整個(gè)三國時(shí)代人才輩出，論戰(zhàn)略家，蜀有諸葛亮，吳有魯肅，魏有荀彧和司馬懿。司馬懿一生隱忍，直到70歲誅殺曹爽才擁有了絕對權(quán)力。他奏響了三國紛爭漸趨落幕的序曲，更為國家的再度統(tǒng)一打下了基礎(chǔ)，其生命軌跡幾乎與三國這一波瀾壯闊的歷史時(shí)期相始終。 本書依托三國時(shí)期的歷史背景，沿著司馬懿一生的時(shí)間脈絡(luò)，細(xì)致入微地勾勒了他的成長軌跡與人生抉擇。透過司馬懿傳奇詭譎的一生，深入挖掘這位一代權(quán)臣的心路歷程，塑造了一個(gè)性格鮮明、思想豐富、立體有型的戰(zhàn)略家形象。書中不僅展現(xiàn)了司馬懿超凡的權(quán)謀智慧，更將那段神秘莫測、風(fēng)云

從“向科學(xué)進(jìn)軍”到“建設(shè)創(chuàng)新型國家”，從“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展”到“建設(shè)科技強(qiáng)國”，黨領(lǐng)導(dǎo)我國科技事業(yè)走出了一條中國特色自主創(chuàng)新、自立自強(qiáng)之路。一代代科技工作者不畏艱難，敢為人先，勇攀高峰，“上天、人地、下�！保�基礎(chǔ)研究、關(guān)鍵技術(shù)、大國重器……一項(xiàng)項(xiàng)“國內(nèi)首個(gè)”打破國外封鎖、夯實(shí)自主創(chuàng)新之基，一個(gè)個(gè)“國際首次”突破科技前沿、彰顯中國創(chuàng)新貢獻(xiàn)。如今，這些成果有的仍在開枝散葉，有的早巳塵封于世，但那些攻堅(jiān)克難、追求卓越的創(chuàng)新故事，那些矢志不渝、科技報(bào)國的科學(xué)家們，以及他們在我國科技自立自強(qiáng)之路上留下的閃光足

本書深入探討了抗戰(zhàn)時(shí)期重慶新聞業(yè)的發(fā)展，剖析了重慶報(bào)人在競爭激烈的媒體環(huán)境中所面臨的挑戰(zhàn)和所做的努力，描述了重慶報(bào)人群體在抗戰(zhàn)時(shí)期的家境、生活狀況、輿論宣傳和社會影響，揭示了其在新聞業(yè)發(fā)展中的重要作用和影響力。本書通過對報(bào)人群體的生存狀況進(jìn)行深入研究，為理解當(dāng)時(shí)重慶新聞業(yè)的發(fā)展歷程提供了重要參考，展現(xiàn)了報(bào)人們在團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的表現(xiàn)和為國為民的奮斗精神。

2024年10月16日,是中國第一顆原子彈爆炸成功周年紀(jì)念。在中華人民共和國75年的光輝歷程中，“兩彈一星”的研制成功，是中華民族為之自豪的偉大成就�！皟蓮椧恍恰本�神被第一批納入的中國共產(chǎn)黨人精神譜系。本書通過大量鮮活的人物事例和珍貴的史料圖片，回顧了“兩彈一星”功勛獎(jiǎng)?wù)芦@得者中14位清華人發(fā)奮求學(xué)、以身許國、艱苦奮斗、建功立業(yè)的人生歷程，特別是在“兩彈一星”研制過程中的感人故事和難忘的瞬間。讀者可以從本書中了解到中國科學(xué)家在極為艱苦的歷史條件下研制“兩彈一星”的過程，感悟熱愛祖國、無私奉獻(xiàn)、自

汪應(yīng)洛院士是舉世公認(rèn)的著名教育家、管理科學(xué)與工程專家，中國現(xiàn)代管理教育的奠基人和開拓者之一。他創(chuàng)建了中國管理工程學(xué)科和管理學(xué)門類，重建西安交通大學(xué)管理學(xué)院，培養(yǎng)了中國大陸（內(nèi)地）第一位管理工程博士。在國內(nèi)最早開辦培養(yǎng)既具有工程知識又有管理能力的高級管理人才的工業(yè)工程雙學(xué)位，最早開辦國內(nèi)MBA、EMBA教育。作為國務(wù)院學(xué)位委員會管理科學(xué)與工程學(xué)科評議組召集人、國家自然科學(xué)基金委員會管理學(xué)科評審組組長、長江三峽工程重大科學(xué)技術(shù)研究專家組專家，汪應(yīng)洛院士為國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展、管理學(xué)科建設(shè)和西安交通大學(xué)管

朱元璋是大明王朝的開國皇帝，史稱明太祖，是中國歷史上卓越的軍事家、戰(zhàn)略家、政治家。他四十一歲稱帝，七十一歲病逝，在位長達(dá)三十一年。與秦皇漢武和唐宗宋祖這樣的皇帝相比，早年的朱元璋既沒有雄心壯志，也沒有文采飛揚(yáng)。他能開創(chuàng)大明王朝的基業(yè)，竟然是出于個(gè)人生存所迫。農(nóng)民出身的朱元璋，不僅締造了明朝，而且開創(chuàng)了中國歷史上的洪武之治，也稱洪武盛世。《朱元璋傳》就從出身農(nóng)民，亂世投奔黃巾軍；智勇雙全，帶兵打仗建奇功；連戰(zhàn)連捷，鞏固壯大根據(jù)地；幸得奇才，精心策劃開新局；一鼓作氣，東征西討奠國基；開國之君，鞏固江

李世民是唐高宗李淵的次子，也是大唐王朝的第二位皇帝，史稱唐太宗。他在位二十三年，開創(chuàng)了中國歷史上著名的貞觀之治。李世民的文治武功，堪稱古今傳奇。貞觀之治時(shí)期的太平盛世，在中國封建歷史上實(shí)屬罕見，其鼎盛的文化、繁榮的經(jīng)濟(jì)、健全的制度、廣袤的國土、民族的融合、軍事的強(qiáng)大、外交的友善等等，都對中國歷史的發(fā)展產(chǎn)生了巨大而深刻的影響。了解這位政治家助父起兵、建立大唐的雄才偉略，重溫這位軍事家橫掃千軍、定國安邦的神奇經(jīng)歷，體驗(yàn)這位杰出帝王先發(fā)制人、高踞萬邦之首的絕世榮耀，感受這位偉岸男兒心懷天下、竭力締造的

本書是一代帝王劉邦的人物傳記，用簡潔嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓P法講述了大漢帝國的建立者劉邦的一生。劉邦，謚號高皇帝，廟號太祖，葬于長陵。他是中國歷史上杰出的政治家、戰(zhàn)略家和軍事指揮家，是漢朝的開國皇帝，漢民族和漢文化的奠基者和開拓者，對漢族的發(fā)展和中國的統(tǒng)一作出了重大貢獻(xiàn)！本書共分9大章，計(jì)54個(gè)小節(jié)。每大章的標(biāo)題，都引自于司馬遷所著《史記卷八·高祖本紀(jì)第八》，每小節(jié)，是以時(shí)間為序，按照歷史的進(jìn)程和發(fā)展，力爭以史料為依據(jù)，還原劉邦所走過的人生歷程，以及圍繞他而發(fā)生的人和事。

岳飛（1103年3月24日—1142年1月27日），字鵬舉，相州湯陰（今河南省湯陰縣）人。南宋時(shí)期抗金名將、軍事家、戰(zhàn)略家、民族英雄，位列南宋中興四將之一。宋孝宗時(shí)，岳飛冤獄被平反，改葬于杭州西湖棲霞嶺，追謚武穆，后又追謚忠武，封鄂王。 本書為岳飛的傳記小說作品，開頭從文武雙全、壯志難酬的岳飛走出小山村開始，描寫了岳飛胸懷大志，在精彩紛呈而又錯(cuò)綜復(fù)雜的世界中闖蕩，經(jīng)歷了千難萬險(xiǎn)，九死一生，文韜武略的一生。

姚熹院士是我國高性能鐵電材料研究的開拓者和領(lǐng)軍人物。他創(chuàng)立的“微疇-宏疇轉(zhuǎn)變”理論，引領(lǐng)了國際電介質(zhì)材料研究的熱潮和發(fā)展。他推動(dòng)了鐵電領(lǐng)域的關(guān)鍵技術(shù)創(chuàng)新，研發(fā)了一系列新的電子功能材料，解決了我國國民經(jīng)濟(jì)和國防建設(shè)在功能材料領(lǐng)域的諸多“卡脖子”難題，促進(jìn)了我國電子陶瓷技術(shù)的更新?lián)Q代。姚熹院士創(chuàng)建了亞洲鐵電學(xué)會和亞洲電子陶瓷協(xié)會，并在亞洲各國和地區(qū)輪流召開亞洲鐵電會議及亞洲電子陶瓷會議，是世界公認(rèn)的這一科學(xué)領(lǐng)域的權(quán)威者。姚熹院士忠誠于教育事業(yè)，培養(yǎng)博士研究生100多人，桃李滿天下。本書通過翔實(shí)的文字