本書結(jié)合編者多年從事教學(xué)、生產(chǎn)實踐的經(jīng)驗，并融入飛機(jī)結(jié)構(gòu)設(shè)計的相關(guān)知識編寫而成的，可供機(jī)械類、航空類專業(yè)使用，參考學(xué)時數(shù)為40~80學(xué)時。本書采用案例驅(qū)動的形式，全書圍繞一單級斜齒圓柱齒輪減速器展開。在帶傳動設(shè)計、齒輪設(shè)計、軸的設(shè)計、軸承、聯(lián)接等章節(jié)中都圍繞著該減速器進(jìn)行舉例，有較強(qiáng)的系統(tǒng)性與完整性，便于學(xué)生全面掌握減速器的設(shè)計過程。本書可作為航空機(jī)械類及近機(jī)類專業(yè)學(xué)生的學(xué)習(xí)使用，同時也可以作為航空機(jī)械專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)教材和參考書。

本書以項目為基本單元，通過項目任務(wù)的形式將攝影理論、攝影技術(shù)、典型案例等多樣性的表現(xiàn)形式，將知識點和職業(yè)能力實踐融入項目設(shè)計中。全書內(nèi)容分為走近攝影技藝、認(rèn)識攝影器材、控制攝影曝光、理解攝影用光、運(yùn)用照片構(gòu)成要素進(jìn)行構(gòu)圖、攝影專題實踐、手機(jī)攝影實踐、數(shù)字?jǐn)z影后期八個教學(xué)項目。本書可以作為高等院校藝術(shù)類專業(yè)攝影平臺課程的教學(xué)用書，也可作為其他專業(yè)藝術(shù)素養(yǎng)提升的選修課教材，也可作為相關(guān)培訓(xùn)的用書和攝影愛好者的用書。

本書根據(jù)高職高專人才的培養(yǎng)目標(biāo)、教育部關(guān)于《高職高專教育機(jī)械設(shè)計基礎(chǔ)課程教學(xué)的基本要求》及高等職業(yè)教育教學(xué)和改革的要求，參照最新頒布的相關(guān)國家標(biāo)準(zhǔn)和職業(yè)技能等級考核標(biāo)準(zhǔn)，并結(jié)合編者多年從事教學(xué)、生產(chǎn)實踐經(jīng)驗編寫而成。 本書以“分析、設(shè)計典型的機(jī)械傳動裝置”作為任務(wù)驅(qū)動，將任務(wù)劃分為各個項目，按項目目標(biāo)、項目描述、項目分析、知識準(zhǔn)備、項目實施、項目小結(jié)、實踐訓(xùn)練七部分進(jìn)行編寫。全書除緒論外共14個項目，包括：平面機(jī)構(gòu)的結(jié)構(gòu)分析、平面連桿機(jī)構(gòu)的分析與設(shè)計、凸輪機(jī)構(gòu)的分析與設(shè)計、間歇運(yùn)動機(jī)構(gòu)的分析與

"實驗是工程理論課程教學(xué)的重要環(huán)節(jié)，尤其對于“航天器軌道動力學(xué)”這門概念較抽象、理論較深的課程來說，實驗更是必不可少。本書通過提煉“航天器軌道動力學(xué)”課程涉及的知識點來設(shè)計相應(yīng)的實驗，輔助學(xué)生從實踐的角度理解所學(xué)知識。全書分為基礎(chǔ)理論和實驗仿真兩部分，其中實驗仿真部分涵蓋了軌道計算、初始軌道確定、相對軌道運(yùn)動、軌道機(jī)動和行星際軌道設(shè)計等內(nèi)容。 本書既可以作為航天器軌道相關(guān)專業(yè)的實驗教材，也可作為非航天器軌道動力學(xué)相關(guān)專業(yè)學(xué)生自學(xué)軌道相關(guān)知識的參考書。 "

本書遵循美術(shù)高考特點和表現(xiàn)手法,結(jié)合作者從業(yè)多年的教學(xué)心得編寫。全書共分五大部分,第一部分為素描基礎(chǔ)知識,內(nèi)容包括人體骨骼、人體肌肉、速寫觀察方法、感受人物特質(zhì)、大師作品學(xué)習(xí)等;第二部分為局部表現(xiàn),內(nèi)容包括眼、鼻、嘴、耳朵、四肢等局部的結(jié)構(gòu)講解和繪畫要點;第三部分為5分鐘快寫;第四部分為速寫作畫步驟及范例內(nèi)容包括站姿人物速寫、蹲姿人物速寫、組合人物速寫、場景練習(xí);第五部分為范畫精選。全書以速寫講義搭配范畫的結(jié)構(gòu)編排,內(nèi)容充實,編排細(xì)致。并且可掃碼觀看部分配套教學(xué)視頻,方便讀者自學(xué)畫速寫,快速、科

全書共有46首曲子,由小提琴二重奏、三重奏、四重奏和五重奏組成,作品采用的曲式結(jié)構(gòu)多樣化,充分考慮到各層次的初學(xué)者的實際情況,融入了作者的創(chuàng)新和對初學(xué)者的關(guān)照。樂曲中沒有標(biāo)注表情記號,留給指導(dǎo)老師和學(xué)生去自由理解。在深入理解和持續(xù)練習(xí)后,初學(xué)者從音準(zhǔn)、節(jié)奏、樂感和相互配合協(xié)作的能力上都能得到切實提高。

本書基于浙江理工大學(xué)多年以來的國際合作課程“時尚商品企劃”,總結(jié)了國際領(lǐng)先的合作經(jīng)驗,并融入了相關(guān)教學(xué)資源。相關(guān)課程“時尚商品企劃”在線開放課程建設(shè)已完成,并面向?qū)W生開放。本書聚焦于時尚產(chǎn)品開發(fā),以產(chǎn)品為核心,講述時尚品牌目標(biāo)客群定位、時尚資訊分析、時尚產(chǎn)品開發(fā)、時尚品牌市場表現(xiàn)、時尚產(chǎn)品銷售數(shù)據(jù)跟蹤、結(jié)合市場情報反饋優(yōu)化后續(xù)設(shè)計等時尚產(chǎn)品設(shè)計與銷售的全過程。

本書是商務(wù)英語專業(yè)的基礎(chǔ)課教材,依據(jù)《高等學(xué)校商務(wù)英語專業(yè)本科教學(xué)質(zhì)量國家標(biāo)準(zhǔn)》和商務(wù)英語專業(yè)教學(xué)要求編寫而成。全書共10個單元,按照商務(wù)英語的場景設(shè)定單元主題,涵蓋市場營銷、定價、人力資源、團(tuán)隊協(xié)作、管理、國際商務(wù)、信用證、商務(wù)體系和經(jīng)濟(jì)界等。每單元包括Warm-up、Texts、LanguageFocus和BusinessinAction4個板塊,將語言基本功的培養(yǎng)融入商務(wù)題材、任務(wù)和情景中,體現(xiàn)“商務(wù)語境下的語言運(yùn)用”這一特色,以培養(yǎng)學(xué)生的商務(wù)英語綜合應(yīng)用能力。

茂名歷史悠久,距今約4500年的新石器晚期,境內(nèi)已有土著民族繁衍生息,創(chuàng)造人類文明。滔滔鑒江河水,莽莽云開山脈,養(yǎng)育了茂名的先民。他們在這片富有靈性的土地上生息繁衍,共同創(chuàng)造了中華民族的歷史文化,也孕育出眾多著名的歷史人物,并留下了大量的文化遺產(chǎn)。特別是茂名市陶瓷古窯址分布點較多,文化內(nèi)涵深厚。但茂名市尚未對陶瓷古窯址開展系統(tǒng)的專題普查,也缺乏系統(tǒng)梳理茂名市古窯址遺存的資料和書籍。因此,2021年,茂名市博物館組織全館文博系統(tǒng)的業(yè)務(wù)骨干對茂名市的陶瓷古窯址進(jìn)行全面的考古調(diào)查。通過考古調(diào)查,摸清、

該書是繼《江蘇首批國家珍貴古籍名錄圖錄》和第二第三批第四批第五批出版后,省文化廳、省古籍保護(hù)中心和我社的第六次聯(lián)合編輯,將江蘇省入選《國家珍貴古籍名錄》的古籍以圖錄的形式出版。江蘇省古籍保護(hù)中心即南京圖書館是江蘇省級公共圖書館,現(xiàn)存古籍160萬冊,其中善本14萬冊,該批入選圖錄百余副,對古籍版本學(xué)的研究有一定的價值。該《圖錄》這不僅是對2021年江蘇古籍保護(hù)工作的總結(jié)性匯報,也是對江蘇地區(qū)優(yōu)良文化傳統(tǒng)底蘊(yùn)的體現(xiàn)。