本書主要針對裝備承制單位培訓軍隊裝備技術保障人才工作實際需求，詳細闡述了裝備承制單位培訓軍隊裝備技術保障人才工作的任務與職責，培訓工作指南，教學(訓練)組織與實施的方法、規(guī)定和細則，培訓專業(yè)方案制訂規(guī)范，教學（訓練）管理與考核的辦法、規(guī)定和標準教學訓練建設與保障的內容、規(guī)定和細則，以及教員授課規(guī)范等相關制度規(guī)范。

本書是一本全面介紹與研究智能化指揮控制理論與技術的專著，聚焦指揮控制理論、機器學習技術，以及兩者之間相互融合的場景應用。全書共分四篇16章，圍繞指揮控制理論、機器學習基礎、知識驅動的強化學習及智能化指揮控制技術及實踐4個專題，主要闡述了指揮控制基本理論、指揮控制作戰(zhàn)理論、經典機器學習方法、強化學習基礎理論與方法、多智能體強化學習、基于知識的強化學習、逆向強化學習、元強化學習、遷移強化學習、強化學習訓練平臺、即時策略游戲智能技術分析、智能博弈對抗、智能作戰(zhàn)籌劃以及智能化指揮控制所面臨的挑戰(zhàn)與應對策

“為有犧牲多壯志，敢教日月?lián)Q新天�！泵珴蓶|不僅思想博大深邃、胸懷坦蕩寬廣，而且文韜武略兼?zhèn)洹㈩I導藝術高超，他曾豪邁地堅稱：“我們中華民族有同自己的敵人血戰(zhàn)到底的氣概，有在自力更生的基礎上光復舊物的決心，有自立于世界民族之林的能力�！� 《毛澤東武略》是軍事科學院原戰(zhàn)略部研究員胡哲峰生前最后一部專著，材料豐厚，史論結合，很大程度上保持了毛澤東軍事思想精華的“原汁原味”。在紀念毛澤東誕辰130周年之際，本書經修訂再版發(fā)行。

本書涵蓋技術與戰(zhàn)爭、總體戰(zhàn)和小型戰(zhàn)爭,以及陸、海、空戰(zhàn)爭等各個方面,證明了在過去兩千年里,戰(zhàn)爭和戰(zhàn)略思想在目標、烈度、限制規(guī)則方面發(fā)生了重要的變化。值得一提的是,作者用多種語言閱讀了世界范圍內關于戰(zhàn)略思想的重要著作,積累了豐富的歷史資料,匯聚了眾多著名戰(zhàn)略思想家的理論思辨與爭鳴。

《軍事學是什么》立足于哲學思維、戰(zhàn)備與人這些核心要素，圍繞軍事學是研究戰(zhàn)爭相關規(guī)律的學問、軍事哲學與軍事思維規(guī)律、戰(zhàn)爭實施與戰(zhàn)爭指導規(guī)律、武裝力量構成規(guī)律、武器裝備演進規(guī)律、軍隊建設與管理規(guī)律等方面內容，讓讀者對軍事學的學科分類和中外歷史上的軍事學理論與實踐都有簡單而全面的了解。全書圖文并茂，舉例生動，既是一部入門級的軍事學普及讀物，也是一部愛國主義教育圖書。