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經(jīng)過五年的高質(zhì)量建設(shè)，第一輪雙一流大學(xué)發(fā)生了歷史性變革，取得了歷史性成就，需要系統(tǒng)總結(jié)建設(shè)成效和經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。2022年第二輪雙一流大學(xué)組織性建設(shè)已經(jīng)啟動，與第一輪雙一流大學(xué)建設(shè)相比呈現(xiàn)出許多新的特征，需要跟蹤監(jiān)測和動態(tài)評估，并為第三輪雙一流大學(xué)建設(shè)決策提供科學(xué)參照。 本書基于高等教育學(xué)、教育評價學(xué)、大學(xué)評價學(xué)、計算教育學(xué)、教育計量學(xué)、元宇宙教育學(xué)等基本原理和方法論，運(yùn)用錢學(xué)森院士提出的從定性到定量的綜合集成法，利用中國高等教育追蹤調(diào)查項(xiàng)目（CHESP）大數(shù)據(jù)AI解決方案和云計算EM開放平臺

以全球經(jīng)濟(jì)通脹通縮滯脹為線索，研究在新冠肺炎疫情大流行、美股流動性危機(jī)、能源危機(jī)和大通脹的各個不同時期，各國財政政策和貨幣政策的變化，以及宏觀政策調(diào)整與宏觀經(jīng)濟(jì)走勢、金融市場波動之間的關(guān)系。本書探討內(nèi)容包括：美聯(lián)儲貨幣擴(kuò)張與緊縮政策依據(jù)及影響、通脹與通縮兩極化現(xiàn)象、美國20世紀(jì)70年代滯脹歷史等

本書關(guān)注中國經(jīng)濟(jì)在全球宏觀經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)向背景下的持續(xù)發(fā)展。分析了全球宏觀經(jīng)濟(jì)在能源危機(jī)和貨幣緊縮沖擊下的演變與風(fēng)險，以及國內(nèi)貨幣政策和財政政策如何調(diào)整；還探討了區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、房地產(chǎn)治理、新基建投資、技術(shù)創(chuàng)新、中概股以及財政改革等經(jīng)濟(jì)議題。

本書立足作者多年的商業(yè)界實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)和商業(yè)類授課教學(xué)實(shí)踐，通過對復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、浙江大學(xué)、南京大學(xué)、阿里巴巴商學(xué)院、中歐商學(xué)院等國內(nèi)優(yōu)秀EMBA/MBA教學(xué)中近600位企業(yè)家與高層管理者進(jìn)行的問卷調(diào)查得出分析數(shù)據(jù)，掌握企業(yè)家在企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型中存在的誤區(qū)和他們最為關(guān)心、困惑和迫切需要解決的問題。本書的目的就是要帶給企業(yè)決策者關(guān)于什么是數(shù)字化轉(zhuǎn)型企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型的價值以及如何進(jìn)行企業(yè)數(shù)字化轉(zhuǎn)型這三個關(guān)鍵問題的清晰解答。全書共分6篇26章，穿插知名企業(yè)、商業(yè)、組織案例分析35個，全面深入分析了企業(yè)數(shù)

本書揭開了數(shù)據(jù)分析在任何規(guī)模企業(yè)營銷中的應(yīng)用的神秘面紗，作者向營銷人員展示了從哪里如何開始，并利用她們數(shù)十年的經(jīng)驗(yàn)制定了一個循序漸進(jìn)的流程，以幫助企業(yè)轉(zhuǎn)變?yōu)閿?shù)據(jù)優(yōu)先的營銷組織。這本書包括一個自我評估，這將有助于將您的組織置于數(shù)據(jù)優(yōu)先營銷成熟度模型上，并作為您可能需要關(guān)注哪些步驟來完成自己的轉(zhuǎn)型的指南。 本書認(rèn)為，CMO和營銷負(fù)責(zé)人應(yīng)該在整個營銷組織中采用數(shù)據(jù)優(yōu)先的方法。營銷人員可以使用數(shù)據(jù)優(yōu)先營銷活動框架獲得將數(shù)據(jù)整合到日常任務(wù)中的實(shí)用技巧。CEO或高管中的任何人都可以使用這本書來了解可能的情

本書是近代經(jīng)濟(jì)史研究的專著。與傳統(tǒng)社會相比較，中國與日本在經(jīng)濟(jì)近代化過程中的消費(fèi)需求變動及其對經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響都發(fā)生了顯著變化。本書主旨就是對這一歷史轉(zhuǎn)換過程中，中日兩國總需求中的重要組成部分消費(fèi)需求的變動趨勢及其特征展開實(shí)證性分析，論證和說明兩國近代消費(fèi)需求變動的內(nèi)在規(guī)律及其異同，并就消費(fèi)需求變動對兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與不發(fā)展所產(chǎn)生的宏觀經(jīng)濟(jì)效應(yīng)展開分析，進(jìn)而辨析中日兩國經(jīng)濟(jì)發(fā)展與不發(fā)展的歷史經(jīng)驗(yàn)和啟示。

本書全面介紹了生物化學(xué)和分子生物學(xué)實(shí)驗(yàn)的基本理論及其技術(shù)，共分實(shí)驗(yàn)原理與技術(shù)、基本實(shí)驗(yàn)內(nèi)容和附錄三部分。實(shí)驗(yàn)原理與技術(shù)在數(shù)字課程中對生化分離制備的特點(diǎn)和原理、生物大分子的分離制備，以及生物化學(xué)和分子生物學(xué)常用的實(shí)驗(yàn)技術(shù)進(jìn)行了較系統(tǒng)和全面的介紹�；�本實(shí)驗(yàn)內(nèi)容共選編39個實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目，所有實(shí)驗(yàn)后均附注意事項(xiàng)、實(shí)踐應(yīng)用和思考與探索，以提高學(xué)生分析問題和解決問題的能力。附錄介紹了實(shí)驗(yàn)室安全知識及實(shí)驗(yàn)注意事項(xiàng)、常用緩沖液的配制、核酸和蛋白質(zhì)電泳相關(guān)試劑及配制、硫酸銨溶液飽和度計算表等內(nèi)容。 本書適于高等農(nóng)林院

本書是高等職業(yè)教育“雙高”建設(shè)成果教材，高職院校公共基礎(chǔ)課能工巧匠系列教材。本書緊扣《關(guān)于全面加強(qiáng)新時代大中小學(xué)勞動教育的意見》和《大中小學(xué)勞動教育指導(dǎo)綱要（試行）》文件精神編寫而成，是校企合作的優(yōu)秀成果，充分發(fā)揮了勞動育人的功能。 本書以職業(yè)院校學(xué)生學(xué)習(xí)生活的5個主要勞動場景——家庭勞動、校園勞動、社會勞動、企業(yè)勞動、職場勞動為維度設(shè)計教學(xué)模塊，開發(fā)了10個場景各異、實(shí)用性強(qiáng)的學(xué)習(xí)活動，有效整合勞動教育的要求與學(xué)生勞動的需求，有機(jī)融入熱愛生活、勤儉節(jié)約、吃苦耐勞、孝老愛親、工匠精神、創(chuàng)新精神、

《西京故事》講述了一位鄉(xiāng)村干部、前民辦教師羅天福率領(lǐng)一家四口來到西京城，靠打餅度日，為考入西京城名牌大學(xué)的一雙兒女提供支持，全家人在城市生活中所遇到各種始料未及的情況，一次次感受到生活的不易和人間的愛，并最終融入城市生活，重新確立了生活目標(biāo)，其生活面貌及思想境界得到提升的過程。小說真正寫出了我們這個時代里在都市的沼澤之中苦苦掙扎著的小人物們的命運(yùn)。以強(qiáng)烈的憂患意識、鮮明的時代氣息和飽滿的人文情懷直面當(dāng)下精神問題，呈現(xiàn)出獨(dú)特的思想與藝術(shù)品格。