電工電子技術(shù)課程教學(xué)，也可供相關(guān)技術(shù)人員參考。 "

"本書按照世界公認(rèn)的COSO報告內(nèi)容以及我國財政部等部委聯(lián)合發(fā)布的《企業(yè)內(nèi)部控制基本規(guī)范》的思路，以內(nèi)部控制的五大要素為主線，貫穿國際、國內(nèi)一流企業(yè)的優(yōu)秀做法，結(jié)合企業(yè)主要業(yè)務(wù)控制流程，“以風(fēng)險管理為導(dǎo)向，以制度為基礎(chǔ)，以流程為紐帶，以系統(tǒng)為抓手”將控制流程嵌入具體的業(yè)務(wù)中，同時明確業(yè)務(wù)目標(biāo)、揭示業(yè)務(wù)風(fēng)險、提出業(yè)務(wù)控制措施，用實踐優(yōu)化流程，讓流程規(guī)范企業(yè)管理。本書將內(nèi)部控制理論與內(nèi)部控制實務(wù)有機(jī)融合，其中相關(guān)控制活動對應(yīng)的案例及拓展、政策指引等豐富了本書的內(nèi)涵，進(jìn)一步激發(fā)了讀者的學(xué)習(xí)興趣和熱情。

本書以計算機(jī)語言的學(xué)習(xí)與認(rèn)知過程為主線，采用模塊化教學(xué)的思路編寫，將全部內(nèi)容分為PHP認(rèn)知與環(huán)境搭建、PHP基礎(chǔ)知識學(xué)習(xí)及應(yīng)用、PHP數(shù)據(jù)處理、目錄和文件操作、PHP頁面交互、面向?qū)ο缶幊獭⑦\用PHP操作MySQL數(shù)據(jù)庫和綜合項目實戰(zhàn)——教務(wù)公告管理系統(tǒng)8個單元。各單元通過情景引入引出教學(xué)核心內(nèi)容，明確教學(xué)任務(wù)。每個單元中的任務(wù)具體分為任務(wù)描述、知識準(zhǔn)備、任務(wù)實現(xiàn)3個環(huán)節(jié)。其中，任務(wù)描述簡述任務(wù)目標(biāo)，使學(xué)生能帶著問題去學(xué)習(xí)，提升學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；知識準(zhǔn)備詳細(xì)講解知識點，通過設(shè)計一些淺顯易懂的實例，