本書以人文思想為核心，以醫(yī)學通識內(nèi)容搭建知識體系和結構，注重英語學習和醫(yī)學專業(yè)內(nèi)容學習有機結合，重點突出主題學習的教學理念和教學方法，突出英語思辨能力的培養(yǎng)和人文素養(yǎng)的養(yǎng)成。本教材體例安排力求新穎，內(nèi)容豐富、形式多樣，將醫(yī)學人文知識與趣味性融為一體，實現(xiàn)聽、說、讀、寫、譯有機結合，激發(fā)學生學習醫(yī)學英語知識的興趣，進而實現(xiàn)提高學生醫(yī)學英語表達能力的目標。

本書論述以人文思想為核心，以醫(yī)學通識內(nèi)容搭建知識體系和結構，注重英語學習和醫(yī)學專業(yè)內(nèi)容學習有機結合，重點突出主題學習的教學理念和教學方法，突出英語思辨能力的培養(yǎng)和人文素養(yǎng)的養(yǎng)成。本教材體例安排力求新穎，內(nèi)容豐富、形式多樣，將醫(yī)學人文知識與趣味性融為一體，實現(xiàn)聽、說、讀、寫、譯有機結合，激發(fā)學生學習醫(yī)學英語知識的興趣，進而實現(xiàn)提高學生醫(yī)學英語表達能力的目標。