大師的魅力是永恒的。大師們的精品是性情的結(jié)晶，是思想的精髓，是語言的楷模，是文學(xué)的榜樣。能窺得大師們的心路歷程，得大師們行文結(jié)集之堂奧，以開我之心智，啟我之文采，何樂不為？

大師的魅力是永恒的。大師們的精品是性情的結(jié)晶，是思想的精髓，是語言的楷模，是文學(xué)的榜樣。能窺得大師們的心路歷程，得大師們行文結(jié)集之堂奧，以開我之心智，啟我之文采，何樂不為？葉紫（1910～1939），中國(guó)小說家。原名余昭明，又名余鶴林、湯寵。湖南益陽人。1926年就讀于武漢軍事學(xué)校第三分校。1927年，父親和姐姐被國(guó)民黨當(dāng)局殺害，葉紫只身逃離家鄉(xiāng)。先后流落到南京、上海等地，做過苦工，拉過洋車，當(dāng)過兵，討過飯。后又任過小學(xué)教員和報(bào)館編輯。1932年，葉紫與陳企霞共同創(chuàng)辦無名文藝社，開始文學(xué)創(chuàng)作，同

大師的魅力是永恒的。大師們的精品是性情的結(jié)晶，是思想的精髓，是語言的楷模，是文學(xué)的榜樣。能窺得大師們的心路歷程，得大師們行文結(jié)集之堂奧，以開我之心智，啟我之文采，何樂不為？鄭振鐸（1898-1958），筆名西諦，是我國(guó)現(xiàn)代杰出的愛國(guó)主義者和社會(huì)活動(dòng)家，又是著名作家、文學(xué)評(píng)論家、文學(xué)史家、翻譯家、藝術(shù)史家，也是我國(guó)新文化和新文學(xué)運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者。原籍福建長(zhǎng)樂，1898年12月19日出生于浙江省永嘉縣。1917年夏，考進(jìn)北京鐵路管理學(xué)院。1919年“五四”運(yùn)動(dòng)中，成為該校學(xué)生代表和福建學(xué)生聯(lián)合會(huì)的代表，

如果我們?cè)俅蝸淼教�空回望地球，你能想象地球失去藍(lán)色的樣子嗎？一個(gè)沒有水的星球，可能是火星、木星、土星，但絕不是地球。同樣，人類能失去綠色嗎？失去綠色的星球，將不再是人類的家園。

如果我們?cè)俅蝸淼教�空回望地球，你能想象地球失去藍(lán)色的樣子嗎？一個(gè)沒有水的星球，可能是火星、木星、土星，但絕不是地球。同樣，人類能失去綠色嗎？失去綠色的星球，將不再是人類的家園。

生命是燦爛的，是美麗的；生命也是脆弱的，足短暫的。讓我們懂得生命，珍愛生命，讓我們存生命中的每一天，都更加充實(shí)，更加精彩！

本書集國(guó)內(nèi)外最新研究成果，或用妙趣橫生的心理故事展現(xiàn)心理自助技巧，或從思維調(diào)適和行為療法兩方面介紹自我心理調(diào)節(jié)術(shù)，或從生活習(xí)慣與青少年健康的關(guān)系方面介紹解決亞健康問題的具體方法，幫助青少年朋友擺脫亞健康的困擾。

軍事教育有助于學(xué)生培養(yǎng)自己高貴的品質(zhì)，錘煉自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力、不畏艱難險(xiǎn)阻的勇氣和百折不撓的精神。對(duì)于青少年非智力因素的培育，軍事教育具有無可替代的重要作用。

軍事教育有助于學(xué)生培養(yǎng)自己高貴的品質(zhì)，錘煉自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力、不畏艱難險(xiǎn)阻的勇氣和百折不撓的精神。對(duì)于青少年非智力因素的培育，軍事教育具有無可替代的重要作用。

軍事教育有助于學(xué)生培養(yǎng)自己高貴的品質(zhì)，錘煉自己堅(jiān)強(qiáng)不屈的意志、堅(jiān)韌不拔的毅力、不畏艱難險(xiǎn)阻的勇氣和百折不撓的精神。對(duì)于青少年非智力因素的培育，軍事教育具有無可替代的重要作用。