《少年帝王傳》叢書簡介： 本叢書在史料記載和民間傳說的基礎(chǔ)上，運(yùn)用中國古典小說形式，向讀者展示古代帝王少年時代的風(fēng)云變幻和個人奮斗。全書不拘泥于歷史，用演義的手法和有滋有味的語言，展示古代帝王的少年生涯，為我們深入人物的內(nèi)心世界，拓展開一個嶄新的視角，不僅可以豐富人文素養(yǎng)、陶冶性情，而且有助于提升做人、治學(xué)、處世的智慧。 《少年雍正》：他是大清入關(guān)后的第三位皇帝，他孝至行躬，卻一直背負(fù)弒父殺兄的罵名；他廉政清明，卻不能見容于后來的史家；他倔強(qiáng)隱忍，雷厲風(fēng)行，卻癡迷佛道。在他身上，集中了太多的

《少年帝王傳》叢書簡介： 本叢書在史料記載和民間傳說的基礎(chǔ)上，運(yùn)用中國古典小說形式，向讀者展示古代帝王少年時代的風(fēng)云變幻和個人奮斗。全書不拘泥于歷史，用演義的手法和有滋有味的語言，展示古代帝王的少年生涯，為我們深入人物的內(nèi)心世界，拓展開一個嶄新的視角，不僅可以豐富人文素養(yǎng)、陶冶性情，而且有助于提升做人、治學(xué)、處世的智慧。 《少年趙匡胤》：他是將門之后，少小浪跡江湖，歷經(jīng)各種磨難；他以武將之身躍上皇位，成為叱咤風(fēng)云、君臨天下的開國皇帝；他征戰(zhàn)十余年，定荊南、平后蜀，基本結(jié)束了五代十國的分裂割據(jù)，他

《少年帝王傳》叢書簡介： 本叢書在史料記載和民間傳說的基礎(chǔ)上，運(yùn)用中國古典小說形式，向讀者展示古代帝王少年時代的風(fēng)云變幻和個人奮斗。全書不拘泥于歷史，用演義的手法和有滋有味的語言，展示古代帝王的少年生涯，為我們深入人物的內(nèi)心世界，拓展開一個嶄新的視角，不僅可以豐富人文素養(yǎng)、陶冶性情，而且有助于提升做人、治學(xué)、處世的智慧。 《少年漢文帝》：他是*一位被列入二十四孝的君王，他是漢朝*當(dāng)?shù)闷鹑首值纳倌晏熳�。政治風(fēng)云變幻莫測，他卻始終寬厚平和，以其仁德，入主龍廷，成就了一代賢君之名他就是救大漢于危亡

《少年帝王傳》叢書簡介： 本叢書在史料記載和民間傳說的基礎(chǔ)上，運(yùn)用中國古典小說形式，向讀者展示古代帝王少年時代的風(fēng)云變幻和個人奮斗。全書不拘泥于歷史，用演義的手法和有滋有味的語言，展示古代帝王的少年生涯，為我們深入人物的內(nèi)心世界，拓展開一個嶄新的視角，不僅可以豐富人文素養(yǎng)、陶冶性情，而且有助于提升做人、治學(xué)、處世的智慧。 《少年秦始皇》：他是帝王之冑，還是商賈之子？他是千古一帝，還是獨夫暴君？他一次次從宮廷陰謀下死里逃生，在明與暗交織的權(quán)力爭戰(zhàn)中完成自我救贖，并朝著自己的理想堅定前行。這個謎一樣

本書從汪曾祺先生創(chuàng)作的大量小說、散文中精選而成，*早的寫于四十年代，大部分寫于后半生，風(fēng)格從華麗歸于樸實，技巧臻于至境。本書選編原則緊緊圍繞教育部新編語文教材，幫助中學(xué)生擴(kuò)大閱讀、精深閱讀，提高文學(xué)修養(yǎng)。本書由特級教師精選目錄，精心出版。

《現(xiàn)代心臟病學(xué)進(jìn)展2018》由活躍在臨床一線的專家編寫，詳述了心血管病學(xué)多個范疇，包括指南解讀、冠心病**研究解讀、結(jié)構(gòu)性心臟病、心律失常、心力衰竭、血脂等多個專題，全面反映了心血管疾病診、治、防的新進(jìn)展和新理念，論述詳盡，科學(xué)性、實用性強(qiáng)。

本書分為4級8冊，覆蓋了韓國語四級的全部語法和必修單詞。同時增加了赴韓國留學(xué)需要了解的文化背景及相關(guān)知識�！读魧W(xué)韓國語三上》《留學(xué)韓國語三下》為較高水平的內(nèi)容，基本可以相當(dāng)于韓國語能力考試的中級水平。通過本書學(xué)習(xí)，不僅可以達(dá)到韓國語四級水平，能夠進(jìn)入韓國的大部分本科專業(yè)學(xué)習(xí)，還可以為成功融入當(dāng)?shù)匚幕�奠定基礎(chǔ)。本書的特點是浸泡式外語學(xué)習(xí)，寓教于樂，為有志于留學(xué)韓國的學(xué)生，打下堅實的、地道的語言基礎(chǔ)。

本書分為4級8冊，覆蓋了韓國語四級的全部語法和必修單詞。同時增加了赴韓國留學(xué)需要了解的文化背景及相關(guān)知識。《留學(xué)韓國語三上》《留學(xué)韓國語三下》為較高水平的內(nèi)容，基本可以相當(dāng)于韓國語能力考試的中級水平。通過本書學(xué)習(xí)，不僅可以達(dá)到韓國語四級水平，能夠進(jìn)入韓國的大部分本科專業(yè)學(xué)習(xí)，還可以為成功融入當(dāng)?shù)匚幕�奠定基礎(chǔ)。本書的特點是浸泡式外語學(xué)習(xí)，寓教于樂，為有志于留學(xué)韓國的學(xué)生，打下堅實的、地道的語言基礎(chǔ)。

這本書是記錄，也是感悟，描寫的是游歷，也是修行。作者將多年云游華夏的經(jīng)歷匯聚成書，以五岳為切入點展開，并在字里行間融入了其對中國傳統(tǒng)文化的理解和反思。全書文字清新，圖片精美，視角獨特。

古有軍事謀略，分六套：勝戰(zhàn)計、敵戰(zhàn)計、攻戰(zhàn)計、混戰(zhàn)計、并戰(zhàn)計、敗戰(zhàn)計。每套六計，共三十六計，講的是克敵制勝的錦囊妙計。今編思維策略，分四章，二十九節(jié)。每節(jié)一人一法，共二十九人，計二十九法，說的是學(xué)霸、智者、大院士、小院士的創(chuàng)新思維方法。孫子說：軍事是國家的大事，是關(guān)系人民生死、國家存亡的根本之道，因而是不可以不深入加以考察的。同樣的道理，成才是中學(xué)生的大事，是關(guān)系到你能否繼續(xù)深造乃至影響國家和自身前途、命運(yùn)的大事，是不可以不深入加以研究的。第yi章為你介紹7位中、高考第yi名的學(xué)習(xí)方法，分別為藍(lán)