本書從實(shí)用性的角度出發(fā)，通過具體的事例，再融入邏輯理論的相關(guān)知識(shí)。在日常與他人交流的過程中能靈活運(yùn)用書中傳授的方法，不斷積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的語(yǔ)言邏輯思維方式，將自己的真知灼見用眾人能夠理解的方式表達(dá)出來，成為實(shí)至名歸的說服高手。

《唐碑論語(yǔ)》是現(xiàn)存早、完整的入學(xué)經(jīng)典石刻，是“古本之終，今本之祖”，既具有較高的書法價(jià)值，也具有較高的學(xué)術(shù)收藏價(jià)值。全書以摹刻本為底本影印全文，影印的每頁(yè)下均附簡(jiǎn)體橫排標(biāo)點(diǎn)釋文，以便與影印對(duì)照閱讀。釋文490章均標(biāo)有篇章序號(hào)，一遍檢索。后附豎排簡(jiǎn)體譯文，同樣標(biāo)明篇章序號(hào)，與原文相對(duì)應(yīng)。本書相較于其他譯釋類作品有其自身特色：國(guó)學(xué)與書法珠聯(lián)璧合，閱讀與典藏熊魚得兼。讀者既可領(lǐng)略古代孔子的思想智慧，又可欣賞借鑒唐楷書法的高超藝術(shù)，且有很高的收藏價(jià)值。

《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究成果集成》為中南大學(xué)歐陽(yáng)友權(quán)教授主持的2011年度國(guó)家社科基金重點(diǎn)項(xiàng)目“網(wǎng)絡(luò)文學(xué)文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)建設(shè)”（11AZW002）的結(jié)題成果。該數(shù)據(jù)庫(kù)收集了從1991年漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)在北美誕生到2013年12月底共23年漢語(yǔ)網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究資料。所有資料以存目方式出版成書供讀者查閱，資料原文（3000多萬(wàn)字）做成電腦軟件放在網(wǎng)站運(yùn)行，可在在互聯(lián)網(wǎng)上供用戶查用。 作為項(xiàng)目成果之一的《網(wǎng)絡(luò)文學(xué)研究成果集成》，包括自打網(wǎng)絡(luò)文學(xué)誕生以來的所有研究、評(píng)論網(wǎng)絡(luò)文學(xué)的學(xué)術(shù)期刊論文存目（907篇），網(wǎng)絡(luò)文學(xué)理論批評(píng)

《古文觀止》是清人吳楚材、吳調(diào)侯于康熙三十三年（1694年）選定的古代散文選本。 所選文章上起先秦，下迄明末，大體反映了先秦至明末散文發(fā)展的主要面貌。本書入選之文篇幅短小，大多膾炙人口，易于記誦。 我們這次選編以中華書局本為底本，綜合參考了較流行的各家版本，進(jìn)行精選。這些選文基本上可以反映二吳原書的面貌。在體例安排上，于古籍和人名下分列篇目，有原文、注釋和譯文。注釋中涉及的人和事盡可能詳解，給讀者提供更多的有價(jià)值的信息。

《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：應(yīng)用文寫作》以“必需與夠用”為選編原則，不追求內(nèi)容的全面和體系的龐大。作為一門通識(shí)課程，《高等職業(yè)教育“十二五”規(guī)劃教材：應(yīng)用文寫作》從繁多的應(yīng)用文種類中選取了其中的一小部分，主要是與同學(xué)們今后學(xué)習(xí)、生活、工作關(guān)系最為密切的一些文種，并期望同學(xué)們能把這些文種學(xué)習(xí)透徹，以達(dá)到觸類旁通的效果，，事務(wù)文書寫作一章，除了計(jì)劃、總結(jié)等，還選編了同學(xué)們?cè)缫验_始學(xué)習(xí)但至今也掌握得不好的請(qǐng)假條、收條、申請(qǐng)、證明等日常使用非常頻繁的文種；黨政機(jī)關(guān)公文寫作一章，教材沒有對(duì)十五種黨政