《英美文學(xué)經(jīng)典作品主體與特色研究》一書(shū)分位上下兩篇，上篇以介紹了英國(guó)與美國(guó)文學(xué)發(fā)展的演變，以及以全球化語(yǔ)境為背景，力圖運(yùn)用當(dāng)代色彩繽紛的新思維、新理念和新方法來(lái)解讀、審視和再思英美文學(xué)。下篇重點(diǎn)論述了英美文學(xué)中具有全球性影響，擁有大量讀者市場(chǎng)，也即是雅俗共賞的名家及其名作。

健身氣功八段錦既是中華民族悠久文化的組成部分，也是國(guó)家體育總局推廣的四套健身氣功之一，為了更好地推廣此套功法，特編訂這本適用于中小學(xué)生學(xué)習(xí)的八段錦科普書(shū)籍。本書(shū)主要內(nèi)容包括八段錦的起源發(fā)展、健身功效、習(xí)練要領(lǐng)，及八段錦動(dòng)作詳解、比賽規(guī)則等。本書(shū)貼心附贈(zèng)八段錦教學(xué)微信小程序和八段錦連貫動(dòng)作動(dòng)畫(huà)光碟，讓您使用更方便。版式清新活潑，文字簡(jiǎn)明生動(dòng)，適合中小學(xué)生閱讀。配套八段錦教學(xué)小程序和八段錦動(dòng)作演示動(dòng)畫(huà)，讓孩子學(xué)得更快更好

我想把對(duì)你的愛(ài)，做成你*愛(ài)的晚餐，并且答應(yīng)你，我會(huì)好好照顧你一輩子！江宏恩親手設(shè)計(jì)42道狗狗的鮮食料理，從讓幼犬補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)的幼犬餐、強(qiáng)健體魄的成犬餐到幫助消化的老犬餐，依照狗狗的年紀(jì)和狀態(tài)，來(lái)調(diào)整狗狗每個(gè)階段適合的料理。此外，養(yǎng)狗是個(gè)大學(xué)問(wèn)，狗狗也可能會(huì)生病，作者還收錄狗狗常見(jiàn)的問(wèn)題，分為心情篇、心臟篇、四肢篇、五官篇、消化篇、毛發(fā)篇以及平時(shí)保健篇、常見(jiàn)疾病篇和老年安養(yǎng)篇，讓你重新認(rèn)識(shí)你家的毛小孩！

《管人的細(xì)節(jié)》緊緊圍繞管人這一理念，運(yùn)用簡(jiǎn)明流暢的語(yǔ)言，就管人的方法、管人的藝術(shù)講述了數(shù)十個(gè)精要細(xì)節(jié)，并分別在率先垂范、制度建設(shè)、有令必行、樹(shù)立威嚴(yán)、有效激勵(lì)、合理授權(quán)、人性化管理等方面進(jìn)行了明晰的詮釋。相信管理者通過(guò)閱讀此書(shū)，定會(huì)在管人的實(shí)踐活動(dòng)中獲得良好的感悟和幫助，從而為推進(jìn)事業(yè)的成功提供可靠的保障。

本書(shū)的原理和案例主要是廣義的資產(chǎn)證券化和資產(chǎn)運(yùn)營(yíng)的內(nèi)容入手，每一個(gè)案例都包括了模式分析和實(shí)操分析，這些都是現(xiàn)在頗具特色的專(zhuān)題，是長(zhǎng)期理論研究和時(shí)間經(jīng)驗(yàn)的結(jié)晶。

《曲阜賦》發(fā)表于2008年2月21日《光明日?qǐng)?bào)》，當(dāng)時(shí)就引起強(qiáng)烈反響，此后被收錄于《百城賦》一書(shū)�！肚�阜賦東方文化的密碼》以《曲阜賦》為主軸，對(duì)以伏羲、神農(nóng)、黃帝、少吳等人文始祖創(chuàng)造的東方文化進(jìn)行潛心探索、深入挖掘，對(duì)以孔子為代表的儒家思想學(xué)說(shuō)旁征博引、深度闡釋?zhuān)瑢?duì)有關(guān)曲阜的歷史沿革、人文地理、歷史人物、重大事件、趣聞逸事等進(jìn)行深度考證、集中整理，對(duì)曲阜的風(fēng)景名勝進(jìn)行全面介紹、熱情謳歌，并根據(jù)賦文內(nèi)容鏈接相關(guān)信息，集學(xué)術(shù)性、史料性、知識(shí)性、趣味性于一體，濃縮曲阜從上古到現(xiàn)代絢麗多姿的文化之美，贊

《假如給我三天光明海倫·凱勒自傳（套裝共2冊(cè)英漢對(duì)照）》是美國(guó)作家海倫·凱勒的自傳以及散文代表作。20世紀(jì)，一個(gè)獨(dú)特的生命個(gè)體以其勇敢的方式震撼了世界，她——海倫·凱勒，一個(gè)生活在黑暗中卻又給人類(lèi)帶來(lái)光明的女性，一個(gè)度過(guò)了生命的88個(gè)春秋，卻熬過(guò)了87年無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)的孤絕歲月。然而，正是這樣一個(gè)幽閉在盲聾啞世界里的人，以驚人的毅力面對(duì)困境，終于在黑暗中找到了人生的光明面，又把慈愛(ài)的雙手伸向全世界，被美國(guó)《時(shí)代周刊》評(píng)選為“二十世紀(jì)美國(guó)十大英雄偶像”。《假如給我三天光明海倫·凱勒自傳（套裝共2

《教育心理學(xué)/高等院校人才培養(yǎng)項(xiàng)目教材》是為適應(yīng)教育實(shí)踐發(fā)展和高等教育改革的新需要所撰寫(xiě)的，《教育心理學(xué)/高等院校人才培養(yǎng)項(xiàng)目教材》在保留教育心理學(xué)傳統(tǒng)的經(jīng)典理論和實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，力圖吸納教育心理學(xué)研究的成果。全書(shū)共六部分十六章，分別為教育心理學(xué)概述、教育與心理發(fā)展、學(xué)習(xí)的一般概述、行為主義學(xué)習(xí)理論、認(rèn)知學(xué)習(xí)理論、學(xué)習(xí)的遷移、學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)、學(xué)習(xí)策略、品德形成與培養(yǎng)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂管理、教師心理、有效的教學(xué)、學(xué)生的個(gè)別差異與因材施教、學(xué)習(xí)測(cè)量和課堂評(píng)定�！督逃�心理學(xué)/高等院校人才培養(yǎng)項(xiàng)目教材》書(shū)主要供高

《文徵明行書(shū)中秋詩(shī)》包含文徵明《中秋詩(shī)》書(shū)跡，總體風(fēng)格外秀內(nèi)剛，筆鋒由尖轉(zhuǎn)鈍，墨色濃重均勻，少了些枯硬，多了份蒼潤(rùn)，在其“山谷體”作品中令人耳目一新。這種書(shū)法風(fēng)格和他外柔內(nèi)剛的人格可謂完美結(jié)合。而他在筆法、字法、章法上的探索，也為后人留下頗多可供研究之處。書(shū)后另附較為詳細(xì)的釋文和名家集評(píng)，具有極大的欣賞和收藏價(jià)值。

快節(jié)奏、高壓力的現(xiàn)代社會(huì)中，越來(lái)越多的人正在飽受壞情緒的困擾：悲觀、焦慮、沖動(dòng)……情緒失控如同瘟疫般在人群中蔓延，無(wú)時(shí)不刻不在給我們的生活、工作、人際交往帶來(lái)麻煩，成為我們通往很好之路上的絆腳石。需要指出的是，情緒只是問(wèn)題的表象，情商才是內(nèi)因，高情商的人總是能夠控制自己的情緒，讓自己在不同的情境下有很好的表現(xiàn)。因此要想打破情緒失控帶來(lái)的“魔咒”，就要努力提高我們的情商。《很好的人，不會(huì)輸給情緒》將教會(huì)我們通過(guò)提高情商的方法來(lái)控制我們的情緒，借以控制情緒沖動(dòng)、提高生活品質(zhì)、提升個(gè)人能力。生活中，我