視覺傳達(dá)的重要渠道就是版式設(shè)計(jì)。作為一種編排方法,版式設(shè)計(jì)實(shí)際上良好地統(tǒng)一了技術(shù)與意識(shí),是一種技能表現(xiàn)形式。所謂版式設(shè)計(jì)實(shí)際上是基于設(shè)計(jì)主體與視覺要求,設(shè)計(jì)人員根據(jù)造型要素及形式標(biāo)準(zhǔn),在預(yù)設(shè)的有限版面內(nèi),結(jié)合主題與內(nèi)容需求,有組織、目的的排列組合圖像、文字、色彩等視覺傳達(dá)信息要素的一系列設(shè)計(jì)行為與流程。版式設(shè)計(jì)有機(jī)排列

《3D打印原理與3D打印材料》是為了普及目前正在蓬勃發(fā)展的3D打印技術(shù)編撰的。本書對3D打印的概況、各類3D打印技術(shù)的原理以及各類材料在3D打印中的應(yīng)用都進(jìn)行了詳細(xì)的介紹。本書共分7章，主要內(nèi)容包括3D打印概述、3D打印原理、3D打印高分子材料、3D打印光敏樹脂材料、3D打印金屬材料、3D打印無機(jī)非金屬材料以及3D打印

本書從書籍設(shè)計(jì)概念的演變、為優(yōu)化閱讀體驗(yàn)的書籍設(shè)計(jì)、信息視覺化設(shè)計(jì)、新式編排設(shè)計(jì)、概念書設(shè)計(jì)以及書籍設(shè)計(jì)獲獎(jiǎng)作品賞析六方面來闡述。內(nèi)容上既有平面設(shè)計(jì)與書籍設(shè)計(jì)的相關(guān)理論論述，又選取了大量獲獎(jiǎng)作品及具有典型代表的案例進(jìn)行分析，期待在當(dāng)下高等本專科院校設(shè)計(jì)學(xué)科中，為書籍設(shè)計(jì)課程的理論講授與教學(xué)實(shí)踐提供一定的參考。本書結(jié)合前

"本教材編寫緊跟3D打印技術(shù)發(fā)展及趨勢，內(nèi)容全面豐富。全書共分為緒論、3D打印制造工藝及技術(shù)、3D打印成形材料、3D打印設(shè)備及維護(hù)、原型制作和3D打印技術(shù)應(yīng)用等章節(jié)。不僅介紹了光固化成型技術(shù)、疊層實(shí)體制造技術(shù)、選擇性激光燒結(jié)技術(shù)、熔融沉積制造技術(shù)和三維印刷成型技術(shù)等主流3D打印成型工藝及技術(shù)，還從成形材料、打印設(shè)備的使

《書籍設(shè)計(jì)》是視覺傳達(dá)設(shè)計(jì)方向的一門專業(yè)必修課。在學(xué)習(xí)了字體設(shè)計(jì)、圖形設(shè)計(jì)、編排設(shè)計(jì)等前導(dǎo)課程的基礎(chǔ)上，結(jié)合書籍設(shè)計(jì)的特點(diǎn)，能夠?qū)⑶罢哌M(jìn)行綜合性運(yùn)用。本教材選取一本書的設(shè)計(jì)作為整個(gè)課程的項(xiàng)目載體，將課程內(nèi)容精選分解成八個(gè)能力模塊，每一個(gè)模塊對應(yīng)一系列的實(shí)踐任務(wù)，每一個(gè)實(shí)踐任務(wù)分解成數(shù)個(gè)知識(shí)技能點(diǎn)，形成了以模塊化實(shí)踐任務(wù)

3D打印技術(shù)是基于CAD模型快速制作零件的新型成形方法。本書全面介紹了3D打印技術(shù)的工藝流程和特點(diǎn)，闡述了每種技術(shù)的基本原理，并介紹了3D打印技術(shù)在工業(yè)、文化創(chuàng)意以及醫(yī)學(xué)等領(lǐng)域的應(yīng)用。 全書共分10章，主要介紹了3D打印技術(shù)的基本概況，并對光固化成形工藝、選擇性激光燒結(jié)工藝、選擇性激光熔化工藝、熔融沉積成形工藝、三維

16世紀(jì)的英格蘭，作為新興產(chǎn)業(yè)的印刷出版業(yè)逐漸發(fā)展壯大，而印刷媒介的興起又與此時(shí)英格蘭社會(huì)正在經(jīng)歷的資本主義工商業(yè)的萌芽與發(fā)展、旨在打破天主教會(huì)一統(tǒng)天下的新教改革、以人文主義思潮帶動(dòng)的教育變革以及王權(quán)和民族國家觀念的強(qiáng)化等變遷過程產(chǎn)生有機(jī)聯(lián)系。本書即是將印刷媒介的社會(huì)影響力問題置于社會(huì)變遷的維度下予以考察，細(xì)數(shù)這一新型

西方的文字設(shè)計(jì)仍然由西式活版印刷發(fā)明最初一百年中設(shè)計(jì)的字體主導(dǎo)。這些字形背后有著什么樣的工藝流程？《字腔字沖：16世紀(jì)鑄字到現(xiàn)代字體設(shè)計(jì)》聚焦于16世紀(jì)法國和佛蘭芒的字沖雕刻師的工作。作者弗雷德?斯邁爾斯是字體設(shè)計(jì)領(lǐng)域的專家，他基于在鑄字方面的經(jīng)驗(yàn)和對現(xiàn)存資料的認(rèn)真研究，揭開了這個(gè)塵封已久的話題。斯邁爾斯通過概述字母和

本教材依據(jù)平版印刷工的崗位要求，以《平版印刷工國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》為參考，與企業(yè)專家合作進(jìn)行研究并確定印刷技術(shù)專業(yè)所對應(yīng)的典型工作崗位——平版膠印機(jī)操作所需要的知識(shí)、技能及素質(zhì)，分析出教材所需要提供的知識(shí)，序化重組成教材的內(nèi)容。全書分為4個(gè)項(xiàng)目，共26個(gè)任務(wù)，每個(gè)任務(wù)又包含“任務(wù)”和“項(xiàng)目知識(shí)”兩部分。其中“任務(wù)”包括實(shí)訓(xùn)過

版式設(shè)計(jì)是關(guān)于編排的學(xué)問，是視覺設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)。本書按照設(shè)計(jì)新手必看、進(jìn)階修煉請關(guān)注、版式設(shè)計(jì)應(yīng)用了解一下、大師排版時(shí)在想什么、出關(guān)大禮包五個(gè)進(jìn)階來編排。具體內(nèi)容包括：版式設(shè)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)、核心知識(shí)技能、版式設(shè)計(jì)應(yīng)用、設(shè)計(jì)拓展等知識(shí)。本書增加了在線教學(xué)資源，學(xué)習(xí)者通過掃碼學(xué)習(xí)的方式，可獲得更多的學(xué)習(xí)體驗(yàn)，使教材更豐富。 本書